河北省沧州市2014-2015学年高二数学下学期期末考试试卷 理(含解析)

上传人:xiao****1972 文档编号:86005112 上传时间:2019-03-14 格式:DOC 页数:19 大小:283.50KB
返回 下载 相关 举报
河北省沧州市2014-2015学年高二数学下学期期末考试试卷 理(含解析)_第1页
第1页 / 共19页
河北省沧州市2014-2015学年高二数学下学期期末考试试卷 理(含解析)_第2页
第2页 / 共19页
河北省沧州市2014-2015学年高二数学下学期期末考试试卷 理(含解析)_第3页
第3页 / 共19页
河北省沧州市2014-2015学年高二数学下学期期末考试试卷 理(含解析)_第4页
第4页 / 共19页
河北省沧州市2014-2015学年高二数学下学期期末考试试卷 理(含解析)_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《河北省沧州市2014-2015学年高二数学下学期期末考试试卷 理(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省沧州市2014-2015学年高二数学下学期期末考试试卷 理(含解析)(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2014-2015学年河北省沧州市高二(下)期末数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1已知复数z=1i(i是虚数单位),则+等于() A 2+2i B 2 C 2i D 2i2用反证法证明:若实数a,b,c,d满足a+b=c+d=1,ac+bd1,那么a,b,c,d中至少有一个小于0,下列假设正确的是() A 假设a,b,c,d都大于0 B 假设a,b,c,d都是非负数 C 假设a,b,c,d中至多有一个小于0 D 假设a,b,c,d中至多有两个大于03为了解某大学的学生是否爱好体育锻炼,用简单随机抽样方法在校

2、园内调查了120位学生,得到如下22列联表: 男 女 总计 爱好 a b 73 不爱好 c 25 总计 74 则abc等于() A 6 B 7 C 8 D 94二项式(x2)5的展开式中常数项是() A 32 B 32 C 80 D 805已知随机变量X服从正态分布N(3,2),若P(1X5)=3P(X5),则P(X1)等于() A 0.2 B 0.25 C 0.3 D 0.46在集合2,1,0,1中任取一个数a,在集合3,0,1,2,3中任取一个数b,则复数z=a+bi9在复平面上对应的点位于第二象限的概率是() A B C D 7两个线性相关变量x与y的统计数据如表: x 9 9.5 10

3、 10.5 11 y 11 10 8 6 5其回归直线方程是=x+40,则相应于点(9,11)的残差为() A 0.1 B 0.2 C 0.2 D 0.18已知X是离散型随机变量,P(X=1)=,P(X=a)=,E(X)=,则D(2X1)等于() A B C D 9设ab0,a+b=1,且x=logab,y=loga,z=log(3a+b)则x,y,z之间的大小关系是() A yxz B zyx C xyz D yzx10现从10张分别标有数字5,4,3,2,1,0,1,2,3,4的卡片,它们的大小和颜色完全相同,从中随机抽取1张,记下数字后放回,连续抽取3次,则记下的数字中有正有负且没有数字

4、0的概率为() A B C D 11下面的数组中均由三个数组成,它们是(1,2,3),(2,4,6),(3,8,11),(4,16,20),(5,32,37),(an,bn,cn),若数列cn的前n项和为Mn,则M10等于() A 1067 B 1068 C 2101 D 210212从6名身高不同的同学中选出5名从左至右排成一排照相,要求站在偶数位置的同学高于相邻奇数位置的同学,则可产生不同的照片数为() A 96 B 98 C 108 D 120二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分请把答案填在题中横线上13已知i是虚数单位,若|a2+|=,则实数a等于14若x(1mx)4=a+

5、a,其中a2=8,则a1+a2+a3+a4+a5=15给出下列三个类比结论:若a,b,c,dR,复数a+bi=c+di,则a=c,b=d,类比推理出:若a,b,c,dQ,a+b=c+d,则a=c,b=d;已知直线a,b,c,若ab,bc,则ac,类比推理出,已知向量,若,则;同一平面内,a,b,c是三条互不相同的直线,若ab,bc,则ac,类比推理出:空间中,是三个互补相同的平面,若,则其中正确结论的个数是16在一次篮球练习课中,规定每人最多投篮4次,若投中3次就称为“优秀”并停止投篮,已知甲每次投篮投中的概率是,设甲投中蓝的次数为X,则期望E(X)=三、解题题:解答应写出文字说明,证明过程或

6、演算步骤17(12分)(2015春沧州期末)在4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,设随机变量X表示所选三人中女生的人数,求X的分布列18(12分)(2015春沧州期末)(1)由0,1,2,3,4,5这6个数字组成没有重复数字的六位数,求其中数字0与1相邻且数字2与3不相邻的六位数的个数;(2)已知在()n展开式中,前三项的系数成等差数列,求(2x+1)n3(x)展开式中含x2的项19(12分)(2015春沧州期末)某中学将100名高一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人,吴老师采用A,B两种不同的数学方式对甲、乙两个班进行教学实验,为了解教学效果,期末考试后,分别从两个班级

7、中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如下:(记成绩不低于90分者为“成绩优秀”)(1)在乙班样本的20个个体中,从不低于80分的成绩中不放回地抽取2次,每次抽取1个,求在第1次抽取的成绩低于90分的前提下,第2次抽取的成绩仍低于90分的概率;()由以上统计数据填写下面22列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“成绩优秀”与数学方式有关? 甲班 乙班 合计优秀 不优秀 合计 独立性检验临界值表:P(K2k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 01010 0.005 0.001 k 0.455 0.708 1.323 2.027

8、2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 20(12分)(2015春沧州期末)已知函数f(x)=x3x,f(x)是函数f(x)的导函数,数列an满足条件:a11,an+1f(an+1)(1)猜想an与2n1的大小关系,并用数学归纳法证明你的结论;(2)证明:+121(12分)(2013鹰潭校级模拟)小王参加一次比赛,比赛共设三关,第一、二关各有两个必答题,如果每关两个问题都答对,可进入下一关,第三关有三个问题,只要答对其中两个问题,则闯关成功每过一关可一次性获得价值分别为1000元,3000元,6000元的奖品(不重复得奖),小王对三关中每个问题回答正确的概率依

9、次为,且每个问题回答正确与否相互独立(1)求小王过第一关但未过第二关的概率;(2)用X表示小王所获得奖品的价值,写出X的概率分布列,并求X的数学期望请考生从22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,解答时请写清题号选修4-1:几何证明选讲22(10分)(2015延边州一模)如图,ABO三边上的点C、D、E都在O上,已知ABDE,AC=CB(l)求证:直线AB是O的切线;(2)若AD=2,且tanACD=,求O的半径r的长选修4-4:坐标系与参数方程23(2015南昌校级模拟)在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立坐标系,直线l的参数方程为,(t为参数),

10、曲线C1的方程为(4sin)=12,定点A(6,0),点P是曲线C1上的动点,Q为AP的中点(1)求点Q的轨迹C2的直角坐标方程;(2)直线l与直线C2交于A,B两点,若|AB|2,求实数a的取值范围选修4-5:不等式选讲24(2015江西校级二模)已知函数f(x)=|2x+1|+|2x3|()求不等式f(x)6的解集;()若关于x的不等式f(x)|a1|的解集非空,求实数a的取值范围2014-2015学年河北省沧州市高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1已知复数z=1i(i是虚数

11、单位),则+等于() A 2+2i B 2 C 2i D 2i考点: 复数代数形式的混合运算 专题: 数系的扩充和复数分析: 由复数z=1i(i是虚数单位),得,然后由复数代数形式的除法运算化简+,则答案可求解答: 解:由复数z=1i(i是虚数单位),得,则+=1+i+i1=2i故选:D点评: 本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题2用反证法证明:若实数a,b,c,d满足a+b=c+d=1,ac+bd1,那么a,b,c,d中至少有一个小于0,下列假设正确的是() A 假设a,b,c,d都大于0 B 假设a,b,c,d都是非负数 C 假设a,b,c,d中至多有一个小于0

12、 D 假设a,b,c,d中至多有两个大于0考点: 反证法与放缩法 专题: 证明题;推理和证明分析: 考虑命题的反面,即可得出结论解答: 解:由于命题:“若a,b,c,d中至少有一个小于0”的反面是:“a,b,c,d都是非负数”,故用反证法证明若实数a,b,c,d满足a+b=c+d=1,ac+bd1,那么a,b,c,d中至少有一个小于0,假设应为“a,b,c,d都是非负数”,故选:B点评: 此题主要考查了反证法的步骤,熟记反证法的步骤:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立3为了解某大学的学生是否爱好体育锻炼,用简单随机抽样方法在校园内调查了120位学生,得

13、到如下22列联表: 男 女 总计 爱好 a b 73 不爱好 c 25 总计 74 则abc等于() A 6 B 7 C 8 D 9考点: 频率分布表 专题: 计算题;概率与统计分析: 根据列联表,先求出c、a和b的值,再计算abc的值解答: 解:根据题意,得;c=1207325=22,a=7422=52,b=7352=21,abc=522122=9故选:D点评: 本题考查了22列联表的简单应用问题,是基础题目4二项式(x2)5的展开式中常数项是() A 32 B 32 C 80 D 80考点: 二项式系数的性质 专题: 二项式定理分析: 写出二项展开式的通项,由x的幂指数为0求得r值,则二项式(x2)5的展开式中常数项可求解答: 解:由=,令10,得r=4二项式(x2)5的展开式中常数项是故选:C点评: 本题考查二项式系数的性质,关键是对二项展开式通项的记忆与应用,是基础题5已知随机变量X服从正态分布N(3,2),若P(1X5)=3P(X5),则P(X1)等于() A 0.2 B 0.25 C 0.3 D 0.4考点: 正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义 专题: 计算题;概率与统计分析: 随机变量X服从正态分布N(3,2),可得图象关于x=3对称,利用P(1X5)=3P(X5),P(1X5)+2P(X5)=1,即

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号