《（同步精品课堂）2018-2019学年八年级语文上册 专题12 桥之美（提升版）课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（同步精品课堂）2018-2019学年八年级语文上册 专题12 桥之美（提升版）课件 新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元,第十二课 桥之美,【本节要点】 1. 品味文章优美而富有韵味的语言。,要学会哟,课堂探讨,吴冠中以他画家的真知灼见，不但告知了我们如何用“美学”的眼光来重新审视事物，而且他还用蕴涵丰富的语言引起我们强烈的情感上的共鸣。在品味文章优美而富有韵味的语言的过程中，我们要找出意蕴丰富的语句，反复朗读，体味句子的情味，再结合修辞感受句子的生动形象性。,你知道吗？,课堂提高,一、我们在本文桥之美中，体会到了桥的美感，真是赏心悦目，同是写桥的文章，它与中国石拱桥有什么不同之处呢？,灵活运用哟,课堂提高,【答案】 1桥之美是事理说明文 石拱桥是事物说明文。 2.桥之美侧重于写桥在不同环境中的多种多样
2、的形式作用；而中国石拱桥侧重于介绍中国石拱桥结构形式的建筑特点。 3本文是一篇带有说明性质的小品文。它的说明性体现在文中先点名在画家眼里桥美在何处，随后举了一些具体例子。但是与中国石拱桥这种较为规范的说明文不同的是，在举例时，作者并不是用科学、平实的语言向读者作解说，而是或描,灵活运用哟,课堂提高,写景物，或抒发感情，文字极富表现力和感染力。 4桥之美多描绘，中国石拱桥多写实 5本文是小品文，具有一个观点。而中国石拱桥中用平实朴素的语言描写，桥之美具有桥之美是事理说明文,而中国石拱桥是事物说明文,它们分别是说桥的美和石拱桥的形式,结构和历史. 【解析】 1试题分析：此题考查学生对说明文类型的把握，说明内容的概括，说明语言特点的分析等。是一道考查综合能力的题。,做的怎样？,
