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1、写故事,第三单元 写 作,话题指导,我们写记叙文,都是写真人真事,写故事则可以写真实的,也可以写虚构的。写故事应注意: 1、“文似看山不喜平”。在注意记叙的要素、叙事的完整的基础 上,故事应写出些波澜,使人有阅读兴趣。在情节发展中设 置一些悬念、波折和意外等,是增添故事波澜的写法,可以 收到一波三折的效果。 2、人物形象要鲜明。故事中的人物要写得有血有肉,有个性。而 丰富这些人物形象,可以通过对人物的言谈举止、音容笑貌进 行细致的描写和刻画,以便展示人物的性格特征。 3、情节要合理。写故事,尤其是虚构的故事,要注意融入想象, 而这想象要大胆,要合情合理。,作文题目,我们熟悉的各种事物,都可能引
2、发故事。以 的故事为题,写一篇作文。不少于600字。 【提示】 1、现将题目补充完整,可以在横线上填入诸如“头发”“书 包”“一张电影票”等。 2、可以先列一个提纲,把故事情节构思好,安排一些波澜。 3、根据需要可以对故事背景、发生的环境做必要的叙述,为 故事的发展做好铺垫。,作文题目,思路指导,1、完整补充题目,选择作文材料。在横线上填写恰当的 修饰性词语,所填词语或充当行文的线索,或揭示文 章的主要写作内容,或暗示故事要表现的中心。 2、提炼主题。不能为叙述故事而叙述故事,要有一个主 题。如从老屋的故事中反映时代的变迁、经济的发展 ;从大树、河流的故事中反映环保的主题等等。 3、既然是故事
3、,就可以在符合生活现实的基础上进行合 理的虚构。人物性格鲜明,故事曲折,富有戏剧性, 才能打动读者。一些必要的手法如设置悬念、欲扬先 抑、巧合等,可适当选用。,苦涩的故事 在那成功的背后,必有一个苦涩的故事。 我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主 裙,系上粉红色的芭蕾舞鞋,然后,站在我梦寐以求的舞台 上,用脚尖轻轻地点着大地,慢慢地旋转,旋转 终于这美好的机会眷顾了我,凭着我的潜质和热情,我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。 这是我第一天来到这个硕大无比的练功房。推开练功房门,一看:四周全是镜子,好美!半开着的玻璃窗,阳光从外面洒进 来,金灿灿的,仿佛是我的梦想在
4、灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋,进入了这个“梦想”的练功房。,范文赏析,范文赏析,“下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白:一切都是从零开始,万事都会有开端,只不过我的开端很苦。 “往下压,坚持住!”为了让我压好腿,老师干脆坐在我的腿上,把我的腿使劲往下压,他又扳正了我的身体,使我面向前腿,我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭,因为我明白:万事皆有开端。不经历风雨,怎么能见彩虹? 经过我不懈的努力,终于,在一个晴朗的上午,老师欣慰地告诉我:“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时,心里一阵激动,但这激动很快又被失落替 代,一条布满荆棘的路,铺在了我面前。,范
5、文赏析,我镇定地握住了把杆,挺胸,收腹,提气;我慢慢地拱出脚背,立起脚尖,好痛!我明白这只是一个开始。 一个小时过去了,我一直重复着这个枯燥的动作;两个小时过去了,我依旧在练。终于,我忍不住了,“疼!”我叫了出来。此时,我早已汗流浃背,感到全身毛孔都在胀大,额头上的汗珠更是不停地往外溢,脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了,只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道,我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求,但我会付出比别人多一倍的努 力。因为我坚信:开端的痛苦一定会换来成功的甜美! 经过我不懈的努力,终于我被“伯乐”发现,成为芭蕾独舞表演的最佳人选。,范文赏析,为了练好舞,我每天都会挤出时间。每次练完后,
6、我可以把腿放到别人放不到的地方去,那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。 舞台上,美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上,我快乐地舞着,我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕,博得了全场观众最热烈的掌声。我,成功了! 成功的背后,总是有一个苦涩的故事。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神,那苦涩也蕴藏着一种甜美,范文赏析,总评: 这是一篇比较典型的记叙文。它主要有这样几个亮点: (一)审题准确,入题简洁明快。文章一起笔,就开门见山写出自己的感受:“在那成功的背后,必有一个苦涩的故事。”(二)层次清楚,结构严谨。文章开头扣题,中间点题,末尾化题,一环紧扣一环,前后呼应,首尾圆合。(三)
7、叙述清晰,描写细腻,感情真实。通过叙述自己参加芭蕾舞训练的过程,得出了自己的独到认识:“成功的背后,总是有一个苦涩的故事。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神,那苦涩也蕴藏着一种甜美”“练压腿”“立脚尖”两个独特的细节描写,文笔细腻,感情真挚,令人印象深刻,回味无穷。(四)表达方式多样化。文章融记叙、议论、描写、抒情等于一体,恰如其分地表达了自己的思想感情。,写作素材,素材一,巴金爱书,在文化圈内是出了名的。1949年上海解放前夕,巴金一家生活已很拮据了,但是省吃俭用,他还是要买书。一天,一向依着他的萧珊实在忍不住对他说:“家里已经没有什么钱了。”不知道家里到底有没有钱,日子能不能过
8、下去的巴金说道:“钱,就是用来买书的。都不买书,写书人怎么活法?”第二天,他又带着孩子们去逛书店了。,写作素材,素材二,梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他生着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞。根本不是学戏的材料,拒不收留。 天资的欠缺没有使梅兰芳灰心,反而促使他更加勤奋。他喂鸽子,每天仰望长空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧随着遨游的金鱼,寻踪见 影。 后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水,闪闪生 辉,脉脉含情,终於成了着名的京戏大师。,写作素材,素材三,子夏是孔子的学生。有一年,子夏被派到莒父(现在的山东省莒县境内)去做地方官。临走之前,他专门去拜望老师,向孔子请教说:“请问,怎样才能治理好一个地方呢?“孔子十分热情地对子夏说:“治理地方,是一件十分复杂的事。可是,只要抓住了根本,也就很简单了。“孔子向子夏交代了应注意的一些事后,又再三嘱咐说:“无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。“这段话的意思是:做事不要单纯追求速度,不要贪图小利。单纯追求速度,不讲效果,反而达不到目的;,写作素材,只顾眼前小利,不讲长远利益,那就什么大事也做不成。子夏表示一定要按照老师的教导去做,就告别孔子上任去了。后来,“欲速则不达“作为谚语流传下来,被人们经常用来说明过于性急图快,反而适得其反,不能达到目的。,