河北省唐山市2015届高三数学9月模拟考试卷 文(含解析)

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1、 河北省唐山市2015届高三摸底考试数学(文)试题【试卷综析】本试卷是高三摸底考试文史类数学试卷,目的是对升入高三的学生的学习情况做一个了解。其命题模式与高考保持一致,考查了高考考纲上的诸多热点问题,突出考查考纲要求的基本能力,知识考查注重基础、注重常规,但也有综合性较强的问题。试题分必做和选作两个部分,必做部分试题重点考查:函数、三角函数、数列、立体几何、统计与概率、解析几何、不等式、向量等;选作部分考察几何证明、坐标系与参数方程、不等式选讲,都是常规题目。试卷涉及到的基本数学思想有函数与方程、转化与化归、分类讨论,数形结合等。试卷比较适合刚刚升入高三的学生使用。说明:1本试卷分为第卷和第卷

2、,第卷为选择题,第卷为非选择题,分为必考和选考两个部分.2答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.3做选择题时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的项目符号涂黑,如需改动,用橡皮将原选涂答案擦干净后,再选涂其他答案.4考试结束后,将本试卷与原答题卡一并交回.第卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1、已知集合Mx|x1,Nx|2x20,则MN( ) A.C.,样本数据分组为.(1)求频率分布直方图中x的值;(2)根据频率分布直方图估计样本学数据的中位数;(3)用这个样本的频率分布估计总体分布,将频

3、率视为概率;用分层抽样的方法从享受补助人员和不享受补助人员中抽取25人的样本,检测他们健康状况的变化,那么这两种人员应该各抽取多少人?【知识点】频率分布直方图;用样本的频率分布估计总体分布;分层抽样 I1 I2【答案解析】解:()由频率分布直方图可得:20(x0.02500.00650.00300.0030)1,解得x0.01254分()设中位数为t,则200.0125(t20)0.02500.5,得t30.样本数据的中位数估计为30分钟8分()享受补助人员占总体的12%,不享受补助人员占总体的88%因为共抽取25人,所以应抽取享受补助人员2512%3人,抽取不享受补助人员2588%22人12

4、分【思路点拨】()频率分布直方图中各个小矩形的面积之和为1,结合已知就可以列出关于的方程,解方程即可得;()根据中位数的定义,中位数的左右两侧矩形面积相等,各为0.5,利用这个理论就可解得中位数;()先根据已知确定各层的抽取比例,再按比例计算抽取人数。19(本小题满分12分)如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,点D是BC的中点.(1)求证:A1B平面ADC1;(2)若ABAC,BCAA12,求点A1到平面ADC1的距离.A1B1C1ABCDEF【知识点】线面平行的判定;点到平面的距离 G4 G11【答案解析】解:()连接A1C,交AC1于点E, 则点E是A1C及AC1的中点连接DE,则DEA

5、1B因为DE平面ADC1,所以A1B平面ADC1 4分()由()知A1B平面ADC1,则点A1与B到与平面ADC1的距离相等,又点D是BC的中点,点C与B到与平面ADC1的距离相等,则C到与平面ADC1的距离即为所求 6分因为ABAC,点D是BC的中点,所以ADBC,又ADA1A,所以AD平面BCC1B1,平面ADC1平面BCC1B1作于CFDC1于F,则CF平面ADC1,CF即为所求距离10分在RtDCC1中,CF所以A1到与平面ADC1的距离为【思路点拨】()连接A1C,交AC1于点E,连接ED,则ED为三角形A1BC的中位线,则DEA1B,再利用线面平行的判定定理证明A1B平面ADC1;

6、()根据()将点A1到平面ADC1的距离转化成点B到平面ADC1的距离,进一步转化成点C到平面ADC1的距离,由已知条件可证平面ADC1平面BCC1B1,且平面ADC1平面BCC1B1=C1D,故过C向C1D做垂线,其长度即为所求,解三角形求出长度即可。20(本小题满分12分)已知函数f(x)2exax2(aR)(1)讨论函数的单调性;(2)当x0时,f(x)0,求a的取值范围.【知识点】函数的性质;导数的综合应用 B3 B12 B14【答案解析】解:()函数的定义域为:R, f(x)2exa若a0,则f(x)0,f(x)在(,)上单调递增;若a0,则当x(,ln)时,f(x)0,f(x)单调

7、递减;当x(ln,)时,f(x)0,f(x)单调递增5分()注意到f(0)0若a0,则当x12分【思路点拨】()先求函数的定义域,易知xR,然后对原函数求导,借助于函数y=2ex的图象,通过变换得到f(x)=2ex-a的图象,解不等式得到原函数的单调区间()这是一道不等式恒成立问题,因此只需当x0时,f(x)min0即可,再结合()中对函数单调性的研究,确定f(x)的最小值,则问题可解21(本小题满分12分)椭圆C: (ab0)的离心率为,P(m,0)为C的长轴上的一个动点,过P点斜率为的直线l交C于A、B两点.当m0时,(1)求C的方程;(2)求证:为定值.【知识点】椭圆的标准方程和性质;直

8、线与椭圆;向量的运算 H5 H8 F3【答案解析】解:()因为离心率为,所以当m0时,l的方程为yx,代入并整理得x22分设A(x0,y0),则B(x0,y0),xyx又因为,所以a225,b216,椭圆C的方程为5分()l的方程为xym,代入并整理得25y220my8(m225)0设A(x1,y1),B(x2,y2),则|PA|2(x1m)2yy,同理|PB|2y8分则|PA|2|PB|2( yy)41所以,|PA|2|PB|2是定值12分【思路点拨】()由椭圆的离心率可列出关于参数的一个方程。当m0时,直线l的方程已知,与椭圆方程联立,消去y化简,设出点的坐标,用坐标表示,再根据列出关于的

9、第二个方程,两方程联立即可解得;()根据点斜式可设直线的方程为,与椭圆方程联立,消去,设出的坐标,利用两点间的距离公式表示出,结合韦达定理化简,即可证明为定值41.请考生在第(22),(23),(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑22(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲如图,O过平行四边形ABCT的三个顶点B,C,T,且与AT相切,交AB的延长线于点D.(1)求证:AT2BTAD;(2)E、F是BC的三等分点,且DEDF,求A.【知识点】与圆有关系的比例线段 N1【答案解析】解:()证明:因为ATCB,ATBTCB

10、,所以AATB,所以ABBT.又AT 2ABAD,所以AT 2BTAD4分()取BC中点M,连接DM,TM由()知TCTB,所以TMBC因为DEDF,M为EF的中点,所以DMBC所以O,D,T三点共线,DT为O的直径所以ABTDBT90.所以AATB45.10分【思路点拨】(1)证明AB=BT,结合切割线定理,即可证明结论;(2)取BC中点M,连接DM,TM,可得O,D,T三点共线,DT为O的直径,即可求A。23(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C:,过点P(2,4)的直线l的参数方程为 (t为参数),l与C分别

11、交于M,N.(1)写出C的平面直角坐标系方程和l的普通方程;(2)若|PM|,|MN|,|PN|成等比数列,求a的值.【知识点】极坐标方程和直角坐标方程的互化;参数方程的应用 N3【答案解析】解:()曲线C的直角坐标方程为y22ax(a0);直线l的普通方程为xy204分()将直线l的参数方程与C的直角坐标方程联立,得t22(4a)t8(4a)0 (*)8a(4a)0设点M,N分别对应参数t1,t2,恰为上述方程的根则|PM|t1|,|PN|t2|,|MN|t1t2|由题设得(t1t2)2|t1t2|,即(t1t2)24t1t2|t1t2|由(*)得t1t22(4a),t1t28(4a)0,则

12、有(4a)25(4a)0,得a1,或a4因为a0,所以a110分【思路点拨】()根据直角坐标和极坐标的互化公式把曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;用代入法消去参数t,把直线l的参数方程化为普通方程;()将直线l的参数方程与C的直角坐标方程联立得到关于的一元二次方程,则点M,N.对应的参数就是方程的根,根据|PM|,|MN|,|PN|成等比数列,结合维达定理又得到一个关于的方程,解方程即得的值。24(本小题满分10分)选修45:不等式选讲设函数 (m0)(1)证明:f(x)4;(2)若f(2)5,求m的取值范围.【知识点】绝对值不等式的证明 N4【答案解析】解:()由m0,有f(x)|x|xm|(x)xm|m4,当且仅当m,即m2时取“”所以f(x)44分()f(2)|2|2m|当2,即m2时,f(2)m4,由f(2)5,得m当2,即0m2时,f(2)m,由f(2)5,0m1综上,m的取值范围是(0,1)(,)10分【思路点拨】()运用绝对值不等式的性质:绝对值的和不小于差的绝对值,再利用基本不等式即可证得结论;()分当时和当时两种情况,分别根据,求得m的范围,再把所得m的范围取并集,即得所求。6

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