《（江苏版）六年级数学下册_比例尺的应用 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（江苏版）六年级数学下册_比例尺的应用 课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、比例尺的应用,1.我知道（ ）和（ ）的比叫做这幅图的比例尺。 2.通常把比例尺写成前项为（ ）的比。 3.比例尺分（ ）比例尺和（ ）比例尺两种。,图上距离,实际距离,1,数值,线段,我们学会啦！,1:1500,4.下列比例尺的实际含义。,58000=40000（厘米） 40000厘米=400米,580=400（米）,解：设明华小学到少年宫的实际距离是x厘米。,X=58000 X=40000 40000厘米=400米 答；明华小学到少年宫的实际距离是400米。,明华小学正北方240米处是医院。先算出学校到医院的图上距离，再在图中表示出医院的位置。,3厘米,医院,下面是梅镇汽车站附近的平面图。
2、,(1)分别量出汽车站到镇政府和敬老院的图上距离,再算出实际距离各是多少?,(2)幼儿园在汽车站正西方800米处,你能在图中表示出幼儿园的位置吗?,北,比例尺1 : 20000,20000厘米=200米 800200=4,北,比例尺1 : 20000,幼儿园,4厘米,找一幅中国地图,量出上海到北 京的距离,并根据地图的比例尺 计算实际距离大约是多少千米?,要正确找到表示两个城市位置的点。,要测量两个点之间的直线距离。,你家在学校的什么方向？从你家到学校的距离大约有多远？自己先确定比例尺，再在图上把你家的位置表示出来,并与同学交流.,填空,1:4000000,125米,150厘米,在一幅比例尺是1:800的农田规划图上，量出一块三角形的地（如图）。请你算出这块地的面积。,3.5厘米,2厘米,先算出底和高，再求面积,一个机器零件长3厘米，画在一张比例尺为20:1的图纸上，应画多长？,图上距离:实际距离比例尺,
