4.9.1生活中的风风雨雨课件2 鲁教版七上.ppt

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1、,旧知巩固,小组内互相检查: 启示1:自强有什么表现? 在困难面前不低头、不放弃,而是想办法克服困难、战胜挫折,这是自强的重要表现。 启示2:自强有什么作用?(为什么要走自强之路?) (1)自强的人能凭借坚强的意志去克服困难,不达目的不罢休。(个人) (2)自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈 地自立于世界民族之林!(民族) 启示三:走自强之路的方法和途径?(怎样走自强之路?) (1)树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗。 (2)战胜自我,超越自我。 (3)在磨砺中走向自强。,其实所有人的人生都是一样的,有圆有缺有满有空,

2、这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度,多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满 -邰丽华,第五单元 历经风雨才见彩虹,第九课 风雨中我在成长 第一节生活中的风风雨雨,我为什么总是 不及格?,他曾经偷,老师,我明天不 能来上学了,我 家里,我为什么一个 好朋友也没有?,这几位同学遇到了什么问题? 他们有什么共同的感受?为什么会这样?,?,什么是挫折? 挫折是指人们在追求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态,挫折如果是发生在大的目标上,我们称之为失败,如果遭受挫折的时间较长,我们称之为逆境。挫折有大有小,时间持续有长有短,但不论是大小和长

3、短,凡是因为受到阻碍和干扰,致使目标和愿望不能得以实现,或发生自己不愿意的事件,就是遇到了挫折。,想一想 他们遇到了哪些挫折? 是什么因素造成了他们的挫折?,德国作曲家贝多芬从小家境贫寒,14岁就去乐团工作挣钱,17岁时母亲去世,26岁时又因伤寒病失去了听觉,这对一个立志献身于音乐的人来说,是一种多么残酷的打击呀! 西汉史学家司马迁立志写一部史书,真实地记录历史,为此他历尽千辛万苦,进行了精心准备,但却因为仗义执言被汉武帝处以宫刑,身心受到极大的摧残。,雪灾,地震,伟人名人有挫折,普通人有挫折,自然,家庭,学校,个人,社会,无法完全避免,造成挫折的因素,人生难免有挫折,挫折是好事还是坏事?,人

4、世中不幸的事如同一把刀,它可以让我们使用,也可以把我们割伤,那要看你是抓住刀刃还是刀柄。 罗威尔,材料一: 2005年7月,莱阳市民大鹏卖掉房子和车子,开了一家建筑公司,但隔行如隔山,他失败了。2006年2月12日,上午10点他的朋友接到他悲痛欲绝的电话后,紧急赶往他的家中,但已经晚了。大鹏吊在门框上,手腕的血还在往下滴 材料二: 爱迪生出生于美国一个贫穷的农民家庭,上学仅三个月便退学,在家干活;8岁时自己种菜、自己卖;后来到城市打工,在火车上卖食品和报纸,饱受了艰苦生活的磨练。但这种艰苦经历,却磨练了他的坚强意志,使他受益终生。他经常废寝忘食的阅读书籍,不断试验,仅以试验蓄电池为例,他就失败

5、了10296次,然而他并不气馁,终于在第10297次试验中取得了成功。毕生从事发明的敬业精神,使他成功的进行了2000多次发明,为人类作出了巨大的贡献。,挫折是把双刃剑,启示?,挫折是走向成功的必经之路,挫 折,从挫折本身来看,对于任何人都是坏事。它给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、烦闷、不安。,强 者,弱 者,挫折能磨练意志,使人变得坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量。,挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心,两 面 性,风雨中我在成长,什么是挫折?,造成挫折的因素,自然,社会,学校,家庭,个人,从挫折本身来看,对于强者而言,对于弱者而言,感受人生 体

6、验挫折,酸,甜,苦,辣,咸,当堂训练,1“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路。”这句话说明得道理是( ) A人生有挫折,没有多大意义 B 人生难免有挫折 C 人生苦短,应加倍珍惜 D 一帆风顺的事是从来没有的,当堂训练,2屈原之所以受挫折,是因为守旧势力的排挤,它的政治才能无法施展;岳飞之所以抗金壮志未酬,蒙冤而死,是因为南宋朝廷昏庸腐败,奸臣陷害;李白之所以发出“欲渡黄河冰塞川,将行太行雪满山”的感叹,是因为他得不到施展政治抱负的机会,又遭到达官贵人的谗害。这些事例说明( ) A 恶劣的自然条件会造成挫折 B 他们承受的挫折来自一定社会条件的限制 C 造成挫折的因素是多方面的 D 人

7、们对挫折的承受能力不同,结果也不同,当堂训练,3下列关于挫折的认识中,正确的是( ) A 挫折只能给人精神上带来痛苦和烦恼 B 挫折能增长人的聪明才智,激发人的进取精神 C伟人、名人才会有挫折,平凡的人是不会有挫折的 D遭受挫折只能增强失败感,打击人的积极性,当堂训练,4一位身高1.5米的青年人,对篮球特别感兴趣,一心相当一名篮球健将,因他的身体原因,他的愿望最终没有实现,造成挫折的主要因素是( ) A 家庭因素B 生理因素 C 心理因素 D 学校因素,当堂训练,5德国作曲家贝多芬克服贫穷、失恋和疾病等多种磨难,最终创作出辉煌作品,这充分说明( ) A 挫折能激发人的进取精神,促使人们不断努力取得新的进步 B只要经受挫折就能写出好作品 C 挫折能提高人的品格修养 D 挫折只能给人带来很多痛苦,戏剧性的故事,有一位青年到一家公司求职,经过面试、笔试进入最后一关,可是最后接到通知,没有被录取,青年接受不了,想自杀,结果被邻居及时发现,救了他。后来得知,是公司搞错了。他考了第一。 思考回答:假如你是这个公司的老板,你会录取他吗?为什么?,

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