《1.1走进父母 课件3（政治教科版八年级上册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.1走进父母 课件3（政治教科版八年级上册）（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1999年10月，在贵州省麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，就在迅速坠落的缆车里，一对年轻的夫妇用双手拼命地托起了他们两岁半的儿子。结果，儿子奇迹般地逃脱了死神的魔爪 ，而这一对父母却失去了生命。歌手韩红特意创作了天亮了这首歌。,这是一个曾经感动过很多人的故事，你能从中体验到怎样一种情感？,第一课 走近父母,一、谁言寸草心，报得三春晖,一、诗词歌赋说孝顺我和我的父母,游子吟_孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。,自己成长过程中，父母吃了那么多苦，却给我们那么多幸福和感动。请同学们说说父母为你做过的，让你感动的事。,活动一：真情告白,我们应该孝敬父
2、母,1、父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。,二、故事交流悟孝敬父母的爱是最伟大、最无私的爱,故事一：1999年，土耳其发生了大地震，许多房子都倒塌了。两天后，救援人员在废墟中看到一个令人难以置信的画面一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员，她便拼命哭喊：“快点救我的女儿，我已经撑了两天，我快撑不下去了”她7岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里。救援人员一边哭、一边挖，辛苦的母亲则苦撑着、等待着后来，母亲被送到医院，她的双手僵直无法弯曲，影像检查发现，两臂骨头大面积碎裂。,故事二：年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚轻轻地摇动着摇
3、篮。突然，地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗中。万幸的是，母子都没有受伤，母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待救援。时间一天天过去了。孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶，哭声渐渐微弱，再不获救，孩子将被渴死饿死。绝望中的母亲两手乱趴，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了 。 一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远闭上了眼睛，脸色苍白如纸。人们惊奇地发现，母亲每一个手指上都扎了一个小孔，孩子正是靠吮吸母亲的鲜血存活下来的。 这是个真实的故事，发生在当年的唐山大地震中。,故事三 正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都
4、没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命，但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势，在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿,看了这几个故事，你又有什么样的感受？,父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。,请同学们把知晓的古今中外或身边有关孝敬父母的故事、事例或名人名言，向全班展示交流。,“万善孝为先”故事会,三、明辨是非论孝敬孝敬父母是为人的基本要求,二十四孝,二十四孝,汉文帝刘恒，汉高祖第三子，他以仁孝之名闻名于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病3年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注
5、意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。,亲尝汤药,二十四孝,王祥，琅琊人，生母早丧，继母多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。继母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉。,卧冰求鲤,二十四孝,吴猛，晋朝濮阳人，8岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，使蚊虫吃饱后不再去叮咬父亲。,恣蚊饱血,二十四孝,杨香，晋朝人。14
6、岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走.杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉了。,扼虎救父,二十四孝,董永，相传为东汉时期千乘（今山东高青县北）人，少年丧母，因避兵乱迁居安陆（今属湖北）。其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，自言无家可归，二人结为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎，为董永抵债赎身。返家途中，行至槐荫，女子告诉董永：自己是天帝之女，奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。因此，槐荫改名为孝感。,卖身葬父,二十四孝,仲由，字子路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格
7、直率勇敢，十分孝顺。 早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外背米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念那”（孔子家语致思）,百里负米,二十四孝,黄庭坚，北宋分宁（今江西修水）人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶），没有一天忘记儿子应尽的职责。,涤亲溺器,当代孝子,这些流传至今的故事到今天仍然有其积极意义，它告诉了我们什么道理？,孝敬父母是为人的基本要
8、求，也是中华民族的传统美德。 在现代社会，孝敬父母同样是基本的道德规范，我们应该用自己的方式去孝敬父母,我们为什么要孝敬（感恩）父母？,1、父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。 2、父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。,3、孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 4、在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。,爱的清单,父母除了赋予我们生命外，在我们成长的过程中还为我们做了那么多的付出？我们又回报了父母什么？,父母的付出： 教我们说话走路 为我们生活奔波忙碌，提供物质保障 为我们学习操心 教我们怎样做人 ,我的回报 ： ?,对比反思：我为父母做过些什
9、么？,父母的生日 最爱吃的东西 最喜欢的颜色 最近的身体状况 最大的负担 最大的爱好 最大的希望,这些你知道吗？,我们能为父母做些什么，让他们感受到我们的爱呢？请把你此时此刻最想为父母做的一件事告诉大家。,点点滴滴话孝敬,分组讨论： 1、你认为怎样才是 真正的孝敬？结合P4 文字材料。 2、在日常生活中，你是怎样孝敬自己的父母的？父母的反应怎样？,孝子,四、点点滴滴是孝敬孝敬父母应该体现在日常生活中 1、孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。 2、孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。 3、孝敬父母，就要亲近、关心和帮助父母，同父母
10、保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。 4、孝敬父母，就要赡养父母。不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。,常回家看看,常回家看看,回家看看, 哪怕帮妈妈洗洗筷子,刷刷碗, 老人不图儿女为家做多大贡献, 一辈子不容易,就图个平平安安, 常回家看看,回家看看, 哪怕帮爸爸捶捶后背,揉揉肩, 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子总操心,就换个平平安安.,把父母为你做的事和你为父母做的事例作为砝码，放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。,爱的天平,我为父母做的事,父母为我做的事,1.帮父母做一次饭，洗洗碗，扫扫地。 2
11、. 帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。 3. 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物。 4. 走进父母的心灵，倾听父母的心声。 5.其他我可以做的事,落实行动孝敬父母从现在做起！,烛光里的妈妈 妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下, 妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花. 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花, 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂. 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔, 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏. 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔, 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华, 妈
12、妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏. 噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答. 噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答.,孝敬父母长辈的家庭作业,1、收集父母长辈的生日、爱好等资料.,3、在这一周内我能为他们做点什么.,2、放学回家给家人一个幸福的拥抱.,作业包括以下内容:,我来做一做,1、“谁言寸草心，报得三春晖。”下列对父母养育之恩的说法，错误的是（ ） A、孝敬父母要在生活上帮助父母 B、父母身体很健康，不需要我们关心 C、孝敬父母要在精神上支持父母 D、我们要以爱和孝敬来回报父母,2、父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却又是无微不至的，“爱父母，就给他们洗一次脚吧!”老师把给父母洗一次
13、脚当成“家庭作业”布置给学生。老师这样做的主要目的是( ) A、让学生缓解学习上的压力 B、让学生增强法制观念 C、让学生在精神上给予父母必要的慰藉 D、让学生在物质上给予父母必要的帮助,3、四川汶川大地震发生后，当一名小女孩从废墟中解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬挡住倒下来的墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命围墙”。这个故事告诉我们( ) A、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 B、不忘父母养育之恩 C、孝敬父母是做人的本分 D、子女应尊重父母、热爱父母、回报父母,4、学会感受爱、奉献爱，是一切美德
14、的生长点。在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。作为子女的我们，要奉献对父母的爱应该做到( ) 敬重和爱戴父母，理解和关心父母 听父母的话，一切顺从父母的安排 多为父母做一些力所能及的事 乐于付出感情，乐于赞赏父母，让父母精神愉悦 A、 B、 C、 D、,5、孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。请问在下列做法中，孝敬父母的做法是（ ） A、我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手的编织手艺。 B、我在试卷上假冒爸爸的笔迹签字 C、我把最爱吃的龙虾放在自己面前独自享受 D、妈妈没有给我买运动鞋，我说了一堆气话,6、一位同学在话题作文感恩父母中这样写道：“每个
15、人都要怀有感恩之心，不要以为父母把自己抚育成人是理所当然的，天经地义的；不要漠视父母辛劳的背影，不要充耳不闻父母的絮絮唠叨，不要为父母不能满足自己需求而心生怨恨。”我们要感恩父母是因为（ ） 孝敬父母我们就可以成为明理守法的人。孝敬父母是为人的基本要求。 孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬父母是基本的道德规范。 A、 B、 C、 D、,7、常回家看看歌中唱到：“常回家看看，回家看看，哪怕是帮爸爸捶捶后背揉揉肩哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”以上歌词表明，儿女回家在精神上给父母慰藉，丰富父母的精神生活，是在（ ） A、履行赡养扶助父母的义务。 B、经常听取父母的意见，一切听从父母的安排。 C、采取措施，努力减轻父母的经济负担。 D、负担父母的一切生活费用和赡养费用,8、八年级学生小琴一边努力学习，一边照料卧病在床的父亲，受到了邻居的赞扬。小琴这么做（ ） A、耽误了学习时间，得不偿失 B、既给予了父亲精神上的慰藉，也给父亲提供了物质的帮助 C、是不孝敬父母的表现 D、符合公民基本
