陕西省延川县第二中学八年级语文下册 第19课《春酒》课件 新人教版

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1、盛夏期间,将新麦子粒儿在石磨上拉成麦仁,用温开水将麦仁和成软饼状,包入新摘的南瓜叶中,再裹上厚厚的新鲜麦秸,置之热炕头进行发酵,发酵好后剥去麦秸,藏之通风背阳之阴凉处晾为干饼,这个麦仁饼,即为米酒酒曲。 做米酒可以用黄米,亦可用小米。将小米或黄米用开水浸泡一夜捞至锅中蒸熟后,舀入一大小适宜的酒坛中,加酒曲置之热炕头发酵几天后,再将酒坛移至屋内靠近门口通风处存起来。如此,这存放在门酒坛中的米酒便可以随时饮用了。 饮用时,将酒坛中的米酒挖出,放进丝箩中加水稀释滤去酒糟,米酒就做成了,加一点糖在锅中烧开,这就是那热腾腾的米酒了,这米酒甘甜清醇,香味扑鼻。每当过年陕北人家家做米酒,这是我们陕北人家的味

2、道。,琦君,1918年出生,现当代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人,毕业于杭州三江大学中文系,1949年赴台湾,后定居美国。琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种,包括烟愁、细纱灯(获中山文艺创作奖)、三更有梦书当枕、桂花雨(改编为电视连续剧橘子红了)。其作品多以儿童故事为主,大半以她家乡浙江温州为背景,作品中的那些风土人物勾画出一副中国农村社会的朴素生活图景。作品中那股真挚的情意,感人至深,再加上笔致婉约,使文章散发着迷人的气息。,了解作者,给下列词语加点字注音,枸杞( ) 门槛( ) 过瘾( ) 酬谢( ) 煨炖( ) 两颊( ) 家醅( ),给下列词语加点字注音,枸杞( ) 门槛(

3、 ) 过瘾( ) 酬谢( ) 煨炖( ) 两颊( ) 家醅( ),初读课文,整体感知,、伴着音乐用自己喜欢的方式读课文,思考问题。,、问题:用简洁的语言概括文章主要记叙了那些事情?表达作者怎样的情感?,文中的人物是通过许多很有情趣的描写来体现的,找出你最喜欢的语句或词语,并谈谈理由。(学生先自读,找出对人物描写的语句或词语,思考,还可以前后左右交流一下)(限时5分钟),关注细节,品位人物形象,关注细节,品位人物形象,母亲热情好客 慷慨大方。慈爱善良。 阿标叔 热心淳朴,乐于助人。 乡亲热情淳朴,亲密融洽。 “我”调皮可爱,童真童趣,母亲 阿标叔 乡亲 “我”,热情好客 慷慨大方。慈爱善良。 热

4、心淳朴,乐于助人。 热情淳朴,亲密融洽。 调皮可爱,天真幼稚,“我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。” “其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。” “我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。” 她总是笑眯眯地说:大约摸差不多就是了,我也是没有一定分量的。但她还是一样一样仔细地告诉别人。 大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡得什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。,细节描写,2、 作者为什么能在几十年之后对家乡的过年的生活细节记得那么清楚,描写的那

5、么细致呢?,对童年生活的怀念和向往,也表达了游子殷殷思乡之情。,怀旧思乡的酒,研读小结,、你觉得课文中真正能让作者久久不能忘怀的是故乡的什么? 风俗美 人情美,琦君曾这样深情地说过:“像树木花草一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。”,1、思乡是亘古不变的话题,古诗中就有许多思乡的名句,大家交流一下。 2、现代也有许多表现海外游子思乡的文学作品,你读过这类作品吗?说给同学们听一听。,乡 愁 余光中 小时侯 后来呵 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在这头 我在外头 母亲在那头 母亲在里头 长大后 而现在 乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 我在这头 新娘在那头 大陆在那头,小结:读琦君的文章就好象翻阅一本旧相簿,一张张泛了黄的相片都承载着如许沉厚的记忆与怀念;那魂牵梦绕的江南令她愁肠百转,难以忘怀。一杯春酒,醉了母亲,醉了我,醉了无数读者的心,撩惹起我们多少或感伤或甜美的心绪,飞向自己记忆中美好的快乐之乡。,布置作业,在本文中我们学到了细节描写,那么大家用细节描写描写课堂上的一个同学,写出其特点。,

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