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1、物理：第一章第三节探究感应电流的方向课件（粤教版选修）,探究感应电流的方向,右 偏,左 偏,顺时针,逆时针,图甲,图乙,实 验 内 容,向下,向下,向上,向上,增加,增加,减少,减少,向上,向下,向上,向下,逆时针,顺时针,顺时针,逆时针,右偏,右偏,左偏,左偏,相反,相同,相反,相同,凡是由磁通量的增加引起的感应电流，它所激发的磁场阻碍原来磁通量的增加；,结论：,凡是由磁通量减少引起的感应电流，它所激发的磁场阻碍原来磁通量的减少。,1.内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。,二、楞次定律,阻碍” 既不是阻碍原磁场，也不是阻碍原磁场的磁通量，而是指
2、感应电流的磁场阻碍原磁通量的变化(增加或减少),使它变化的速度变慢，即延缓了原磁通量的变化,而不能使原磁通量停止变化。,注意“阻碍”的含义：,“阻碍”不是阻止、相反、削减。它不仅有反抗的含义，还有补偿的含义。反抗磁通量的增加，补偿磁通量的减少。,2. 楞次定律的简单表述：,增反减同,即当原磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；当原磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。,3.适用范围：一切电磁感应现象,4.研究对象：整个回路,(4)利用安培定则确定感应电流的方向,5.使用楞次定律的步骤,(1)明确（引起感应电流的）原磁场的方向,(2)明确穿过闭合电路的磁通量（指合磁通量）
3、是增加还是减少,(3)根据楞次定律确定感应电流的磁场方向,例1 例2(课本P10页),当对楞次定律的应用熟练到一定程度，对楞次定律的理解到一定深度时，还会有灵活应用楞次定律的其他方法，特别是应用能量观点分析问题的方法，十分简捷，但在初学阶段，还要严格按照基本步骤去做。,1.内容：伸开右手，让拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直（或倾斜）从手心进入，拇指指向导体运动的方向，其余四指所指的方向就是感应电流的方向。,3.适用范围：导体切割磁感线,三、右手定则,2.作用：判断感应电流的方向与磁感线方向、导体运动方向间的关系,4.研究对象：回路中的一部分导体,用右手定则和楞次定
4、律判断感应电流的方向，结果是一致的。右手定则可以看作是楞次定律的特殊情况。,四、楞次定律的另一种表述,1.内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的效果总是要阻碍（或反抗）产生感应电流的原因。,讨论与交流(课本P10页),注意：右手定则与安培定则的区别,总之，楞次定律的内容是：,要求：能从磁通量变化的角度和相对运动的角度正确地应用楞次定律,从磁通量变化的角度来看，感应电流总要阻碍磁通量的变化；,从导体和磁体的相对运动的角度来看，感应电流总要阻碍相对运动。,(可理解为“来拒去留” 来者拒，去者留),2.产生感应电流的原因,外磁场的变化、相对位置的变化、相对面积的变化和导体中电流变化,左手定则和右手定则很容易混淆，为了便于区分，把两个定则简单地总结为“通电受力用左手，运动生电用右手”。“力”的最后一笔“丿”方向向左，用左手；“电”的最后一笔“乚”方向向右，用右手。,小技巧：,
