《陕西省安康市宁陕县城关初级中学九年级语文上册 第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省安康市宁陕县城关初级中学九年级语文上册 第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件 新人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 雨果,作者简介,维克多雨果（18021885）诗人，小说家，政治活动家，法国作家。生于军官家族。19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。主要作品有小说巴黎圣母院悲惨世界海上劳工笑面人九三年。,我们学过雨果什么作品？,就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,写作背景,1878年，为了纪念人民的领袖和导师，法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖维克多雨果，发表了这篇激情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了对正义
2、和良知的大声呼唤。,伏尔泰原名弗兰苏阿，马利阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”“欧洲的良心”。 伏尔泰著作等身，总计三万多页。包括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、哲学其中最有影响的是哲学通信，被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”，发表于1734年，标志着法国启蒙运动的开始。 他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人多次被逐出国门。,伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”，把教士称作“文明恶棍”，说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗
3、网”。他号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，还有一些人从远处痛骂他。” 法国启蒙时期思想家伏尔泰与另一个启蒙思想家卢梭观点不合。伏尔泰猛烈抨击过卢梭的一部书，但是，当伏尔泰得知当局要封禁卢梭的这部书时，他挺身而出为之辩护。他对卢梭说：“我坚决反对你的观点，但我誓死捍卫你说这种话的权利！”这句话一直被民主论者奉为是知识分子美德的最高体现，无数的宽容论的持有者引用这句话，以表示自己的公允。,启蒙运动 启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性
4、推崇为思想和行为的基础。,启蒙思想，简言之就是弘扬理性，反对宗教，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！,伏尔泰坐像 作者：（法）乌东,“启蒙”，就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。 启蒙运动的中心在法国。法国启蒙运动的领袖则是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，所以人们说：“18世纪是伏尔泰的世纪。” 伏尔泰认为“人们本质上是平等的”，要求人人享有“自然权利”，主张在法律面前人人平等。 他最坚定的信念之一是实行言论和出版自由。 他的名言：“我不赞成你的话，但是我要誓死捍卫你说它的权力” 。,
5、整体感知，了解伏尔泰为人类所作的贡献，感受雨果对伏尔泰的赞扬崇敬之情。 体会雨果饱含激情的演讲风格和理解诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。 学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他的“斗士”和“智者”形象的方法。,学习目标：,朗读课文 整体感知,陨落 诅咒 曙光 赋予 深邃 睿智 怜悯 鞠躬 弥留之际 媚上欺下 兼而有之 孤军奋战 黎民百姓 恪尽职守 扬扬得意 登峰造极 浩瀚无际 不屈不挠 坚定不移 恼羞成怒,1.读准红色字的音，并会写字形：,mn,ru,mi,su,m,f,z,sh,yn,l,g,j,jin,no,no,hn,k,污蔑mi 凌驾 lng 诉讼 sng 无聊 lio,陨落
6、： 灵柩： 凌驾 ： 睿智： 登峰造极 ： 媚上欺下 ： 恪尽职守：,yn,ji,ru,mi,k,文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。,死者已经入殓的棺材。,高出别人，压倒别的事物。,英明有远见。,比喻学问、技能等达到最高的境界或成就，也 比喻达到极点。,讨好巴结上级，轻视欺压下级。,严格遵守自己的职责。,读其音 晓其意,这篇演讲是文坛泰斗雨果对思想大师伏尔泰的崇高礼赞(思想与人格)，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。,2.本文是什么文体？,演说词（议论文）,3.演说内容是什么？,梳理作者写作的思路,一：介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和贡献卓越。,二 (212)：歌颂伏尔泰的丰
7、功伟绩，赞扬非凡人格。,1.（28）介绍他在思想领域的启蒙作用。,2.（9）介绍他积极投身于现实的、为一个个受 迫害者辩护的具体斗争。,3.(1012)：赞扬伏尔泰的非凡人格。,三 (1314)：介绍伏尔泰的时代意义（精神伟大，激励后世）。,历史,现实,伟大人格,伟大贡献,读第一段，请快速找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词或一句话。,巨星,伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。,运用暗喻的修辞手法，生动形象的评价了 伏尔泰对18世纪的影响之深。,1.从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？,伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。,合作学习 问题探究,一是通过著书立说和文学创作，
8、作出思想上的贡献：“培育良知，教化人类”，“教导人们走向自由”；,二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。,明确：因为从那时起，“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受审，人们再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。 总之，“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。突出了他在人类历史上所做出的世纪性贡献。,雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始？,从雨果的演讲，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?,既是学者 又是斗士,作为学者，他用著作同封建专制
9、制度斗争， 在思想上有卓越贡献：“培育良知，教化人类”， “教导人们走向自由”。,作为斗士，以知识分子的良知和责任，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。 为人类争得民主、自由和人权。,分析“斗士”形象（读29自然段） 1.斗争的原因： 2.斗争的对象： 3.斗争的 方式： 4.具体表现： 5.斗争的结 果：,（人民无知，宗教愚昧， 君主专制，司法黑暗）,（宫廷 贵族 金融界 教会）,独自一人，一支笔（轻如和风，猛如雷电）,为西尔旺 蒙巴伊 卡拉斯 拉巴尔辩护,胜利,分析“智者”的形象,雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现“智者”的形象? 伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写。,伏尔泰
10、的微笑表现他的哪些特点?,1.对权贵与压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质； 2.对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀； 3.微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。,他受到诅咒、受到祝福地走了；受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好形式。,“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”象征着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，这句话正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人启蒙的硕勋，所以说是“荣誉的两种美好形式”,课后语句品味,我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。,伏尔泰的微笑是对愤怒情绪的超越，是看透一切尘嚣之后的宽恕与
11、安详；对权贵与压迫者的嘲笑讥讽, 是比对手站得更高的俯视、轻蔑；对弱者与被压迫者的微笑、安抚，是最为真挚的仁慈与博爱。他的微笑代表着他的为人和思想，而这种思想具有统治力，他用智慧的微笑“照亮真理，正义，仁慈和诚实”, 把迷信和丑恶照得透亮，催生出平等、博爱、理智和和平等“黎明的曙光”。,我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。,思想是取代武力成为“人类最高的统治权力”，这意味着人民普遍地觉醒，再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律，以及真理和良心。这句话揭示了启蒙思想家的毕生追求与巨大贡献。,既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！,这句富有激情的生动呼告
12、，表现出雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念；同时也暗示着：长眠于坟墓的伏尔泰曾经催生出的“黎明的曙光”，无论曾经怎样被黑暗湮没，最终都将在人类历史上大放光彩。这句话，极其巧妙地呼应着演讲开头“他的摇篮，他的灵柩”，而且把18世纪与19世纪，把整个人类解放的光辉历程，都融合在一起。,雨果的演讲在语言上有什么特点？,1.洋溢着激情：对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的呼唤，对伏尔泰的热情讴歌，充满着浪漫主义风格。,2.语言体现了对比鲜明，文采飞扬，比喻生动，渲染夸张等特点。,拓展延伸,伏尔泰哲理名言积累,这里是我的心脏，但到处是我的精神。 使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里
13、的一粒沙子。 虽然我不在意你说的每一句话，但我将以我的生命捍卫你说话的权利！ 激情是使航船扬帆的骤风，有时也使它沉没，但没有风船就不能前进。 我周围发生的一切事情，正在撤下革命的种子，尽管我自己未必成为革命的见证人，但它是必然要到来的。 书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多； 书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。 人生来是为行动的，就像火光总向上腾，石头总往下落。,读一读，体会一下意味深长的比喻句 1. 一百年前的今天，一颗巨星陨落了。 2. 他活过的八十年代，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。 3. 他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。 4.
14、他的武器是什么？这武器轻如和风，猛如雷电一支笔。 5 .我们应为这微笑感动。这微笑里有黎明的曙光。 6 .既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来。 7. 权杖和刀剑已经折断，光明将取而代之，也就是说权威变成自由。 8. 他孤军奋战，打了响当当的一仗。,读一读，感受一下整齐有力的对称句 1 .长寿的岁月，等身的著作。 2 .受到过去的诅咒，受到未来的祝福。 3 .他行使过一个职能，他完成过一项使命。 4 .对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。 5. 以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。 6. 人民只有法律，个人只有良心。 7 .俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。 8.一边有同时代人和后代人的欢
15、呼和赞美，另一边有对他 怀有深仇大恨的旧时代的洋洋得意的噓叫和仇恨。,读一读，领会一下气势磅礴的排比句 1 .他孤军奋战，打了响当当的一仗。这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。 2. 他教导人，安抚人，教化人。 3. 他承受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害。 4 .他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽强。 5 .让我们转身望着这个死者，这个生命，这个伟大的精神。 6.让我们向其他强有力的思想家讨教，向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教，向卢梭、向狄德罗、向孟得斯鸠讨教。,读完这些语句，你对演讲稿有什么收获？,
