《语文s版四年级下册《五彩池》课件作者宋振军》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文s版四年级下册《五彩池》课件作者宋振军（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、同学们，你们听 说过五彩池吗？ 谁去过五彩池？,五彩池,语文S版四年级语文下册第二单元,沙金九年一贯制学校 宋振军,我小时候听奶奶讲，西方有座昆仑山，山上有个瑶池，那是天上的神仙住的地方,请用自己的话概括文章的主要内容,学习目标,.学会本课的生字和新词，理解课文的重点词句。 .有感情地朗读课文，了解产生五彩池奇异景象的原因和特点，感受五彩池的形态美和色彩美。,拇 指 镰 刀 石 笋 起 伏 丘 陵 折 射,m,lin,sn,f,lng,zh,理解词语 腾云驾雾 漫山遍野 险峻 矗立 折射 瑰丽,无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。,这是个比喻句，
2、把藏龙山比做巨幅地毯，把闪耀着各种不同颜色光芒的水池比做晶莹耀眼的宝石，形象地描绘了五彩池神奇的景色。,原来五彩的瑶池就在人间，不在天上。,这句话意味深长，它照应了开头。现实中的五彩池比神话故事中的瑶池更美，表达了作者对大自然的赞美和热爱之情。,请用自己的话概括文章的主要内容,课文讲了“我”到四川松潘旅游时，在藏龙山上看到五彩池的情景。课文生动地描写了五彩池美丽的景色，赞美了大自然的神奇。,五彩池,五彩池,五彩池,五彩池,无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好象是铺展着的巨幅地毯上的宝石。 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,
3、有像盘子的,有像莲花的,原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。,五彩池的数量、颜色、大小、深浅、形状是怎样的？,上层是咖啡色,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色,右半边却成了橄榄绿。,五彩池有什么神奇之处？ （五彩池的数量多，大大小小漫山遍野到处都是；五彩池的形态各异，有的像葫芦，有的像镰刀，有的像盘子，有的像莲花；大小、深浅对比强烈鲜明；池水显出多种不同的颜色，色彩瑰丽。）,池底长着许多石笋,原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。,五彩池里的水为什么会显出不同的颜色？原因是什么？,水
4、周围的树木花草长得很茂盛,五彩池异常清澈，透过池水，可见到池底岩面的石纹，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，原本湛蓝色的湖面变得五彩斑斓。,练习,填空。 ( )的五彩池 ( )的日子 ( )的阳光 ( )的石粉 ( )的丘陵 ( )的宝塔 ( )的珊瑚 ( )的瑶池 ( )的山峰,池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的,有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。,一、池底长着许多姿态各异、高低不同的石笋； 二、阳光折射的作用； 三、池边茂盛的树木花草在池水中的倒影，使池水瑰丽多彩。,原来五彩的瑶池就在人间， 不在天上。,这节课你学会了什么,
