[南开大学]19春学期(1709、1803、1809、1903)《现代大学与科学(尔雅)》在线作业1

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1、【奥鹏】南开大学19春学期(1709、1803、1809、1903)现代大学与科学(尔雅)在线作业试卷总分:100 得分:100第1题,德国最伟大的哲学家是A、马克思B、恩格斯C、马丁D、康德正确答案:D第2题,帮助苏联接收的流亡科学家工作的是A、紧急委员会B、援助外国学者紧急委员会C、学者援助委员会D、在外国的德国科学家共同体正确答案:D第3题,德国的流亡科学家只有在美国的哪里才最适合他们去工作A、职业学校B、学院C、大学D、研究所正确答案:C第4题,普林斯顿大学为接收流亡科学家成立的组织叫做A、成人大学B、社会研究所C、高级研究中心D、自然科学研究所正确答案:C第5题,德国现代化的大学要求

2、学生入学要有一种新的动机是A、公民的义务B、为谋生而学习C、为面包而学习D、为生存而学习正确答案:A第6题,自从1901年诺贝尔奖开奖以来,到1933年,在自然科学中,英国有多少位科学家获奖A、14位B、16位C、31位D、4位正确答案:A第7题,对哥廷根大学产生影响最大的事情是A、1866年汉诺威归并普鲁士B、1866年的普奥大战C、1871年的普法战争D、1872年德帝国统一正确答案:C第8题,德国大学中命运最惨的是哪一所大学A、普鲁士大学B、哈勒大学C、哥廷根大学D、莱顿大学正确答案:B第9题,流亡的科学家在早起对美国文化的态度是A、非常喜欢B、乐于接受C、非常反感D、努力挣扎正确答案:

3、C第10题,哥伦比亚大学接收的是A、法兰克福大学的社会研究所B、法兰克福大学的自然科学研究所C、法兰克福大学的应用科学研究所D、法兰克福大学的人文科学研究所正确答案:A第11题,主要资助30岁以下年轻人的基金会是A、纽约犹太人基金会B、卡尔舒尔茨基金会C、洛克菲勒基金会D、卡内基基金会正确答案:B第12题,文化清洗运动共有几次浪潮A、三次B、四次C、一次D、两次正确答案:A第13题,被驱逐出大学校门的教师的出路不包括A、完全改变职业B、内心流亡C、改变信仰D、肉体流亡正确答案:C第14题,德国哲学界第一位彻底的唯物主义者是A、黑格尔B、路德维希费尔巴哈C、奥肯D、维尔科夫正确答案:B第15题,

4、告诫年轻学这人“在哥廷根,人们最不容易从工作中抽身出来的”是A、容克B、闵可夫斯基C、阿洛伊斯勃兰德尔D、奥托瓦拉赫正确答案:D第16题,德国大学入学的条件是A、普通中学的文凭+大学有注册名额B、实验中学的文凭+大学有注册名额C、人文中学的文凭+大学有注册名额D、实验中学的文凭正确答案:C第17题,当前,我国教育的成本转加到谁的身上A、工人B、农民C、老百姓D、商人正确答案:C第18题,1914年,哥廷根大学自然科学学科教授的数量在德国位居A、第一B、第二C、第三D、第四正确答案:A第19题,科研队伍中的年轻人一般指多少岁以下的人A、50B、40C、45D、35正确答案:B第20题,自从归并后

5、,哥廷根大学在那一年获得了它第一个文科教授的资格A、1887年B、1888年C、1885年D、1886年正确答案:D第21题,大学是在什么时候产生的A、公元前12世纪左右B、公元12世纪左右C、公元前2世纪左右D、公元2世纪左右正确答案:B第22题,到1935年1月1日,美国获得了多少名流亡科学家A、95名B、590名C、29名D、92名正确答案:A第23题,美国对哪类人的移民是不加限制的A、犹太人B、英国人C、在大学任职的教授D、法国人正确答案:C第24题,后来进集中营的犹太人全部是A、二分之一犹太人B、四分之一犹太人C、八分之一犹太人D、百分之百的犹太人正确答案:D第25题,对德国后来教育

6、的发展特别是教育的发展最为重要的人物是A、威廉三世B、沙恩霍斯特C、威廉冯洪堡D、亚历山大冯洪堡正确答案:C第26题,德国的知识分子是一批通过什么与政治保持距离的人A、科研成绩B、学术符号C、教授学生D、传道授业正确答案:B第27题,下面关于德国为大学里面留出的自由天空说法错误的是A、科学无禁区B、科学无权威C、科学无尽头D、科学自由正确答案:C第28题,科学的自由是一种什么样的自由A、物质B、精神C、能力D、态度正确答案:B第29题,在纳粹的统治时代里面,在整个纳粹帝国的地盘里边,驱逐了多少犹太人A、50万B、52万C、55万D、57万正确答案:A第30题,德国大学教授们最高的道德义务是A、

7、追求真理B、探索不为人知的东西C、发现新规律D、对永恒的参与正确答案:D第31题,“左翼知识分子”也被称为A、流亡型知识分子B、内心流亡型知识分子C、批评性知识分子D、保守型知识分子正确答案:C第32题,德国教授的生活水平和德国的什么有关系A、联邦制B、共和制C、首相制D、内阁制正确答案:A第33题,最为重大的推动社会进步的决定性因素是A、政治与经济B、科学与教育C、经济与管理D、人类与社会正确答案:B第34题,克莱因指出:科学的人物显然不仅在于解释世界,更在于A、认识世界B、认知并改造世界C、发展世界D、改变世界正确答案:B第35题,英国的教育理念是A、大众教育B、精英教育C、素质教育D、义

8、务教育正确答案:B第36题,德国普遍有的一种思想是应用型的学科没有科学的重要性大A、错误B、正确正确答案:B第37题,哥廷根大学是世界上最早的原子核物理研究中心A、错误B、正确正确答案:B第38题,在德国,说一个学校是大学的话,它一定是综合性的大学A、错误B、正确正确答案:B第39题,后起的发展中国家的大学基本上都走向了模式化,缺少多样性A、错误B、正确正确答案:B第40题,中国人现在选专业主要是考虑实不实用A、错误B、正确正确答案:B第41题,西方的大学越好收费越贵,越差收费越便宜A、错误B、正确正确答案:B第42题,中国人的习惯是“摸石头过河”,但它不是一个可靠的方法A、错误B、正确正确答

9、案:B第43题,西方人自古就有考试制度A、错误B、正确正确答案:A第44题,德国大学的校长是由教授投票选举出来的A、错误B、正确正确答案:B第45题,由于中世纪的宗教分裂,导致大学里面失去了两样最宝贵的东西-学术自由和大学自治A、错误B、正确正确答案:B第46题,爱因斯坦想的最多的是技术的进步会造成人类直接面临各种危险A、错误B、正确正确答案:A第47题,德国要求大学教授远离社会实际的政治和经济利益A、错误B、正确正确答案:B第48题,人类高等教育的历史有数千年A、错误B、正确正确答案:B第49题,德国,传授知识和教授知识是由大学来完成的A、错误B、正确正确答案:A第50题,真理有尽头,可以被人类所穷尽A、错误B、正确正确答案:A

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