《4.2 水的净化 课件（人教版九年级上册）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.2 水的净化 课件（人教版九年级上册）.ppt（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.纯水是纯净物 2.自然界的水是混合物，含有许多可溶性的和不溶性的杂质。,黄河水净化饮用,地震灾区的水,如何对浑浊的水进行处理得到较纯净的水呢？,第四单元 自然界的水 课题2 水的净化,浑浊的河水：,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,自来水厂净水示意图,自来水厂净水过程示意图,视频,沉淀、过滤（分别举一生活实例）,明矾： 白色固体， 可溶于水。,（一）沉淀:,1静置沉淀法,静置可以将颗粒较大的不溶性杂质沉在底部，但水面上和悬浮在水中的细小不溶性杂质无法除去。,（一）沉淀:,2吸附沉淀法（加入絮凝剂：如明矾）,加入明矾,隔一会儿,最后,明矾溶于水后生成的胶状物对不溶性杂质进行吸附，使杂质沉降而达
2、到净水的目的。,过滤装置图,仪器名称： 玻璃棒作用,漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台,引 流,过滤：除去不溶于水的固体杂质,滤渣,滤液,过滤操作中的“一贴二低三靠”,滤纸紧贴漏斗内壁（为什么？）,滤纸边缘低于漏斗边缘（为什么？） 液面低于滤纸边缘（为什么？）,烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠滤纸三层的部分（为什么？） 漏斗的下端紧靠烧杯内壁（为什么？）,2.可以用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？,(1)滤纸破损； (2)滤液边缘高于滤纸边缘； (3)仪器不干净等。 对仍浑浊的滤液应再过滤一次，直到澄清为止,思考： 1.小明经过一次过滤后，发现滤液仍旧浑浊是什么原因造成的？怎么处理？,饮料品，细
3、沙，碎石，纱布等,思考：1.活性炭可以除去什么类型的杂质？,活性炭净水器,2.出水口和入水口的方向对换行不行？,不行，对换后的净水效果更低。,视频,可以除掉一些不溶性杂质，还可以吸附一些可溶性杂质（颜色，臭味等）,小卵石，石英砂和蓬松棉的作用是什么？,小卵石和石英砂位置是否可以颠倒？为什么？,不可以，净水效率低（或过滤速度慢）,简易净水器,过滤除去不溶性杂质,思考：,经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后的水是不是纯水？请阅读第56页第二自然段,不是纯水，还含有许多可溶性的杂质。,二、硬水和软水,1、硬水和软水的定义：,硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
4、。,2、硬水和软水的检验-,肥皂水法,泡沫少，有大量浮渣,有大量泡沫产生,可用肥皂水来区别硬水和软水；,3.生活中使用硬水有什么危害？,4、硬水软化的方法：,生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度。 实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。,煮沸和蒸馏是除去什么杂质？,三、蒸馏:可以得到比较纯的蒸馏水,整个装置用到哪些仪器？,蒸馏装置应注意：,1、温度计水银球的位置？,2、冷却水的进、出口？,3、蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？,水银球应在水蒸气的出口处,冷却管的下端进水，上端出水。,防止加热时，出现液体暴沸。,制取蒸馏水的简易装置,装置中导管很长，它起什么作用？,烧杯冷水的作用是什么
5、？,本课题小结：学完本节课你有哪些收获 ？,1.自然界的水都不是纯水，含有许多可溶性的和不溶性的杂质。,2.在净化水的过程中，沉淀、过滤、吸附分别除去什么杂质？,3.过滤操作是怎样进行的？,4.硬水和软水的区别是什么？有哪些方法能将它们区分开来？怎样得到软水？,对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作， (1)上述操作中，净化程度由高到低的顺序是 ； (2)可以降低水的硬度的是 ； (3)综合运用上述四项操作净水效果更好，其先后顺序 。,蒸馏、吸附、过滤、静置,蒸馏,静置、过滤、吸附、蒸馏,下列说法中有错误的是 ( ) A过滤操作可以除去水中的不溶物 B蒸馏水是净化程度较高的水 C锅炉用水硬度太高十分危险 D活性炭可以把硬水转化为软水,D,谢谢大家！再见,
