《（河北专版）2018秋八年级数学上册 13.3.1 等腰三角形的判定知识梳理（第2课时）课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（河北专版）2018秋八年级数学上册 13.3.1 等腰三角形的判定知识梳理（第2课时）课件 （新版）新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、|町要点归纳面|知识要点_等腹三角形的判定方法内容几何语言等腾三角|口)定义泓;达的(D)若AB三4C则丿ABCA形的判定角形.(2)判定定理:如果一个角形.(2“乙B丛方法角相等,那么这两个角所对的_、AB心AC2c(简写或“等川对等边口.(D)证明线段林等刍方法之;芸关系,而未绑出迅的需坤关解题策略从面实现从觞到边的转化.(27角平分线十平行线:,一个三角形中出现角平分线和平行线时,就可以利用“等角对等边“扬到等腹三C形.如图,BD、CD均为角平分线,EF/BC则根据平行线的性质.等量代换及角形的判定定理可得人BDE和仁CDF均为三角形-番典例导学相|国囱(教材P79练习T1变式)如图,在
2、人4BC中,4B五4C,人A一36“,BD、CE分别是人ABC、一BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有()A.5个B.4个C.3个D.2个国囡如图,在人4BC中,丿A4CB一90“,CD是AB边上的高,4E是人BAC的角平分线,4E与CD交于点下,求证:心CEF是等腰三角形.番当堂检测园1.如图,在人ABC中,丿B一人C,AB一5,则4C的长为(CA.2.3C.4D.5眉一一一、旦C2.(教材P82T2变式)如图,已知OC平分人4OB,CD/WV/OB,若0D二Scm,则CD等于()A3cmB4cmC.1.5cmD.2cmJ4.如图,D为人4BC内一点,CD平分人4CB,BE一CD,垂足为D,交4C于点玉人A二人ABP.若4C=5,BC一3,则BD的长为-乃/一一人C三
