《2018年高中政治《经济生活》第3课 第1框 消费及其类型课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高中政治《经济生活》第3课 第1框 消费及其类型课件 新人教版必修1（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（一）影响消费水平的因素,当前收入：是消费前提和基础 （一般与消费成正比）,（1）收入因素,3其它因素：,（2）物价因素：,未来收入预期：影响当前消费量,收入差距：一般与总水平成反比,一般与消费量成反比,（1）家庭人口数量和结构 （2）社会保障制度 （3）消费心理和消费观念 （4）商品的质量，服务等,1.根本性因素：社会经济的发展 2.主要因素：,知识迁移如何提高居民的消费水平？ 1.根本途径大力发展经济，扩大就业，增加居民收入； 2.完善社会保障制度，稳定居民收入预期，增强居民消费信心； 3.完善收入分配制度，克服两极分化，实现共同富裕； 4.加强宏观调控，保持物价总水平的稳定； 5.提高产
2、品质量，加强市场监管，保护消费者合法权益。 6.引导居民树立正确的消费观念，改善消费结构,（二）消费类型,阅读P1819，归纳不同消费类型的划分及各自特点（5分钟）,消费的类型,1.按交易方式分,2.按消费目的分,钱货两清消费,贷款消费,租赁消费,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,图中的消费各属于什么消费类型？,1.比较钱货两清消费、贷款消费和租赁消费的异同,一手交钱 一手交货,花明天的钱 圆今天的梦 预支未来收入,无力购买 无心购买 短期租赁,大部分商品,大宗商品或服务一次性付款超出支付能力,使用次数有限,交易完成，商品的所有权转移,还完贷款，所有权彻底转移,商品的所有权不发生变更,
3、获得该商品使用权,获得商品 使用权,获得该商品一定期限的使用权,2、按消费目的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。,生存资料消费是满足较低层次的衣食住行的需要，是最基本的消费。,发展资料消费是家庭生活中用于提高自身素质技能等方面的消费,享受资料消费是人们对生存和发展的需要得到满足后为进一步丰富自己的物质生活和精神生活，追求身心愉悦的消费。,2.按消费目的分类：,生存资料、发展资料、享受资料消费,内在发展趋势：生存资料消费的比重将减小，享受资料和发展资料的消费比重将增加。,恩格尔系数： 食品支出占家庭总支出的比重。,恩格尔系数（%）,食品支出金额,家庭总支出金额, 100,我国恩格尔系数的不断下降意味这什么 ？,恩格尔系数减小，表明：人民 生活水平提高，消费结构改善,
