《湖北省大冶市金山店镇车桥初级中学八年级物理下册《7.2 弹力》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省大冶市金山店镇车桥初级中学八年级物理下册《7.2 弹力》课件 新人教版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七章 力,第二节 弹力,撑杆跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？,做一做,用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？,想一想,类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤,发现它们的共同特点了吗？试概括一下。,类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴,类似于弹簧，物体受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性.,弹性:,弹性形变:,物体变形后可以恢复原状的形变。,塑性:,类似橡皮泥，物体受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性.,塑性形变:,物体变形后不能自动恢复原状的形变。,物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。,小心喽！,弹性限度,我
2、们重点来研究一下具有弹性的物体,当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？,弹力是如何产生的？,弹力:,弹力产生的条件:,(1) 相互接触,(2) 发生弹性形变,弹力的表现:,物体由于弹性形变而产生的力。,压力 支持力 拉力 推力,生活中在哪儿应用到了弹力？,想一想,生活中在哪儿应用到了弹力？,想一想,生活中在哪儿应用到了弹力？,想一想,例题1. 1、木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( )（多选） A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力 C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力,2.关于弹力,下列叙述正确的是( ) A、物体发生形变时产生的力叫弹力 B、不相互接触的物体间也可
3、产生弹力 C、拉力不属于弹力 D、压缩的弹簧能产生弹力,A,B,D,观察弹簧的伸长与外力大小的关系！,作用在弹簧上的外力越大，弹簧的伸长就越长。即：弹簧的伸长与拉力成正比。,根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。,结论,弹簧测力计,测量力的大小的工具。,在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。,原理：,作用：,弹簧秤的构造,弹簧,挂钩,吊环,指针,面板,铁杆,“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。,(2) 测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。,弹簧测力计的使用方法,(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向
4、沿弹簧的轴线方向。,(5)读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。,(6)视线必须与刻度面垂直。,(3)被测力的大小不能超出量程。,动手拉一下秤钩 感受不同大小的力,(4) 弹簧测力计的使用,1N? 5N? 10N?,说一说,看一看,这里有好多不同用途、不同形状的测力计！,管状测力计,例题2. 1、一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 N.,2.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为( ) 大于5N B. 等于5N C. 小于5N D.以上都有可能.,5,C,小结一下：,一、弹力 1、弹性
5、和塑性：撤去外力后能否恢复原状 2、弹力的产生条件： （1）接触（2）是否发生弹性形变 二、弹簧测力计 1、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 2、使用：看、调、测、读,用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。,（1）一根头发被拉断时拉力有多大？读出弹簧测力计的示数。,动手练一练,（2）,动手练一练,1一个弹簧挂30N的物体时,弹簧伸长1.2,若改挂100N的物体时,弹簧的总长为20,则弹簧的原长是( ) A.12 B.14 C.15 D.16,随堂练习,2关于形变，以下说法正确的是：（ ） A.物体发生形变，一定是受到力的作用 B.用力压
6、桌子，桌子是坚硬物体不会发生形变 C.物体发生的形变只有弹性形变 D.橡皮泥受到挤压变形，它的弹性很好,3.甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计，拉力都是20N，当测力计静止不动时，它的读数是( ) A 0 N B 40 N C 30 N D 20 N 4若在弹簧的吊环上安装一挂钩，把弹簧秤倒过来悬挂，对新安的挂钩上施2 N的拉力，弹簧秤的示数( ) A大于2 N B 小于2 N C. 等于2 N D 无法确定,5. 如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时： （ ） A、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为
7、2F。 B、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为零。 C、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F。 D、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F/2。,6、如图所示，将两只弹簧测力计A、B挂钩在一起，然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环，当左边弹簧测力计A的读数为8N时，右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是（ ） A、8N，8N B、8N，16N C0N，16N D16N，8N,7有三根弹簧并联成的拉力器，如果将一根弹簧拉长5cm，需要用力 15N；则若拉力器拉长10cm，所需要的拉力为：（ ） A. 30N B. 15N C. 90N D. 无法确定,
