《【原创】山东省乐陵市第一中学2013-2014学年青岛版七下同步导学案:15.1三角形--三角形的高、中线与角平分线 导学案5.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【原创】山东省乐陵市第一中学2013-2014学年青岛版七下同步导学案:15.1三角形--三角形的高、中线与角平分线 导学案5.doc(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
15.1.2三角形的高、中线与角平分线 导学案学习活动设计意图(5)如图2所示,D,E分别是ABC的边AC,BC的中点,则下列说法不正确的是( )A. DE是BCD的中线 B. BD是ABC的中线C. AD=DC,BD=EC D. C的对边是DE(6)课本P5页练习,P8-9页习题11.1第4、8、9题五、课堂小测(约5分钟)六、独立作业我能行1、独立完成11.1.3三角形的稳定性工具单2、课本P8页习题11.1第3题(作业本)七、课后反思:1、学习目标完成情况反思:2、掌握重点突破难点情况反思:3、错题记录及原因分析: