《9.1 压强 课件(教科版八年级下册) (1).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《9.1 压强 课件(教科版八年级下册) (1).ppt(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、水的压强 第二课时,练习,1、压力是由于物体之间_而产生的。 2、压力的特点是:压力的方向_于受力面,压力作用在受力物体的_ 。压力的作用点在_物体上。,讨论: 1、可以采用哪些方法来增大压强?举例说明。 2、可以采用哪些方法来减小压强?举例说明。,答:增大压力和减小受力面积。,答:增大受力面积和减小压力。,耙子制成尖齿状,减小了受力面积,在压力一定时,可以增大对泥土的压强,容易铲动泥土。,骆驼具有宽大的脚掌,增大了与沙漠中沙子的接触面积,减小了对沙子的压强,使它不至于陷于沙中。,火车对铁轨的压力很大,为了不至于让铁轨陷于地面,而将铁轨放置在枕木上,增大受力面积,减小压强。,压强计算的注意点,
2、1、公式中的F是压力不是重力。只有当物体放在水平面上静止不动时,物体对水平面的压力在数值上等于重力。这时要写明F=G,再用公式进行计算。 2、公式中的S是受力面积,而不是物体的表面积。当两个物体接触时,应以小的实际接触的面积作为受力面积。 3、计算时,单位要统一。 力的单位(牛),受力面积的单位(米2),例题1 质量为60千克的人,每只脚接触地面的面积是196厘米2。当他站在地面和正常步行时,脚对地面的压强有多大?,分析:一般地,对于静止在水平面上的物体,要求它对水平面的压强, 先根据F=G=mg求压力; 然后再求出受力面积,注意单位的换算,以及实际面积,如人走路和站立时脚与地面的接触面积、坦
3、克有两条履带等; 最后根据公式P=F/S 求压强。,例:一芭蕾舞演员足尖对舞台的压力是450牛,接地面积是9厘米2,一头大象体重是60000牛,每只脚掌的面积是600厘米2 ,问:1、芭蕾舞演员对地面压强多少? 2、大象对地面的压强多少? 3、谁对地面的压强大?,已知: F1=450牛 S1=9厘米2 =0.0009米2 G=60000牛 S2=4600厘米2 =2400厘米2 =0.24米2 求: p1(芭蕾舞演员), p2(大象),答:芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象脚对地面的压强大。,1、一个人用一枚针尖面积为0.01平方毫米的针来缝衣服时,她所用的力是50牛顿,那么针尖对衣服产生的压强
4、是多少? 2、一个边长10厘米重为8千克正方体铁块放在一个水平的桌面上,求桌面受到的压力是多少?受力面积是多少?对桌面的压强是多少?,课堂练习,3、如图所示,有两个物体如图放置,其中A的质量是1千克,底面积是100厘米2,B的质量是400克,底面积是40厘米2, 求1、A对B的压强是多少? 2、两个物体对地面的压强是多少?,A,B,地面,课堂练习,4、滑雪运动员所用的滑雪板每块长为2米,宽10厘米,如果运动员的质量为50千克,每块滑雪板的质量是2千克,求他对水平雪地的压力和压强是多少? 5、河面结冰后,冰面能承受的最大的压强是4X104帕,质量为50千克的学生想携带货物通过冰面,他的每只脚与冰面的接触面积为160厘米2,如果他想安全的通过冰面的话,最多能携带的货物的重量是多少?,课堂练习,