《2018春九年级数学下册 1.3《解直角三角形》（第2课时）课件2 （新版）浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018春九年级数学下册 1.3《解直角三角形》（第2课时）课件2 （新版）浙教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.3 解直角三角形 （第2课时）,浙教版九年级（下册）,回顾与思考:,1. 如图 1）若h=2cm，l=5cm，则i= 2）若i=1:1.5，h=2m，则l= 2. 水库的横断面是梯形ABCD，迎水坡AB的坡度i= 1：2坝高h=20m，迎水坡的水平宽度= tan a=,A,B,h,l,C,灯塔上发现在它的南偏东30，距离500m的A处有一艘船，该船向正西方向航行，经过3分钟到达灯塔西北方向的B处，求这船的航速是每时多少千米（ 取1.7),如图，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞行高度AC=1200米，从飞机上看地平面控制点B的俯角=30，求飞机A到控制点B距离 .,A,1200米,B,C
2、,如图，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞行高度AC=1200米，从飞机上看地平面控制点B的俯角=30，求飞机A到控制点B距离 .,仰角,俯角,铅垂线,水平线,仰角：在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线上方的角.,俯角：在视线与水平线所形成的角中，视线在水平线下方的角.,两大楼的水平距离为30米，从高楼的顶部A点测得低楼的顶部D点的俯角为45，测得低楼的底部C点的俯角为60，求两楼的高度.,A,D,B,C,30米,45,60,探索研究,大家都动起来,某高为5.48米的建筑物CD与一铁塔AB的水平距离BC为330米，一测绘员在建筑物顶点D测得塔顶A的仰角a为30,求铁塔AB高.（精确到0.
3、 1米）,330米,A,B,C,D,E,探索研究,如图，在ABC中， A为锐角，sin A= ，AB+AC=6cm，设AC=xcm， ABC的面积为ycm2. (1)求y关于x的函数关系式和自变量x的取值范围； (2)何时ABC的面积最大，最大面积为多少？,当三角形变成平行四边形时，平行四边形的两邻边分别为a、b，这组邻边所夹的锐角为r时，则它的面积能否用这三个已知量来表示呢？,S= ab sin A,小结,你会了吗？,1弄清俯角、仰角、方位角等概念的意义，明确各术语与示意图中的什么元素对应，只有明确这些概念，才能恰当地把实际问题转化为数学问题 2认真分析题意、画图并找出要求的直角三角形，或通过添加辅助线构造直角三角形来解决问题 3选择合适的边角关系式，使计算尽可能简单，且不易出错 4按照题中的精确度进行计算，并按照题目中要求的精确度确定答案以及注明单位,A,B,C,45,60,100,2米,D,问题：一人在塔底A处测得塔顶C的仰角为45，此人向塔前100米到B处，又测得塔顶的仰角为60，已知测角器的高度为2米，求塔高.,纸上谈兵,设计方案测量下面两幢楼的高度.写出需要的数据并画出示意图、给出计算方案.,
