湖南省长沙市长郡芙蓉中学八年级历史上册 第5课 八国联军侵华战争课件1 新人教版

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1、第一单元 侵略与反抗,第5课 八国联军侵华战争,教学过程,甲午战争之后的中国 状况如何?,国民任人宰割,国土强遭瓜分,教学过程,第5课 八国联军侵华战争 一、战争原因义和团运动 二、战争经过八国联军侵华(1900年) 三、战争结果辛丑条约 1、内容: 2、影响:,自学提纲:,一、战争原因义和团运动,八国联军司令、英国海军中将西摩尔。经八国联军及列强驻天津领事授权,西摩尔于1900年6月10日凌晨,率2000兵力自塘沽下舰,兵锋直指北京,对中国不宣而战。,二、战争经过八国联军侵华(1900年),八国联军司令官的合影,二、战争经过八国联军侵华(1900年),大沽炮台被联军炮火彻底摧毁,守军阵亡千余

2、人。,二、战争经过八国联军侵华(1900年),八国联军进入紫禁城,二、战争经过八国联军侵华(1900年),过把皇帝瘾,二、战争经过八国联军侵华(1900年),抢劫财物,二、战争经过八国联军侵华(1900年),屠杀百姓,二、战争经过八国联军侵华(1900年),搜捕义和团民,二、战争经过八国联军侵华(1900年),满目废墟的北京城,二、战争经过八国联军侵华(1900年),日本人说:,北京已失数百年威焕之美观,就地留者仅一二。,法国人说:,除了残毁、残毁之外,再也没有其他东西了。,英国人说:,一座昔日充满着辉煌精奇房舍的北京城,现在可只是一片罗列着萧条残雾的荒野。,德国人说:,北京今天已成为一个强盗

3、世界。,中国人说:,(用一句话或一个词语表达内心的感受),角色扮演: 以列强的口吻,完成下列对话。,教学过程,1、内容:,三、战争结果辛丑条约,比一比: 我能更快掌握条约内容,巨额赔款,严禁反帝,拆炮驻军,使馆划界,1、内容:,三、战争结果辛丑条约,教学过程,1、内容: 2、影响:,三、战争结果辛丑条约,辛丑条约,小组合作探究: 根据条约内容,逐条分析各有何危害?,巨额赔款,严禁反帝,拆炮驻军,使馆划界,加剧人民的负担 和国家经济的凋敝,清政府成为帝国主义统治中国的工具,便于列强监控清政府, 失去军事自主权,成为帝国主义侵华的大本营,教学过程,1、内容: 2、影响:,三、战争结果辛丑条约,加重

4、人民负担,损害中国主权,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。,中国沦为半殖民地半封建社会的过程,战争 、条约,过 程,合作探究,(2010山东滨州)8.“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾,偿二百兆始”。下列内容与梁启超所述史实在同一条约的是 A允许日本在通商口岸开设工厂 B开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 C划定北京东交民巷为使馆界 D割让香港岛给英国 对下面年代尺上提供的时间,解读准确的是( ) A1842年,中英之间爆发鸦片战争 B1895年,中国开始沦为半殖民地半封建社会 C1901年,八国联军火烧圆明园 D1901年,中国被迫签订辛丑

5、条约,课堂练习,封闭所以落后,落后就要挨打,挨打必须思变,思变才能富强,课外延伸,条约规定赔款4.5亿两,年息4厘,分39年付清,折合本息9.8亿两,以海关税、盐税担保。当时清政府的财政收入是0.88亿两,这笔世款相当于清政府年财政收入的12倍,这是对中国人民的野蛮搜括。,(2010湖南岳阳)辛丑条约签订后,一本启蒙读物写道:“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土官长”下列最能体现“替洋人,做一个守土官长”观点的是( ) A中国赔款白银4.5亿两 B拆毁大沽炮台,准许各国派兵驻扎在北京至山 海关铁路沿线要地 C划定东交民巷为“使馆界”,界内不许中国人居住,由各国派兵保护 D清政府保证严禁人民参加反帝活动,木偶图,成了木乃伊, 成了裹尸布, 成了太上皇, 严重阻碍了中国的进步发展。,木乃伊,泱泱大国,不平等条约,帝国主义国家,

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