《2014-2015学年高中数学 1.2.2 条件语句强化练习 新人教a版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014-2015学年高中数学 1.2.2 条件语句强化练习 新人教a版必修3（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【成才之路】2014-2015学年高中数学 1.2.2 条件语句强化练习 新人教A版必修3一、选择题1以下关于条件语句的说法，正确的是()A条件语句的执行是按照程序中的先后顺序执行的B条件语句实现了程序框图中的条件结构C条件语句不能嵌套，即条件语句中不能再使用条件语句D条件语句一定要完整，即IFTHENELSEEND IF中每一部分都不能少答案B2(2013陕西)根据下列算法语句，当输入x为60时，输出y的值为()INPUTxIFx50THENy0.5*xELSEy250.6*(x50)ENDIFPRINTyENDA25 B30C31 D61答案C解析6050，所以y250.6*(6050)3
2、1.3(20132014辽宁石油化工大学附中检测)如图程序中，输出的是4，则输入的x可以是()A8 B4C8 D16答案D解析本题考查条件语句的基本结构和功能程序实现了函数y的功能；当输出4时，则4，故输入的x16，故选D.4运行下列程序，当输入数值2时，输出结果是()INPUT“x”；xIFx0THENy3*SQR(x)ELSEIFx0THENy2*x1ELSEy2*x24*xEND IFEND IFPRINTyENDA7B3C0D16答案D解析该算法是求分段函数y，当x2时的函数值，y16.5下列程序语句的算法功能是()INPUTa，b，cIFabTHENabEND IFIFacTHENa
3、cEND IFPRINTaENDA输出a，b，c三个数中的最大数B输出a，b，c三个数中的最小数C将a，b，c按从小到大排列D将a，b，c按从大到小排列答案A解析由程序语句可知，当比较a，b的大小后，选择较大的数赋给a；当比较a，c的大小后，选择较大的数赋给a；最后打印a，所以此程序的作用是输出a，b，c中最大的数点评(1)将程序中ab，ab，ac，则结果是输出a，b，c中的最小值(2)若要将a，b，c三数按从大到小顺序输出，则程序应改为：INPUT“a，b，c”；a，b，cIFbaTHENtaabbtEND IFIFcaTHENtaacctEND IFIFcbTHENtbbcctEND IF
4、PRINTa，b，cEND(3)自己想一下，若要将从键盘输入的任意三个数按从小到大顺序输出，则应将上述语句怎样修改？6输入两正整数a，b(ab)，判断a能否被b整除，则处应为()Ar Bra MOD bC“NO” D“YES”答案D二、填空题7(2011江苏)根据下面的程序，当输入a，b分别为2,3时，最后输出的m的值为_INPUTa，bIFabTHENmaELSEmbEND IFPRINTmEND分析由程序可以看出其中包含一个条件结构，根据ab是否成立进而执行不同的语句，答案易得答案3解析该程序的功能是比较两个数的大小，输出两个数中的较大者，因为23，所以输出的m的值为3.8认真阅读下面的程
5、序，回答下列两问题IFx100THENPRINTxxx MOD 5ELSExSQR(x)END IFPRINTxEND输入x100时，输出结果为_；输入x18时，输出结果为_答案(1)no solution3(2)2.110.5(3)199,49.解析(1)a9不满足a100，先输出199，然后计算 199 MOD 54，输出4；x18时，x189981100不成立，执行ELSE后边的xSQR(x)，即x9，输出9.三、解答题10汽车托运重量为P(kg)的货物时，托运每千米的费用(单位：元)标准为：y试编写一程序求行李托运费解析此题就是一个分段函数求值问题输入托运重量P，如果P20，那么y0.
6、2P，否则y0.2200.11(P20)，最后输出费用y.程序为：INPUT“输入托运货物重量”；PIFP1ORxcANDacbANDbcaTHENp(abc)/2SSQR(p*(pa)*(pb)*(pc)PRINT“三角形的面积S”SELSEPRINT“构不成三角形”END IFEND.解析(1)此程序表达的是一个分段函数当1x1时，输出y的值为0，否则(当x1时)，输出y的值为1.程序框图如图：(2)如图：这个程序是从键盘上输入三个正数(表示三条线段)，检验这三个数是否为三角形的三条边长如果是，求出三角形的面积，否则，输出“输入的三个数不是三角形三边长”的算法点评框图中可合并为.12已知函数yf(x)的程序框图如图所示(1)求函数yf(x)的表达式；(2)写出输入x的值计算y的值的程序解析(1)yf(x(2)
