4.3 《卖柑者言》 课件 鲁教版九年级语文下册 .ppt

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1、成语:金玉其外,败絮其中,比喻虚有其表,及外表好而实质坏的人和事。,卖 柑 者 言,教学目标,简介作者,疏通课文,初步感知文章内容。 积累文言词汇,归纳文章主题,分析文章写作特色,一、检查预习,刘基(13211375)元末明初 政治家、文学家。字伯温,浙江青田人。元末进士,元至正二十年与宋濂同为朱元璋所召,后成为明朝开国功臣,封“诚意伯”,官至御史中丞,谥号“文成”。著作诚意伯文集 他是元末明初著名的诗文家之一,有些作品反映了社会的动乱和人民的疾苦,客观上揭露了封建统治的腐朽。他的散文以短篇寓言著称。,作者简介,二、疏通文意,(分组进行),三、分析课文,思考问题,1.作者用了哪几个词语来写柑子

2、的外观?“贾十倍”为何“人争鬻之”?其内在如何? 2.卖柑者是针对前文的什么而论述的?其言可分为哪两层?又是如何来论述的? 3.最后一段有什么作用?听了卖柑者之言,“我”为什么“默默无以应”? 4.作者为什么要假托卖柑者来针砭时弊?,文章以“予”与卖柑者对话的形式,采用托物喻理的手法,通过卖柑者之口,痛快淋漓地揭露了元代末年统治机构的腐败。,文章主题:,写作特色,1.夹叙夹议,托物喻理 2.比喻和对比 3.辛辣、犀利的语言,四、归纳总结:,1.通假字 2.一词多义 3.词性活用 4.古今异义,贾通价(价钱) 糜通靡(浪费),若、坐、市、业、而、之,市、实、业、峨、饫,贸、是、子、绅、具、器,五、布置作业:,熟背课文第二小节,默写于作业本上,家长签字。,再见,

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