湖南省耒阳市冠湘中学七年级生物上册 第3单元 第3章 绿色植物参与生物圈的水循环课件 (新版)新人教版

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1、第三节 绿色植物参与生物圈的水循环,想一想这些水珠从哪里来的?,是从叶片里来的。,袋内的水珠是以液体形式还是以气体状态散发出来的呢?,是以气体状态散发出来的。,气孔,下表皮,叶肉,上表皮,叶脉,叶片的结构示意图,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。,气孔是什么样子的? 它是怎样控制气体进出叶片的呢?,双子叶植物叶片表皮的气孔分布,气孔的结构,气孔如何控制水分和气体的进出,保卫细胞的形状是能够调节的,气孔既能张开,又能闭合。 每当太阳升起时,气孔就慢慢张开了,空气也就涌进气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳;当然水分也会通过气孔散失。当夜幕降临,叶片的生产活动就停止了,大多数气孔

2、缩小或关闭,蒸腾作用随之减弱。,保卫细胞吸水膨胀,气孔张开。,保卫细胞失水收缩, 气孔关闭。,气孔张开,气孔关闭,什么是蒸腾作用?,植物由根吸收的水分,主要以水蒸气的形式通过 叶片的气孔散失到大气中,这称为植物的蒸腾作用。,想一想: 蒸腾量的大小由什么来控制?,气孔的张开或闭合可以调节, 使植物体内经常持着适量的水分。,资料:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200 kg以上的水,大致情况如下表所示:,根吸收进来的水,绝大部分都散失掉了。这是不是一种很大的浪费呢?,那么,蒸腾作用对植物 的生活有什么意义呢?,总结:蒸腾作用对植物的意义,蒸腾作用降低了植物叶片表面的温度,避免强烈的阳光灼伤

3、植物 蒸腾作用可以促使水分的吸收和运输 促进无机盐在植物体内的运输,生物圈的水循环,讨论,Q1:绿色植物在水循环中起什么作用?,绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环的进行。,如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地。但是,如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、加快,等等。,Q2:如果地球上没有绿色植物。水循环还能进行吗?,绿色植物参与了生物圈的水循环,1、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水,参与了生物圈的

4、水循环 2、绿色植物稳定了水循环 3、植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;落叶像海绵能够吸纳大量的雨水,也使大量雨水渗入地下,补充地下水。,练习,1、判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。 (1)植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费。 ( ) (2)植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少。 ( ) (3)在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的。( ),2、春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么?,因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。,3.根据你的理解,谈谈“治水先治山”的道理。,植树造林,绿化荒山,能够防治水土流失,保持土壤中的水分含量。同时,植物的蒸腾作用还能促进降水,改善小气候。这对防止或减少洪、涝、旱空的发生有很重要的意义。,

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