《（秋季版）七年级道德与法治下册 1.3.2 青春有格课件1 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（秋季版）七年级道德与法治下册 1.3.2 青春有格课件1 新人教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时 青春有格,1什么叫“行己有耻”？我们该怎样做到“行己有耻”？ (1)含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 (2)做法：要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 2怎样增强自控力？ 增强自控力：增强“我不要”的力量。增强“我想要”的力量。加强自我监控。,3“止于至善”，是人的一种精神境界，怎样做到“止于至善”？ (1)我们应该有自己的格调，有我们的“
2、至善”追求。 (2)每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。 (3)在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 (4)要求我们养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。,4榜样的作用有哪些？ 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 5什么是慎独？ 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，
3、能严守道德准则。 6对青春的最好证明是什么？ 以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。,知识点1 行己有耻 【例1】下列属于“行己有耻”内容的是( ) 真诚面对自我 闻过而终礼 知耻而后勇 信守承诺 A B C D 【解析】本题考查对“行己知耻”相关内容的理解。都正确，符合“行己有耻”的内容要求；不符合这一内容要求，故排除。 【答案】A,对应训练 1某市在新闻媒体开辟“曝光台”“公德岗”“我投诉”“民声站”等栏目，通报卫生状况最差街道，公开曝光违章车辆，评选20种不文明行为，针砭违反公德的行为。之所以这样做是因为( ) 做人不可以有耻辱感 做人要知廉耻，懂荣辱 知耻就
4、会失去面子 “羞恶之心”引导人们判断是非善恶，明确行为选择的理由 A B C D,B,2很多人觉得自己计划完不成，拖延，生活中养成种种恶习的根源在于自控力不强，要增强自控力就要( ) 学会开发创造潜力 增强“我不要”的力量 增强“我想要”的力量 加强自我监控 A B C D,B,知识点2 止于至善 【例2】陈嘉庚先生创办厦门大学，把“自强不息，止于至善”定为校训，对每一位厦大学子来说，“自强不息，止于至善”的校训不仅是美好的愿望，更是鞭策的动力。“止于至善”( ) 是人的一种精神境界 束缚着人的思想发展 是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A B C D
5、 【解析】“止于至善”是人的一种精神境界，能使人达到完美的境界，观点错误，应排除。 【答案】C,对应训练 32016年10月26日，由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”特别节目榜样，引起山东社会各界强烈反响。榜样的十位主角生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。这表明( ) 榜样是一面镜子 榜样是一面旗帜 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量 A B C D,D,4有一首诗歌是这样的：“当我们来到主的面前，默默省察自己。回想以往的年日里，蒙了多少恩典。主啊，主啊！我亏欠了你，我真亏欠了你，
6、求你再一次洗净我们，怜悯我们。”这表明( ) “止于至善”，要求我们养成自我省察的习惯 我们要经常检视自身的不足 日省其身，有则改之，无则加勉 通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善” A B C D,D,知识点1 行己有耻 1“世上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明( ) A注重外表的人都能够知耻 B知廉耻、懂荣辱能使人有所为，有所不为 C尊重他人才能使人优雅 D知耻与注重外表是对立的 2能引导我们判断是非善恶，明确行为选择理由的是( ) A换位思考 B羞恶之心 C行为规范 D国家法律,B,B,3很多党政机关为响应中央“八项规定”，改进会风，提高
7、会议效率，设置“迟到席”。“迟到席”的设置给我们的重要启示有( ) 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做 我们要知廉耻，懂荣辱 触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做 官员都能做到“行己有耻” A B C D,A,4小康在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经老师批评教育，他终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水。你认为( ) A小康当众被老师批评教育很没“面子” B小康为自己的行为辩解是在维护自己的自尊 C老师的行为破坏了小康的良好形象 D通过教育小康能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇,D,5大千世界纷繁复杂，
8、在我们的周围存在着很多不良诱惑。对此，我们应有的正确态度是( ) A可以先尝试下，发现有危害再戒除也不迟 B只要把握好“度”，沾染不良诱惑并不可怕 C学会拒绝不良诱惑，不断增强自控力 D对不良诱惑要因人而异，有的人可以沾染不良诱惑,C,知识点2 止于至善 6“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古训至今仍有深刻的现实意义。这句话的现实意义是勉励我们( ) 以先进人物为榜样，做一个道德上至善的人 严于律己，不断完善道德修养 在不断变化的时代背景下坚守永恒的道德准则 道德理想的实现不仅在于知善恶，更在于为与不为的行动，要积少成多，积善成德 A B C D,B,7“2016年北京榜样”颁奖典礼在北
9、京电视台隆重举行。来自榜样身边的故事通过讲述人和视频专题片，用真挚的话语，感人的画面，生动再现了十大“北京榜样”和特别奖获得者的先进事迹，打动了在场的每一位观众，整个现场掌声不断。这启示我们( ) 要向榜样学习 要汲取榜样的力量 好的榜样是一面旗帜 榜样的目的是为了实现个人的利益 A B C D,A,8最近小小很苦恼。原来他的同学小辉经常当面指出他的错误，他感到很丢面子。对于小小的苦恼应该怎样认识( ) A自己的错误应该由别人指出 B“自省其身，有则改之，无则加勉” C别人当面指出自己的不足，这是伤自尊的事 D小小的反映是自尊心强的表现,B,9由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了
10、不同的为人处世风格。对于别人的议论和批评，正确的认识或态度是( ) A别人的批评和议论伤害了自尊 B不惜一切代价维护自己的自尊 C以牙还牙，予以回击，捍卫自尊 D通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”,D,10东汉时期，许衡与朋友出游，见路旁有梨，同伴纷纷摘梨止渴，皆曰：“乱世，梨无主。”许衡却不为所动，说道：“梨无主，我心有主。”摘一只梨，是一件再小不过的事，而许衡却能压制心中的恶欲，这便是所谓“慎独”之人。下列对慎独理解正确的是( ) 慎独是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界 慎独是一种表面现象，没有实用价值 是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则 慎独是先天就有的道德品
11、质 A B C D,B,11青春期是人的生命力最旺盛的时期，在珍惜青春的同时，我们要去经历，去体验。对青春最好的证明是( ) 以修身为本 行走在“止于至善”的路上 在学习中成长 在成长中收获 A B C D,D,122016年9月27日、28日，由湖南吉首大学主办的“榜样就在身边”2016年校园之星事迹报告会，分别在砂子坳校区、大田湾校区隆重举行。报告人有全国大学生“自强之星”、吉首大学“校园明星”、吉首大学“孝心大学生”等优秀学生代表，他们用实际行动树立了一个个鲜活的“吉大好榜样”。 榜样对我们青少年产生什么影响？ 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发
12、我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们应善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。,13请你根据漫画，结合所学知识简要回答下列问题： (1)漫画贪不知耻反映了生活中的什么现象？ 反映了生活中有的人不知耻，或者缺乏知耻之心。 (2)怎样做到“行己有耻”？ “行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。,14唐代诗人白居易卸任杭州刺史时，带了两块天竺山石回乡作纪念。一天，他摆弄石块时幡然醒悟：如果到西湖游玩者都带几块天
13、竺石走，天竺山的秀美岂不要消失殆尽？山石虽不值钱，但取之如同贪污，玷污了名声。于是写下自责诗：“三年为刺史，饮冰复食蘖。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。” (1)“行己有耻”需要我们拒绝不良诱惑，增强自控力，怎样增强自己的自控力呢？ 增强“我不要”的力量；增强“我想要”的力量；加强自我监控。,(2)白居易对自己可谓是“止于至善”，请你谈谈对“止于至善”的理解。 “止于至善”，是人的一种精神境界。我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。 (3)我们应怎样做到“止于至善”？ 我们应从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德；“止于至善”，要求我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。,
