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1、课时训练17矛盾是事物发展的源泉和动力一、单项选择题1.下图漫画的寓意在于说明()敌人是通过相处得来的A.同一离不开斗争B.斗争离不开同一C.矛盾是普遍存在的D.矛盾普遍性与特殊性是相互转化的答案:B解析:“敌人是通过相处得来的”主要说明了斗争离不开同一,答案选B项。2.2013年4月26日是世界电脑病毒日。虽然不断升级的电脑病毒使人们防不胜防,但是互联网的迅速发展和广泛使用,还是给人们的日常生活带来了极大的便利。这说明()一切事物都包含既对立又统一的两个方面矛盾双方的统一是主要的,对立是次要的矛盾双方的统一是绝对的,对立是相对的矛盾双方相对应而存在,相斗争而发展A.B.C.D.答案:D解析:
2、互联网的发展和使用具有两面性,有利有弊,利弊并存,体现了矛盾的对立统一,正确;矛盾双方的对立统一是同时存在、不可分割的,不能说谁是主要、谁是次要,错误;矛盾双方的统一是相对的、有条件的,对立是绝对的、无条件的,错误。党的十八大报告指出:“适应经济全球化新形势,必须实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。”据此完成34题。3.经济全球化是把“双刃剑”。这说明()A.矛盾双方的转化是有条件的B.事物自身包含着优点和缺点两个方面C.矛盾具有普遍性D.矛盾双方在一定条件下相互转化答案:C4.经济全球化产生的利与弊,对各个国家来说是不对称、不均等的。这表明()A.矛
3、盾是普遍存在的B.矛盾具有特殊性C.矛盾是事物发展的动力D.事物发展不是一帆风顺的答案:B5.山寨产品一方面以其低廉的价位、完备的功能、新颖的外观、技术和工艺的创新占据了一定市场份额;另一方面也存在着仿冒、造假、侵权等问题而引起种种非议。这表明()矛盾普遍存在,事事有矛盾同一事物在发展的不同阶段有不同特点矛盾双方在一定条件下相互转化矛盾双方相互依赖,共处于一个统一体中A.B.C.D.答案:C解析:对山寨产品的认识有肯定和否定两种并存的观点,这说明在山寨产品身上存在着既对立又统一的关系。说法与题意无关,说法正确且符合题意,故选C项。6.在哲学讨论课上,一位同学说“物质是永恒的”,另一位同学说“一
4、切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的“物质”和“事物”是()抽象与具体的关系普遍性与特殊性的关系共性与个性的关系整体与部分的关系A.B.C.D.答案:A解析:哲学上的“物质”是万事万物不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在性,是万事万物共同的一般的特性。它与具体事物是抽象与具体、共性与个性、普遍性与特殊性的关系,正确。对哲学上的“物质”与具体事物关系认识错误,应排除。故答案选A项。7.下面图片表明的哲学道理是()A.矛盾存在于一切事物之中B.不同事物有不同的矛盾C.同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾D.同一事物的不同矛盾、同一矛盾的不同方面各有特殊性
5、答案:C解析:图片反映不同年龄阶段人们对碘的需求量不同,这说明同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾,故答案选C项。8.如此领导8.观察漫画如此领导,我们得到的哲学启示是()A.要承认矛盾的普遍性与客观性,正确对待矛盾B.要用发展的观点看问题,认真解决矛盾C.坚持量变与质变的统一原理,重视事物的质变D.把握事物的发展趋势,正确对待发展中的曲折答案:A解析:漫画中的领导把大事化小、小事化了,是回避矛盾的表现,从哲学上看,是否定了矛盾的普遍性与客观性,不能正确对待矛盾,故A项符合题意。9.阿里巴巴集团主席马云说,假如企业家按经济学家的观点经营企业,这些企业家一半已经死掉了。而著名经济学家张维迎
6、却说,不听经济学家话的企业家,不是真正优秀、能立于不败之地的企业家。这两个人的观点告诉我们()A.意识能够推动客观事物的发展B.做好量变的准备,促进事物的质变C.要坚持两点论与重点论相结合的方法D.要坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一答案:D二、非选择题10.某班以“经济建设与社会建设协调发展”为主题,展开了探究性学习。部分同学认为“经济建设更重要,国家应该把有限的财力投入到经济建设上来”;部分同学则提出“社会建设更重要,应该加大社会建设的投入”。你如何看待经济建设与社会建设的对立统一关系?答案:(1)矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化与发展。(2)矛盾双方是对立的:经济建设和社会建设是有区别的,它们的目标、内容和途径不同。在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下,经济建设支出和社会建设支出存在此消彼长的关系。(3)矛盾双方是统一的:经济建设和社会建设是相互依存的,前者为后者提供物质基础和保障,后者是前者的出发点和落脚点。(4)片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。要全面地看待二者关系,坚持两分法,防止片面性,实现经济建设和社会建设协调发展。
