3.3《探索三角形全等的条件》 课件(北师大版) (4).ppt

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1、探索三角形全等的条件(2) ASA、AAS(角边角、角角边),什么叫全等三角形?,两个能完全重合的三角形叫做全等三角形。,全等三角形的对应边、对应角有什么重要性质?,全等三角形的对应边相等,对应角相等。,如何判断两个三角形是全等三角形?,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS”,练习:,D,C,B,A,在ABC中,AB=AC,,BAD= CAD. 求证:BDCD,回顾与思考:,给出三个条件的三角形有,四种可能,三个角,两边及一角,两角及一边,三边,两边夹一角,两边及其中一边的对角,两角夹一边,两角及其中一角的对边,画一画:请用量角器和刻度尺画ABC,使BC=2.6

2、cm,B=60,C=45。,(1)画线段BC=2.6cm,,(2)在BC的同旁,分别以B、C为顶点画PBC=60,QCB=45,,(3)射线BP与射线CQ交于点A。,Q,C,B,P,60,45,A,剪下所得的ABC,与周围同学所剪的三角形比较,你们发现了什么?,完全重合,你能得出新的判定方法了吗?,练一练,观察下面三个三角形,先猜一猜,再量一量,哪两个三角形是全等三角形?,(1)由哪些条件决定了ABCFED?,(2)ABC与PQR有哪几个相等的条件?为什么它们不全等?,小明用板挡住了两个三角形的一部分?你能画出这两个三角形吗?,因为B=E ,BC=EF, C=F,根据 “ASA”可以得到ABC

3、DEF,在ABC和DEF中,,(ASA),利用“角边角”可知,带B块去,可以配到一个与原来全等的三角形玻璃。,.已知:如图,AB=AC,A=A,B=C 求证:ABE ACD,练习1,想一想:,如图,O是AB的中点,A=B,AOC与BOD全等吗?为什么?,我的思考过程如下:两角与夹边对应相等,AOCBOD,巩固练习,1.如图,1=2,3=4 求证:AC=AD,2,1,4,3,例题讲解:,练一练,书114练一练 第一题,如图,在ABC和MNP中,A=M ,B=N,BC=NPABC与MNP全等吗?为什么?,(1)根据“角边角”的方法,要判别ABCMNP,现在已具有什么条件?还缺少什么条件?,(2)你

4、能说出C=P的理由吗?,因为A=M ,B=N ,BC=NP,,根据 “AAS”可以得到ABCMNP,在ABC和MNP中,,(AAS),已知,如图,1=2,C=D 求证:AC=AD,1,2,B,C,D,E,A,如图:已知ABAC,BC,ABD与ACE全等吗?为什么?,ABDACE(ASA),AEAD,BC,,BC AA ADAE,AAS,例 如图,OP是MON的平分线,C是OP上的一点,CAOM,CBON,垂足分别为A、BAOC和BOC全等吗?为什么?,例 如图,OP是MON的平分线,C是OP上的一点,CAOM,CBON,垂足分别为A、BAOC和BOC全等吗?为什么?,O,A,B,C,M,P,N,C1,C2,若改变C点在OP上的位置,那么AOC和BOC仍然全等吗?,CA与CB相等吗?,你能发现什么结论?,角平分线上的点到角的两边的距离相等。,练一练,2书115练一练 第三题,A,B,C,D,E,1,2,如图,已知 CE,12,ABAD,ABC和ADE全等吗?为什么?,解: ABC和ADE全等。 12(已知) 1DAC2DAC 即BACDAE 在ABC和ADC 中, ABCADE,(AAS),小结,ASA,AAS,角平分线上的点到角的两边的距离相等。,

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