2018年春九年级语文下册 第六单元 同步作文指导 破立结合 写议论文课件 北师大版

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1、第六单元同步作文指对砾正结合-写议论文、/写作导引写作议论文,不仅可以摆事实.讲道理来证明自已的论点还可以通过驳斥对方论点、论据、论证过程,从而达到证明自己论点的目的。做到有破有立论证有力1.议论文不但要论误对某一议论对象的见解,表示作者的态度(邱观点五而一要作明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。这个闸述“为什么“的过程,就是证明的过程。一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个部分组成。这儿个部分也就是构成议2.议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。3.证明为主的议论文是从正面提出自己的论点,用充分的事实和道理来证明自己论点的正确性。论证从形式选辑巾度说,居盗用论据证实论点的全部逻

2、辑推理过程,这个过程表示论据和论点之闰是用何种巡辑的方法联系起来或统一起来的。一驳论嘉J礁贷耐理反驳对方的言论证明难方的言论是错误的。驳论.可以驳论点,可以驳论据,也可以驳论证。反驳就是驳斥谬误。驳斥谬误的逻辑方法有西种:一种叫直接反驳,直接援露论敌论点、论据的虚假,真猜挽需论敌的论证犯了“探丁出“的递辑错误(即直接驳论点.驳论证);另一种叫间接反驳。这种反驳包括“独立证明“与“归谬法“(即引申论证)。大家。此典故表明的意思十分明确:环境对一个人的成长至关重要。但是,我以为,坏的环境不一定是绊脚石,而且还有利于一个人的成长,此谓:“逗境出人才1“凿璧偷光“这个典故,正是“送境出人才“的最好见证

3、。所以我认为:孟母无须三迁。匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿璧引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣余而不丶人怠问衡(衡臼i厦得主人书遗读之。“主人感叹,资给以书,遂成大学者。由此可见,环境只不过是外界因素,并非主要团素。更重要的因素是内心中要有坚定的信念.远大的理想,那么,即使将他放在一个极其恶劣的环境中,他依然会坚持自己的信念,不向恶劣的环境所尾服,拿出十二分的努力去克服逆境所带给他的诸多障碍,从而使自己获得成功这类人,就仿佛那花中君子一一蓬:“出淤泥而不染,湃清涟而不妩,中通外直,不蔚不枝,香远益清,存孩净植,可远观而不可褪玩震。“即使处于那样恶劣的环境中,依昌帆灯考已的本的嘲讽中,以预强不屈的毅力完成了被喻为“史家之绝唱,无韵之离骚“的巨著史记i著名音乐家贝多苏在耳联之后依着音乐创作,完成了一系列优美的乐曲;大文尔基在老板家摆脱了种种干扰,背着老板偷偷学习,终于创作出了大量传世的文学作品.此等例子,不胜枚举。从中我们可以得到启示:送境可以磨炼人的意志,凸现人的才干,送境能够坚定人的信英国浪漫主义役人租倌说得好:“一矩痛苦能毁灭人,然而受苦的人也能把痫苦消灭。“鲁迅先生也说“人不妨受苔,但为的是解除将来的一切痛苦。“而言之,苦难是人生的老师俗话说:是金子,无论到哪里都会发光的。所以,

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