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1、组织行为学作业 1单项选择题 第 1 题 组织行为学主要采用以下哪种研究方法: A、模型分析方法 B、比较分析方法 C、系统分析方法 D、历史研究方法 答案:C 第 2 题 在组织行为学研究的实验室实验法中,下列不是常用应变量的是: A、工作态度 B、组织结构 C、组织绩效 D、生产率 答案:B 第 3 题 在期望理论中,个体对某一目标或诱因的偏爱程度被称为: A、效价 B、工具性 C、期望值 D、动机 答案:A 第 4 题 下面谁认为人格是指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和。 A、朱智贤 B、鲍曼 C、伦丁 D、卡特尔 答案:A 第 5 题 下列哪种理论引起工作再设计的
2、热潮: A、期望理论 B、双因素理论 C、成就动机理论 D、强化理论 答案:B 第 6 题 下列不属于激励的需要理论的是: A、双因素理论 B、原始动机理论 C、ERG 理论 D、成就动机理论 答案:B 第 7 题 提出需要层次理论的是: A、赫兹伯格 B、马斯洛 C、阿德弗 D、麦克利兰 答案:B 第 8 题 根据赫兹伯格的双因素理论,会使员工感到非常满意的因素是: A、工作中得到的认可和奖赏 B、获得高工资 C、保持与同事之间良好的人事关系 D、有可靠的职务保障 答案:A 第 9 题 根据固定时间付酬,属于强化程序的: A、固定间隔强化 B、固定比率强化 C、可变间隔强化 D、可变比率强化
3、 答案:A 第 10 题 阿尔波特认为世界上没有两个完全相同的人,区分人与人之间的真正特质是: A、主要特质 B、个人特质 C、共同特质 D、首要特质 答案:B 判断题 第 11 题 通过对人格特质的了解,不可以预测个体的行为。 答案:错误 第 12 题 提高工作满意和组织承诺有利于减少员工流动,有助于增进工作绩效。 答案:正确 第 13 题 特殊能力,指某一具体活动要求具备的能力,如数学能力、音乐能力、美术能力、飞行能力等。 答案:正确 第 14 题 荣格则创立了分析心理学,认为人格包括三个层次:意识、个人潜意识、和集体潜意识。 答案:正确 第 15 题 一般能力,指任一活动都要求具备的能力,通常指智力、数学能力。 答案:错误 第 16 题 卡特尔首先把特质分为共同特质与个人特质两类,然后他又把个人特质区分为三个层次:首要特质、主要特质、以及次要特质。 答案:错误 第 17 题 精神分析学派的创始人是弗洛伊德。 答案:正确 第 18 题 霍兰德职业人格中现实型人的特点是顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性。 答案:错误 第 19 题 阿尔波特继承了卡特尔的学说,分别对特质进行了分类,主要的类别有:独特特质与共同特质;表面特质与根源特质。 答案:错误 第 20 题 阿德弗把人的需要分成生理、安全、社会、尊重、自我实现五种从低级到高级的基本需要。 答案:错误