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1、第6章 从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种A级基础过关1可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的方法分别是()。诱变育种杂交育种单倍体育种多倍体育种生长素处理A B C D答案B2用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee)最简捷的方法是()。A种植F1选双隐性植株纯合子B种植秋水仙素处理纯合子C种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子D种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子解析杂合子(DdEe)种子中含有d、e基因,自交后一旦出现隐性性状便能稳定遗传,方法简捷。答案A3有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质,可以降解,不至于对环境造成严重的白色污染。培育专
2、门吃这种塑料的“细菌能手”的方法是()。A杂交育种 B诱变育种C单倍体育种 D多倍体育种解析细菌属原核生物,原核生物不能进行有性生殖,因而不能实施杂交育种;原核生物无染色体不发生染色体变异,因而不能进行单倍体和多倍体育种。答案B4小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径,下列相关说法正确的是()。A过程的原理是基因突变,最大优点是育种周期短B过程使用的试剂是秋水仙素,在有丝分裂间期发挥作用C过程为单倍体育种,可明显缩短育种年限D过程的子代中纯合子所占比例是解析过程为诱变育种,最大的优点是变异频率高,可在较短的时间内获得更多的优良变异类
3、型;秋水仙素作用于有丝分裂前期;过程结合起来为单倍体育种;过程产生的aaB_个体的基因型为aaBB和aaBb,自交后代纯合子所占的比例为1。答案D5不属于诱变育种特点的是()。A具有不定向性 B频率较高C多数有害 D多数有利答案D6杂交育种是植物育种的常规方法,其选育新品种的一般方法是()。A根据杂种优势原理,从子一代中即可选出B从子三代中选出,因为子三代中才出现纯合子C既可从子二代中选出,也可从子三代中选出D只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种解析杂交育种从子二代开始出现性状分离。答案C7用纯合的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如图所示,
4、下列有关此育种方法的叙述,正确的是()。纯种的高秆(D)抗锈病(T)纯种的矮秆(d)易染锈病(t) F1 雄配子 幼苗 选出符合要求的品种A过程(1)的作用原理为染色体变异B过程(3)必须经过受精作用C过程(4)必须使用生长素处理幼苗D此育种方法选出的符合生产要求的品种占解析过程(1)表示杂交,其原理为基因重组。过程(3)常用的方法为花药离体培养。过程(4)常用秋水仙素或低温处理幼苗。答案D8球茎紫堇的有性生殖为兼性自花授粉,即开花期遇到持续降雨,只进行自花、闭花受粉;若天气晴朗,则可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。控制球茎紫堇的花色与花梗长度的等位基因独立遗传,相关表现型及基因型如下表。现将相同数量
5、的紫花短梗(AAbb)和黄花长梗(AaBB)球茎紫堇间行种植,请回答:性状及表现型基因型花的颜色紫色AA黄色Aa白色aa花梗的长度长梗B_短梗bb(1)对球茎紫堇进行人工杂交时,花蕾期需对_进行_处理。(2)若开花期连续阴雨,黄花长梗(AaBB)植株上收获的种子的基因型有_种,表现型为_。(3)若开花期短暂阴雨后,天气晴朗,则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为_。(4)球茎紫堇这种特殊的传粉方式的意义是_。(5)现有黄花长梗(AaBb)品种的球茎紫堇,请用最简便的方法培育出紫花短梗品种。写出实验思路:_。解析(1)由于球茎紫堇的有性生殖为兼性自花受粉,对其进行人工杂交实验时,要对母本植株进行去
6、雄处理。(2)若开花期连续阴雨,球茎紫堇只进行自花、闭花受粉,黄花长梗(AaBB)植株上收获的种子的基因型为AABB、AaBB、aaBB,表现型为紫花长梗、黄花长梗、白花长梗。(3)若开花期短暂阴雨后,天后晴朗,则紫花短梗(AAbb)植株既进行自花、闭花受粉,又进行异花传粉,所以紫花短梗(AAbb)植株上所收获种子的基因型为AAbb、AABb、AaBb。(5)利用黄花长梗(AaBb)品种的球茎紫堇,培育出紫花短梗(AAbb)品种,最简便的方法是让黄花长梗(AaBb)品种的球茎紫堇自交,在后代中只要出现紫花短梗(AAbb)植株,即为所需品种。答案(1)母本去雄(2)3紫花长梗、黄花长梗、白花长梗
7、(3)AAbb、AABb、AaBb(4)既有利于物种的繁衍(延续),又有利于增加后代遗传的多样性(5)让黄花长梗植株自交,得种子,将种子种下选出紫花短梗品种植株9普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:请分析回答下列问题:(1)A组由F1获得F2的方法是_,F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占_。(2)、三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是_类。(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是_组,原因是_。(4)通过矮秆抗病获得矮秆抗病新品种的方法是_。获得的矮秆抗
8、病植株中能稳定遗传的占_。(5)在一块高秆(纯合子)小麦田中,发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。_。解析(1)A组为杂交育种,由F1获得F2的方法为自交,F2中矮秆抗病植株(ttR_)中不能稳定遗传的占。(2)、三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是,因其为单倍体植株,往往表现为高度不育。(3)由于基因突变是不定向的,故诱变育种最具盲目性。(4)矮秆抗病需经人工诱导染色体加倍,方可获得新品种,且一经加倍,一定为纯合子。(5)确认该矮秆小麦是否为遗传物质变化所引起可设计与高秆小麦的杂交实验,或改变种植环境予以确认。答案(1)自交(
9、2)(3)C基因突变频率低且不定向(4)秋水仙素(或低温)诱导染色体加倍100%(5)将矮秆小麦与高秆小麦杂交;如果子一代为高秆,子二代高秆矮秆31(或出现性状分离),则矮秆性状是基因突变造成的;否则,矮秆性状是环境引起的。或将矮秆小麦与高秆小麦种植在相同环境条件下,如果两者未出现明显差异,则矮秆性状由环境引起;否则,矮秆性状是基因突变的结果。B级能力提升1下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断下列说法正确的是()。花粉 植株A 植株BA过程属于植物的组织培养,依据原理是植物细胞的全能性B过程通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期C通过过程得到
10、的植株A基因型为aaBB的可能性为D通过过程得到的植株B一定是四倍体 解析过程是花药离体培养,属于植物组织培养,理论依据是植物细胞的全能性;得到的植株A基因型有AB、Ab、aB、ab四种可能;过程是用秋水仙素处理单倍体幼苗,作用时期为有丝分裂的前期;得到的植株B基因型有AABB、aaBB、AAbb、aabb四种可能,属于二倍体。答案A2与杂交育种、基因工程育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是()。A可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上B按照人类的意愿定向改造生物C改变基因结构,创造前所未有的性状类型D能够明显缩短育种年限,后代性状稳定
11、快解析诱变育种的原理是基因突变,具有不定向性,所以具有盲目性,与其他几种育种方法相比其独到之处就是能够产生新的基因,从而创造前所未有的性状。答案C3下列有关育种的叙述正确的是()。A诱变育种可以定向地改变生物的性状B通过杂交育种获得新品种均需要从F3开始选取C多倍体育种中,低温处理与秋水仙素处理的作用机理相似D通过花药离体培养获得的新个体即为纯合子解析由于基因突变具有不定向性,所以诱变育种不能定向改变生物的性状;通过杂交育种获得新品种可以从F2就开始选取;在多倍体育种中,低温处理与秋水仙素处理的作用机理相似,都能导致着丝点分裂后染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍;在单倍体育种
12、的过程中,通过花药离体培养获得的新个体只是单倍体,需通过人工诱导染色体加倍,才可能得到纯种个体。答案C4将、两个植株杂交,得到,将再做进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是()。A由到过程发生了等位基因的分离、非等位基因的自由组合B获得和植株的原理不同C若的基因型为AaBbdd,则植株中能稳定遗传的个体占总数的D图中各种筛选过程均不改变基因频率解析到过程要进行减数分裂产生花粉,所以该过程发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合;到是诱变育种,原理是基因突变,而到是多倍体育种,原理是染色体变异;若的基因型为AaBbdd,则其自交后代只有纯合子才能稳定遗传,纯合子的概率是1。答案D5现有三个番茄
13、品种,A种的基因型为aaBBDD,B种的基因型为AAbbDD,C的基因型为AABBdd,三种等位基因分别位于三对同源染色体上。若通过杂交育种要获得aabbdd植株,且每年只繁殖一代,至少需要的时间为()。A2年 B3年 C4年 D5年解析aaBBDDAAbbDDAaBbDD一年;AaBbDDAABBddAaBbDd一年;AaBbDd aabbdd一年;种植aabbdd种子,得aabbdd植株一年;所以需要4年的时间。答案C6已知小麦的有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,小麦一年只播种一次。如图是培育无芒抗病小麦的示意图:下列相关叙述中,错误的是()。A杂交的目的是将控制无芒和抗病的基因集中到子一代中B子一代自交的目的是使子二代中出现无芒抗病个体C得到纯合的无芒抗病种子至少需要四年D子二代中无芒抗病植株自交的目的是筛选子二代中无芒抗病植株中的纯合子(体)解析有芒抗病植