山东省利津县第一实验学校八年级语文下册《第17课 端午的鸭蛋》课件2 新人教版

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1、端午的鸭蛋,汪曾祺,学习目标,1、朗读课文,了解文章的内容以及作者的感情。 2、感受文章行文从容、语言优美的风格,品味富有特色的语句。 3、保护中华民俗文化的传承。,读文本,汪曾祺,系百索子,倘若,熏五毒,苋菜,似的,用酒和,门楣,拧成小绳,咂摸,车胤,大襟,城隍,络子,籍贯,腌腊,硝药,q,j,j,xio,nng,yn,hu,hung,mi,lo,yn,xin,tng,jn,shde,xn,zmo,避邪,xi,知内容看结构,1.整体感知课文内容:,根据内容,你觉得课文写了哪几方面内容?请概括出来。,端午风俗 (1),家乡鸭蛋 (2、3),端午鸭蛋 (4、5、6),1、系百索子,2.做香角子,

2、3.贴五毒,贴符,4、喝雄黄酒,画“王”字,鸭蛋络子,线绳结成的网状的袋子,家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点?作者对家乡的鸭蛋有怎样的感情?,家乡鸭蛋的特点,名声久远,质细而油多 蛋白而柔嫩,问起籍贯 会肃然起敬,上海店里 会特别标明,双黄鸭蛋 会成批输出,引袁枚文作证,以北京鸭蛋相比,我对家乡鸭蛋的情感,曾经沧海难为水. 充满了自豪与热爱之情。,3.作者讲了端午的鸭蛋哪几件事?这几件事怎么样?表达了怎样的情感?,趣事,挂鸭蛋络子,空蛋壳装萤火虫 联到囊萤映雪的故事,怀念童年,系百索子.做香角子 贴五毒.帖符.喝雄黄酒 放黄烟子.吃十二红,名声 特色,挑鸭蛋 吃鸭蛋 玩蛋壳,课文小结,对故乡

3、的自豪、热爱之情,对童年生活的怀想。,情感:,品语言,1.平淡而有味, 2.用适当的方言表现作品的 地方特色, 3.有淡淡的幽默。,汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:,文章语言的特色(找例子),1.平淡有味:,2.方言入文:,3.带有文言色彩:,好处是:使文章增添书卷气和典雅之美,好处是:作者脱口而出,直率朴素,好处是:读起来亲切自然。,4.有点幽默:,1“平淡而有味”例,端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。,2“用适当

4、的方言表现作品的地方特色”例:,平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。 端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。,“空头”,白嘴吃,3“有淡淡的幽默”例:,唐代诗人元缜作无题一诗悼亡妻: 曾经沧海难为水, 除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾, 半缘修道半缘君。,看过沧海之后,别的水就都看不上了。,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。,“曾经沧海难为水”是什么意思?,此句“文(言)白(话)夹杂” ,增添了“淡淡的幽默”。,请再找出几个有口语色彩的句子,我的家乡是水乡。出鸭。 哦!你们那里出咸鸭蛋! 我对异乡人称道高

5、邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的! 我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢! 别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。,平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。 删去“吱”,效果有什么不同?,“吱”,绘声绘色,真切生动; 其中的动感、快感,活灵活现。 删去就没有这种味道了。,请再找出几个有文言色彩的句子,双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。 但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下 蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。,话佳节,除了端午节外,你还知道哪些我们自己的传统节日?,春节,元宵节,清明,端午节,七夕节,中秋节,重阳节,你知道这些风俗吗,中国的传统节日,春节 元宵节 清明 端午 七夕 中秋 重阳 冬至 腊八,保护中国节, 保护中国文化!,

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