《2017-2018学年度七年级语文下册 第五单元 第25课《三峡》课件 鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年度七年级语文下册 第五单元 第25课《三峡》课件 鲁教版（75页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、郦道元,学习目标,1、知识与技能：积累文言词语，掌握读音和意义，领会课文内容。 、过程与方法：在反复朗读、整体感知的基础上把握各段写景重点及景物特征，体会文章整体布局的妙处。 、情感态度与价值观：培养学生热爱祖国的大好河山的感情及对珍贵自然遗产的欣赏、保护意识。,郦道元（466或472527），范阳涿（zhu）县人，北魏地理学家。好学博览，留心水道等地理现象，撰有水经注。其书名为注释水经，实则以水经为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，具有较高的文学价值。,作者及作品简介,你了解吗？,郦道元， 时期 家，散文 家。他撰写的 不仅是一部具有重大科学价值的 ，而且
2、也是一部颇具特色的 。 长江三峡是 峡、 峡、 峡的总称.,北魏,地理学,水经注,地理巨著,山水游记,瞿塘,巫,西陵,我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川，像熠熠生辉的瑰宝，妆扮着中华大地，引得一代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。我国北魏时期著名的地理学家郦道元，面对祖国的大好河山，为我们写下了一篇篇脍炙人口的游记散文，三峡就是其中的一篇。去过三峡的同学，可能会因那两岸倒江悬崖峭壁而赞叹大自然的鬼斧神工，也可能会因江面上飘浮着的白色垃圾而忧虑人类环境的污染，还可能会因新建的三峡工程而惊叹科学技术改造大自然的伟力，你也许会让思绪倒流，追溯三峡的过去，想一睹她在历史上的真容。学习了
3、郦道元的三峡之后，我们将会有怎样的感受呢？,三峡之首-瞿塘峡,瞿塘峡雄踞长江三峡之首，西起白帝城，东至巫山大溪镇，全长8公里，以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡锁全川水的险要气势。 瞿塘峡在三峡中虽然最短，却是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。,幽深秀丽的-巫峡,巫峡自巫山县城东大宁河起，至巴东县官渡口止，全长46公里，有大峡之称，以幽深秀丽称奇于天下。巫峡两岸群峰，以十二峰为奇，它们各具特色，尤以神女峰最为纤丽奇俏。 “秀峰岂止十二座，更有零星百万峰”。,滩多水急的-西陵峡,西陵峡滩多流急，以“险”出名，以“奇”著称，“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有峡、滩中
4、有滩，大滩含小滩，自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。,今日三峡（图片）,水经是记述我国河流水道的一部专著，相传为晋人郭璞所作，书中列举大小水道137条，内容简略。 水经注是郦道元给水经所作的注文（即解释），较详细。介绍了1252条河流，注中除记载水道变迁沿革外，还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事等。不仅是一部地理专著，还具有很高的文学价值。,水经注一本什么书？,教材简析,三峡节选自水经注江水，作为一部为水经作注的地理专著，有不少是对大自然旖旎风光的专笔描述，但本文的重点则是放在与“水”紧密相关之处，这是水经注与其他山水游记重要区别之所在。在这篇文章中，作者只用不到四分之一的篇幅直
5、接勾勒三峡峰峦重叠的景观，而用浓墨重彩描绘江水四季的变化以及与之相伴的万千气象。如夏季的水流迅疾，春冬的清冽明丽，秋季的空灵肃杀。在夏水一节，作者重点突出的是“沿溯阻绝”造成的水“疾”，并未描绘自然景色。不过，无论写什么季节的江水，又都与三峡“两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日”有着十分密切的关系。至于三峡的其他景观作者均未触及。所以，三峡是一篇以“水”为纲，描述流经三峡的长江之水四季变化及其所带来的沿江壮丽景色的游记散文。,三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百
6、里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”,正字音，把握节奏 感受作品的音韵美,初读课文,你读准了吗,阙处 重岩叠嶂 襄陵 曦月 御 风 沿溯 素湍 绝山献 长啸 属引 涧 飞漱,qu,zhng,x,xing,s,tun,yn,xio,zh,jin,y,sh,节奏划分,自/三峡七百里中 自/非亭午夜分/不见曦月 至于/夏水襄陵 虽/乘奔御风/不以疾也,走进三峡,解释重点字词，翻译第一段。,自三峡七百里中，两
7、岸连山，略无 阙处；,翻译：,两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，,从长达七百里的三峡中，,在,同“缺”，中断,两岸连山，略无阙处,如果,自非亭午夜分不见曦月。,不是,正午,太阳,翻译：,如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。,重重的悬崖，层层的峭壁，遮天蔽日，,重岩叠嶂，隐天蔽日，,重岩叠嶂， 隐天蔽日，,自非亭午夜分， 不见曦月。,第二段：,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,翻译：,上下行的船只，都被阻断。,夏天，江水暴涨，一直漫上丘陵，,漫上,丘陵,顺流而下,逆流而上,读“三峡之山”,1、三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。 2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？,连绵
8、（七百里，两岸连山，略无缺处) 高峻（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月）,正面描写与侧面描写相结合,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,那,其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。,即使,快马,驾,翻译：,其间相距一千二百里，即使是骑快马、驾急风，也没这样快。,有时皇帝的命令要急速传达，有时，早晨从白帝城出发，傍晚就能到江陵。,或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，,有时,传达,认为,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。,翻译：到了春冬季节，那雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着山影。到了春冬季节，那雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着山影。 春冬季节，白色的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着
9、各种景物的影子。,第三段:,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，,绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。,翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的 古柏，在山峰之间常有悬泉飞瀑，飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布， 飞漱其间,清荣峻茂,3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？,素湍绿潭，回清倒影,俯 视,绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间,仰 视,白浪、绿潭、青山、花草,色彩艳丽,“清” “荣” “峻” “茂”,一字一景,每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸，,翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林和山涧里一片清凉和寂静，常常有一些
10、高处的猿猴拉长了声音鸣叫,第四段:,属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,翻译：叫声连续不断，音调凄凉怪异。空旷的山谷里传来了猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。,属引凄异，空谷传响，哀转久绝.,4.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。,晴初霜旦,林、涧、猿啸、回声,悲寂、凄凉,读“三峡之秋景”,1、作者描写“猿声”的作用是什么？ 2、作者引用渔歌的作用是什么？,渲染三峡秋景的凄凉。,引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。,1.作者通过描写三峡的哪些景观，来表现三峡的壮丽风光的？,文中描写了三峡的山、夏水、春冬景色、秋天景象。,第四段写三峡
11、的秋冬的景象，和上层欢快的气氛形成鲜明的对比，到处笼罩着 的气氛。最后用渔歌作结尾，从侧描写了三峡的 。,悲寂、凄凉,凄凉、空旷,山,连绵、高峻,夏季,水,汹涌、迅疾,春冬,水、山、树,清幽、秀丽,秋,水、猿,凄异、哀转,作者抓住了三峡的哪些景物、哪些特征进行描绘的？请填写下表。,想一想,2.三峡的山和水有什么特点？文中用了哪些语句具体描写三峡的山和水？,水,连绵高大险峻,夏：,湍急,清幽秀丽,凄凉,春冬：,秋：,自三峡七百里中,两岸连山，略无阙处,重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分，不见曦月,（长）,（连绵）,（高峻）正面,（高峻、狭窄）,铺垫,夏水的迅猛,夏水襄陵，沿溯阻绝,凶险 正面,有时
12、朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里,迅疾,虽乘奔御风，不以疾也,侧面,5.课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？,因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。,6、作者描写“猿声”的作用是什么？,渲染三峡秋景的凄凉。,作者引用渔歌的作用是什么？,引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。,重岩叠嶂隐天蔽日 自非不见曦月,襄 阻,水：素、绿、 回、悬、漱,林寒、涧肃、猿啸,朝发 暮到,柏：怪,
13、泪沾裳,春冬,夏水,秋,三 峡,大处落笔 小处刻画 情景交融,：绝,山,水,(高大险峻),(急猛),(清幽),(凄婉),（正面）,（正面）,(侧面),(侧面),（俯视）,（仰视）,（正面）,（侧面）,动态,静态,（热爱赞美）,静态,绘色,绘形,文章布局自然，先写地貌特征，然后分写四季景色，突出不同季节峡中不同景致的特点，描绘出一幅幅风格迎异、色彩鲜明的风景图。,课文小结,1、自三峡七百里中 2、自非亭午夜分,不见曦月 3、沿溯阻绝 4、哀转久绝 5、 绝（山献）多生怪柏 6、虽乘奔御风不以疾也 7、或王命急宣 8、飞漱其间 9、至于夏水襄陵 10、属引凄异 11、清荣峻茂，良多趣味 12、素湍
14、绿潭，回清倒影,在,如果不是正午或半夜，是看不见太阳和月亮的。,顺流而下 断,消失，停止,极（高）,即使,有时侯,冲荡,漫上,连续不断,的确，实在,奔驰的马,快,雪白的急流打着回旋的清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。,你掌握了吗？交流重点字词并翻译,解释黄色的字：,1.两岸连山，略无阙处,2.重岩叠嶂,3.自非亭午夜分，不见曦月,4.夏水襄陵，沿溯阻绝,5.虽乘奔御风，不以疾也,6.素湍绿潭,多生怪柏,7.绝巘,8.高猿长啸，属引凄异,毫无,通“缺” ，断缺,像屏障一样的高山,如果,太阳,漫上小山包,逆流而上,即使,飞奔的马,急流的水,极高的山峰,接连不断,一词多义：,自三峡七百里中 （
15、） 自非亭午夜分 （ ） 并自为其名 （ ） 自是指物作诗立就（ ）,在,如果,自己,从,一词多义：,沿溯阻绝（ ） 绝山献多生怪柏 （ ） 哀转久绝 ( ) 佛印绝类弥勒（ ）,断,极,消失,极,一词多义：,良多趣味 （ ） 有良田美池桑竹之属( ),实在,肥沃,属引凄异（ ） 神情与苏黄不属（ ） 有良田美池桑竹之属( ),连接,相似,类,余秋雨 过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实，让嗖嗖阴风吹着，让滔滔江流溅着，让迷乱的眼睛呆着，让一再要狂呼的嗓子哑着。什么也甭想，什么也甭说，让生命重重实实地受一次惊吓。千万别从惊吓中醒过神来，清醒的人都消受不住这三峡。,从全文看：山静，文气平静舒缓 夏水动，文气激烈紧张 春冬景色静中微动，文气轻松晓畅 萧瑟之秋文气沉重、弛缓、凄 清、悲凉,三、描写动静结合,从部分看：第三层 素湍、回清 绿潭、倒影 多生怪柏 悬泉瀑布、飞漱其间,动,静,静,动,三峡的现状及未来的前景如何？,拓展延伸,昔日三峡,今朝三峡,三 峡， 我 们 永 远 的 爱,“三峡工程”正在紧锣密鼓地施
