《人教版六年级语文下册《回顾拓展二课件》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级语文下册《回顾拓展二课件》（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、交流平台,小林：这组课文真有意思，让我了解到了不同地区、不同民族多姿多彩的风俗习惯。 小东：我通过阅读课外书、向长辈调查了解，也知道了一些少数民族的节日风俗，乡蒙古族的那达慕，藏族的雪顿节，西南地区彝族、白族、纳西族、哈尼族等的火把节 小林：我觉得这组课文在写法上也很有特点，例如北京的春节，有部分进行了详细的描述，有的部分则一笔带过。这样写对突出民俗特点很有好处。 小东：让我们就了解到的民风民俗和本组课文的写法，作进一步的交流吧！,课内的民风民俗： 北京的春节 藏戏 各具特色的民居 ,熬腊八粥,泡腊八蒜,买年货，穿新衣服，放鞭炮，贴年画，灯火通宵，吃团圆饭，守岁，拜年，逛庙会，观花灯，闹元
2、宵,戴着面具表演，演出时没有舞台，一部戏可演三五天,造型奇特，建筑奇葩 因地制宜，特色鲜明,中华传统节日 春节 元宵 清明 端午 中秋 重阳,中华民风民俗,吃穿住行、礼仪、姓氏、节日等处处都有历史文化的积淀。,北京的春节以时间为序，有详有略，点面结合 藏戏以事物的不同方面为序；采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事物 各具特色的民居运用了列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，具有知识性、科学性、趣味性 和田的维吾尔条理清楚、层次分明、结构严谨、生动形象,写作方法,二、日积月累,元日 （宋）王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。,王安石 北宋
3、政治家 文学家,了解作者,唐宋八大家之一，字介甫，号半山。20岁以前，随父游历祖国的大江南北，了解到民生疾苦，21岁中进士，当过十多年的地方官。公元1070年被任命宰相。不顾大官僚地主的反对，推行新政，后受保守派的攻击，被迫辞职，新法随即废除，这就是历史上有名的“王安石变法”。元日这首诗就是他拜相推行新政时写的，寄托着他执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。,这是一首写古代迎接（ ）的即景之作，取材于民间习俗，敏感地选取百姓过节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节（ ），（ ），（ ），充分表现出节日的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。此外，也赞美新事物的诞生充满生机。,春节,燃放爆
4、竹,饮屠苏酒,换桃符,元 日 【宋】王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。,【注释】 元日：农历正月初一。 一岁：一年。 除：过去。 屠苏：酒名，用屠苏草浸泡而成。 古时候的风俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井里，元日取出来，全家老小朝东喝屠苏酒，据说喝此酒可以避瘟疫。 曈曈日：太阳初升时光亮耀眼的样子。总把新桃换旧符：总拿新门神换掉旧门神。桃符是用桃木做成的，古时候每逢新年，家家户户都用两块桃木板子，画上两个神像，挂在大门上，说是可以驱除魔鬼。后来演化成春联。,诗的大意是：鞭炮响转眼间一年已过，屠苏酒暖心房春风吹拂。旭日升千门万户多明亮，庆新春到处是
5、新桃换旧符。,本诗既是写景诗，也是抒情诗。 写了什么景？抒了什么情？,景：放爆竹、春风吹、喝屠苏酒、曈曈日、换桃符 情：这是一首写景抒情诗，诗人通过描写人们过春节热闹欢乐的气氛，形象地表现了万象更新的景象，寄托了自己执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。 在这首诗中，景和情是紧密结合着的，作者远大的志向和忧国忧民的抱负并没有在诗中直接表露，而是蕴藏在对景物的描写中。这种抒情方式叫做情景交融。,了解作者,生于834至839年，卒于902年以后。唐代文学家。字袭美，一字逸少。居鹿门山，自号鹿门子，又号间气布衣、醉吟先生。襄阳竟陵人（今属湖北天门市）人。 公元867年（唐懿宗咸通八年）
6、登进士第。登第次年东游，为苏州刺史从事，与陆龟蒙相识，并与之唱和，并称“皮陆”并属皮陆派。其后又入京为太常博士，出为毗陵副使。黄巢军下江浙，皮为黄巢所的。黄巢入长安称帝，皮任翰林学士。皮日休的死，说法不一。或说他因故为巢所杀，或说黄巢兵败后为唐王朝所杀，或说后至浙江依钱，或说流寓宿州以终。,天竺寺八月十五日夜桂子,解题,时间,地点,描写的事物,天竺寺八月十五日夜桂子 【唐】皮日休 玉颗珊珊下月轮， 殿前拾得露华新。 至今不会天中事， 应是嫦娥掷与人。,诗的大意：那珊珊而落的桂花，本就洁白如玉在月光映照下更显得晶莹；在宫殿的前面拾起细看，花犹带露，更觉滋润。想来应该是月中的嫦娥撒于人间。,赏析：
7、,这首诗描写桂花，写出了一副“夜赏月桂图”。 此诗并不如其它描写中秋诗作一般凄凉，凋零，或是惆怅、哀绵。联系诗作背景便可得知诗人前一年高中进士，此时正在东游之中，也正是诗人意气风发之时，全诗便理所当然的轻松自在，毫无忧愁。 全诗咏物现实，空灵含蕴，以一件事表达了中秋佳节赏月之情，有以小见大之妙。 诗中的一大部分是诗人的联想，并不现实，却也不让人觉得有空虚之意。巧妙的联想反而为“寂静”的诗作平添了几分“俏皮”，也可谓是恰到好处。同时还运用了想象的手法。,“玉颗珊珊下月轮”,（零落的桂花瓣），如同一颗颗玉珠从月亮上面边撒落下来。 “殿前拾得露华新” 我走到大殿前捡起它们，发现花瓣上边还有星星点点刚
8、凝结起来的露水。 至今不会天中事 到现在，我还不知道天上到底发生了什么事 应是嫦娥掷与人 （这些桂花和桂花上的雨露），应该是广寒宫里的嫦娥撒落下来送给我们的吧！,三、趣味语文,有趣的标点 杜牧写过一首清明，原诗是：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这首诗只改动了一下标点符号，竟成了一首小令：清明时节雨，纷纷路上行人。欲断魂，借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。对标点再做改动，这首诗还可以变成一出小短剧： 【时间：清明时节】 【布景：雨纷纷】 【地点：路上】 行人：（欲断魂）借问酒家何处有？ 牧童：（遥指）杏花村！,感受标点的有趣： （1）有一次足球比赛，是上海队和广
9、东队对垒。比赛结果一出来，有一位记者便连夜赶写了一篇新闻报道，并且用了一个醒目的标题“上海队大败广东队得了冠军”。结果，有的读者说是上海队胜了，有的读者说是广东队胜了。你知道他们分别是怎么断句的吗？ 上海队大败广东队得了冠军。 上海队胜： 广东队胜：,上海队大败广东队,得了冠军。,上海队大败,广东队得了冠军。,（2）有一户人家，他们的儿子外出打工，三年过去，杳无音信，突然有一天邮递员送来一封儿子的信，做父母自然喜出望外，妈妈首先去看，读着读着就号淘大哭起来，父亲心里“咯噔”一下，马上去看，去哈哈大笑起来。同一封信，为什么母亲看了号啕大哭，父亲却哈哈大笑呢，原来这封信没有一个标点。,儿子的生活好痛苦一点也没有钱多病少挣了好多钱。 母亲读哭： 父亲读笑：,儿子的生活好痛苦,一点也没有钱,多病,少挣了好多钱。,儿子的生活好,痛苦一点也没有,钱多,病少,挣了好多钱。,试着给下面的句子在不同的地方加上标点，看能表达几种不同的意思：,1、弟弟找不到爸爸妈妈很着急。 2、此女麻脸无头发乌黑皮肤白白痴痴纯情不论聘金少不了,
