江苏省宿迁市泗洪中学2014-2015学年高二物理下学期段考试卷(含解析)

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1、2014-2015学年江苏省宿迁市泗洪中学高二(下)段考物理试卷(解析版) 一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(共23小题,每小题3分,共69分)1(3分)(2015春唐山校级期中)下列说法中正确的是()A物体在恒力作用下不可能做曲线运动B物体在变力作用下一定做曲线运动C做曲线运动的物体一定具有加速度D若物体的速度v与所受合外力F合方向在同一直线上,物体可能做曲线运动考点:物体做曲线运动的条件;曲线运动所有专题:物体做曲线运动条件专题分析:物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论解答:解:A、物体在恒力作用下可能做曲线运动,如:

2、平抛运动,故A错误;B、当变力的方向与速度方向在同一直线上时,物体做直线运动,故B错误;C、曲线运动的速度方向每时每刻都发生变化,即速度发生了变化,所以曲线运动一定是变速运动,一定具有加速度故C正确;D、若物体的速度v与所受合外力F合方向在同一直线上,物体一定做直线运动,故D错误;故选:C点评:本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,掌握了做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了2(3分)(2012扬州校级模拟)关于匀速圆周运动的向心力,下列说法正确的是()A向心力是根据力的性质命名的B向心力可以是多个力的合力,也可以是其中的一个力或一个力的分力C对稳定的圆周运动,向心力是一个恒力D向心力的效

3、果是改变质点的线速度大小考点:向心力所有专题:匀速圆周运动专题分析:物体做匀速圆周运动时都需要向心力,而向心力不是什么特殊的力,它是多个力的合力,也可以是其中的一个力或一个力的分力,向心力是按效果命名的向心力不做功解答:解:A、向心力是能使物体产生向心加速度,使物体做圆周运动的力,是效果命名的力,故A错误B、向心力的作用是产生向心加速度,它不是什么特殊的力,是多个力的合力,也可以是其中的一个力或一个力的分力,故B正确C、向心力大小公式Fn=,可知,对于稳定的圆周运动,向心力大小不变,但向心力的方向始终指向圆心,方向时刻在变化,所以向心力一定是变力,故C错误D、向心力的方向始终与质点的速度方向垂

4、直,不做功,根据动能定理可知,不能改变质点的速度大小,只能改变速度的方向,故D错误故选:B点评:向心力是常见的按效果命名的力,要掌握向心力的作用效果、方向特点和向心力公式Fn=,这些都是基础知识,要理解掌握3(3分)(2011惠城区校级学业考试)汽车以一定速率通过拱桥时,下列说法中正确的是()A在最高点汽车对桥的压力大于汽车的重力B在最高点汽车对桥的压力等于汽车的重力C在最高点汽车对桥的压力小于汽车的重力D汽车以恒定的速率过桥时,汽车所受的合力为零考点:向心力;牛顿第二定律所有分析:汽车过拱桥,做圆周运动,在最高点,合力提供向心力,根据牛顿第二定律列式即可解答:解:汽车到达桥顶时,受重力G和向

5、上的支持力N,合力等于向心力GN=m解得N=mgmmg车对桥的压力等于桥对车的支持力故选C点评:汽车过拱桥,车做的是圆周运动,不是匀速直线运动,故压力不等于重力4(3分)(2012扬州校级模拟)若某人到达一个行星上,这个行星的半径只有地球的一半,质量也是地球的一半,则在这个行星上此人所受的引力是地球上引力的()A2倍B1倍CD考点:万有引力定律及其应用所有专题:万有引力定律的应用专题分析:根据万有引力定律F=G列式,再根据行星和地球的质量、半径关系求解即可解答:解:根据万有引力定律得:F=G已知行星的半径和质量都是地球的一半,则此人在行星上所受的万有引力和地球上万有引力之比:=2故选:A点评:

6、本题运用比例法求解,比较简洁求一个物理量之比,我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来,再进行之比5(3分)(2012扬州校级模拟)用一恒定的水平拉力F拉着质量为m的物体在水平面上运动,第一次在光滑水平面上做匀加速直线运动,位移为x,做功W1;第二次在粗糙水平面上做匀速直线运动,位移也为x,做功W2,则()AW1W2BW1W2CW1=W2D无法确定考点:功的计算所有专题:功的计算专题分析:恒力做功根据功的公式W=Fx,可以知道拉力F对物体做功的情况解答:解:由W=Fs知,恒力F对两种情况下做功一样多,即W1=W2故选:C点评:本题就是对恒力做功的公式的直接考查,难度不大,属于基础题6(3分

7、)(2012扬州校级模拟)两质量不等的物体,从同一高度,以相同的初动能,沿两倾角不等的光滑斜面向上运动,当上升到同一高度时(不计空气阻力),它们()A具有的重力势能相等B具有的动能相等C具有的机械能相等D具有的机械能不等考点:机械能守恒定律;动能;重力势能所有分析:物体沿光滑斜面向上运动过程中只有重力做功,机械能守恒,根据机械能守恒定律即可解题解答:解:设地面为零势能面,则初始位置两个物体的机械能相等,沿光滑斜面向上运动过程中只有重力做功,机械能守恒,所以当上升到同一高度时,它们的机械能相等,但由于质量不等,所以此时重力势能不能,则动能也不等,故C正确,ABD错误故选:C点评:本题主要考查了机

8、械能守恒定律的直接应用,难度不大,属于基础题7(3分)(2015春宿迁校级月考)关于我国发射的同步卫星,下列说法中正确的是()A它运行的周期比地球自转的周期大B它运行的角速度比地球自转的角速度大C它定点在北京正上方,所以我国可以利用它进行电视转播D它运行的轨道平面一定与赤道平面重合考点:同步卫星所有专题:人造卫星问题分析:地球同步卫星即地球同步轨道卫星,又称对地静止卫星,是运行在地球同步轨道上的人造卫星,距离地球的高度约为36000km,卫星的运行方向与地球自转方向相同、运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道、运行周期与地球自转一周的时间相等,即23时56分4秒,卫星在轨道上的绕行速度约为3.1

9、公里/秒,其运行角速度等于地球自转的角速度在地球同步轨道上布设3颗通讯卫星,即可实现除两极外的全球通讯解答:解:A、同步卫星的转动周期与地球的自转周期相同;故A错误;B、因周期相同,它们的角速度也相同;故B错误;C、它们只能在赤道的正上方,它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的所以不可能通过唐山市的上空,故C错误;D、地球同步卫星一定定位于赤道上空;故D正确;故选:D点评:本题考查了地球同步卫星的相关知识点同步卫星有四个“定”:定轨道、定高度、定速度、定周期本题比较简单,属于基础题8(3分)(2014春桃城区校级

10、期末)关于点电荷的说法,正确的是()A只有体积很小的带电体,才能作为点电荷B体积很大的带电体一定不能看作点电荷C点电荷一定是电量很小的电荷D体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷考点:元电荷、点电荷所有专题:电场力与电势的性质专题分析:当带电体之间的距离远大于带电体本身的尺寸,以至于带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计时,带电体就可以看成点电荷解答:解:A、B当体积很小的带电体相距很近,以至于带电体的大小和形状对带电体间作用力影响不能忽略时,此带电体不能看成点电荷,而体积很大的带电体,如果带电体间的距离远大于带电体本身的尺寸,以至于带电体本身的大小和形状对带电体

11、间的作用力影响可忽略不计时,带电体也可以看成点电荷故AB错误 C、点电荷不一定电量很小的电荷故C错误 D、体积很大的带电体只要距离足够大,以至于带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响可忽略不计时,带电体就可以看成点电荷故D正确故选D点评:点电荷是理想化的物理模型,与力学中质点类似,能不能把带电体看成点电荷,不是看带电体的体积和电量,而看带电体本身的大小和形状对带电体间的作用力影响能不能忽略不计9(3分)(2014秋南山区校级期末)真空中有两个点电荷,若保持它们之间的距离不变,带电量都减小为原来的一半,则库仑力变为原来的()A倍B倍C2倍D4倍考点:库仑定律所有专题:电场力与电势的性质专题

12、分析:当在真空中两个点电荷,其间的库仑力与两点电荷的电量乘积成正比,与间距的平方成反比解答:解:A、当控制它们的间距不变时,改变电量均为原来的一半时,则库仑力变为原来的四分之一故A正确;B、当控制它们的间距不变时,改变电量均为原来的一半时,则库仑力变为原来的四分之一故B错误;C、当控制它们的间距不变时,改变电量均为原来的一半时,则库仑力变为原来的四分之一故C错误;D、当控制它们的间距不变时,改变电量均为原来的一半时,则库仑力变为原来的四分之一故D错误;故选:A点评:由库仑定律可知,在真空是必须确保电荷量不变,且电荷间距要大是能将带电量看成点来处理10(3分)(2009湖南校级模拟)关于电容器的

13、电容,下列说法正确的是()A电容器所带的电荷越多,电容就越大B电容器两极板间的电压越高,电容就越大C电容器所带电荷增加一倍,电容就增加一倍D电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量考点:电容所有专题:电容器专题分析:电容表征电容器容纳电荷的本领大小,由电容器本身的特性决定,与两极板间的电压、所带的电荷量无关解答:解:A、电容器所带的电荷越多,两板间电压越大,电容C=不变,故A错误 B、电容器两极板间的电压越高,所带的电荷越多,电容C=不变,故B错误 C、电容器所带电荷增加一倍,两极板间的电压增加一倍,电容C=不变,故C错误 D、电容的物理意义是表征电容器容纳电荷本领的大小故D正确故选D点评:电容C=,采用的是比值定义法,有比值定义法共性,C与U、Q无关,由电容器本身决定11(3分)(2015春宿迁校级月考)关于电场强度E的说法正确的是()A电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同B根据E=可知,电场中某点的电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比C是矢量,与F的方向一致D在点电荷Q附近任意一点,若没有把试探电荷q放进去,则这一点的电场强度为零考点:电场强度所有专题:电场力与电势的性质专题分析:电场强度是描述电场本身的性质的物理量,与试探电荷无关场强方向是放在该点的正电荷所受电场力方向解答:解:A、物理学上规定,场强方向与放在该点的正电荷所受的

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