高考语文 语言表达连贯复习课件 新人教版

《高考语文 语言表达连贯复习课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文 语言表达连贯复习课件 新人教版（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧，意思一贯而下，话题前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，搭配得当，脉络清晰，文气顺畅，能够准确、完整地表达一个意思。 对“语言连贯”的考查，一般涵盖两大方面：一是重新组合句序，二是准确进行语句复位。题型多为选择题，也常与修改病句，语句的扩展，句式的仿写及变换，及其他新题型如写串台词等结合以主观题的形式来考查。对连贯的考查是近年高考的热点，它既考查语言表达能力，也考查逻辑思维能力。,(2009浙江高考)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分) 理学家为什么崇古抑

2、律？ 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范汉魏晋诗与律体的典范唐诗之辨。 那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？ 他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。,以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。 既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，在形式方面人为的工巧 因素越多，其价值就越低。 抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的 重要原因。,思路分析 这是一道排序题，重点考查语言的连贯。 对承接材料中提出的问题作初步地解释，应选

3、句；然后抓住句中“那么”一词设问，选句；接着句承句就诗歌的形式技巧指出理学家们的见解；句具体分析句中的理学家的见解；句从理学家的见解中得出结论。,考生甲,考生乙,这种题题型是给出一组打乱顺序的句子，要求组成语意连贯的语段，一般有三种形式：嵌入式排序，衔接式排序，无语境式排序。高考有时采用客观选择题的形式，有时采用主观题的形式，多数是以客观选择题的形式出现。,例1 (2009海南、宁夏高考)依次填入下面一段 文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 第十届全国中学生运动会会徽造型 ， 。 ； ， ； ，象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。,会徽还将“十”和“中”巧妙地融入

4、其中 色彩上采用红、绿、蓝三种颜色 指出本届运动会的特征 体现了本届运动会“阳光运动”的主题 犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年 仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点 A. B. C. D.,思路分析 本题考查语言表达的连贯得体。解答本题 关键是依据要求，结合首尾句来组合句子。连贯，首先要 语意连贯，符合逻辑，其次是语意通顺，语序不乱。,答案 C,例2 (2009辽宁高考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。 。 ， ， ， 。 ，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。,使人们不断完善，走向进步 当然，有的

5、书是有缺点的，要善于选择 确实，书是人类最好的朋友、最好的老师 书是人类获得知识的重要途径 歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话” 读书能帮助人们看清世间的美与丑 A. B. C. D.,思路分析 本题考查语言表达的连贯、得体的能力。应结合语境、语意、语感等方面确定衔接最恰当的一项。 第句是关键句，句都是在说读书的好处， 句转折，说“有的书有缺点”，所以句一定不会插在那 些句子的中间。,答案 D,例3 (2009广东高考)根据语境，下列排序最恰当的一项 是 ( ) 示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。 。 。如杜甫月夜诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗

6、人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。 。 。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。 。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。,修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法 至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系 后来人们把这一词语用在修辞学中，当做一种辞格的名称 在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的 追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样 A. B. C. D.,思路分析 根据“预言的示现，同追述的示现相反”判定前面一句应是，句前是；句是总领句，后三句分别阐述“追述的”“预言的”

7、“悬想的”，故应放在后。以杜甫诗句为例是为了说明“示现”这种修辞手法，故放在杜甫诗前。综合判断，应选C项。,答案 C,例4 (2007山东高考)把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号) 百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。 王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未？ 从古至今，乡愁是诗人的惆怅。 没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。 诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 序号：,思路分析 本题考查语言表达的连贯。可从语意关系和标志词入手。句是总起，是句内容的原因；而句又概括了句中的具体诗句，句中的“亦”字提示

8、应该先后；句中的两个“这么”和“只有诗人才能表达”总括了上文。,答案 ,解答排列句序题的方法 空间先后为序(从上到下，从左到右，从外到内)；时 间先后为序；事物发展前后为序；人们认识规律为序(由表 及里，由浅入深，由感性认识到理性认识)；主次轻重为序； 先总后分，或先分后总。排列句序应注意以下几点：,1.抓中心 一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心。句 序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中 心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)，是抓准中心的重要手段。一个句群的中心，大多用一个关键句表达。这一

9、关键句往往放在句首，也有放在句尾的。如例2，首先抓住了中心句，其他的句子根据照应关系，就容易排列了。例3，抓住了语段的中心话题“读书”，再根据一定的逻辑顺序进行排列。,2.抓思路 从总体上看，句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、 相承(顺接、层进)、相属(总分)的关系。从局部看，句与 句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、 因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出 必然相连接的句子，找到“句链”。这是最常用、最基本 的方法，一般的排序题都采用此法，请大家结合以上例题 认真分析。,从文体来看，记叙文的句序常常以时间、空间为顺序；议论文的句序，常常把观点句放在前面，把材

10、料句放在中间，把总结句放在后面，形成或总分、或并列、或对照、或层进的结构；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。,3.抓标志 (1)关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、 或递进、或因果。 (2)暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系；“与 此同时”、“与此相反”、“反过来说”，表示相反、相 对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其次”、“ 再次”，表示 主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“ 后来”，“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先 后；“总之”、“综上所述”、“由此看

11、来”，表示要提 出结论； “诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解 释；“例如” 表示举例。,(3)关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。 (4)句子之间的对应关系(内容上、形式上)，也往往体现语言 顺序的一致性，肯定、否定的一致性。如例4就是运用标 志词来排序的典型题目。 (5)陈述对象前后一致，议论角度一致。 4.嵌入式排序、承接式排序，还要注意所提供的语境,语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、 与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选 句，大多采用选择题的形式。,例5 (2008湖南高考) 下列各项中最适合填在横线上的一项是 ( ) 每逢春节等中华传统节日，“舞

12、龙”都是一个备受欢迎的节目。 。可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都 能看到“龙”的身影。 A.中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人 B.“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人” C.“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙 D.中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子”,思路分析 本语段的话题是“龙”，这一句应该是解说前一句“舞龙”“备受欢迎”的原因，后一句是解说龙的群众基础。,答案 B,例6 与下面的话衔接最恰当的一句是 ( ) 生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长， A.二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强

13、。 B.三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。 C.三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。 D.二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。,思路分析 在几句话中，前后提出两个、三个或更多的并列成分，后面也必须按照前面提到的次序，分别加以说明、描写或补充，使前后语句对应承接，紧密衔接。本题在已给出的第二句中，“二厂”在前，“三厂”在后，所以答案即可排除B、C；文句中又有“各有所长”，是比较的长处，因此最后确定答案为A。,答案 A,例7 填入下面横线处的语句最恰当的一句是( ) 崖壁下有几处坟地，坟前立着石碑，许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有

14、的已经露出水面，周围一片寂静。 A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B.没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。,C.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。 D.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。,思路分析 本题属于语句复位题。通过分析文段的 语言，我们便可判断该段文字提供了怎样的语境，具有怎 样的情调，营造了一种什么氛围，是褒扬还是贬斥，是鲜 明还是含蓄，是热闹还是凄清，是喜悦还是伤悲。把一段 文字的基调和情境摸准以后，文段横线处所填的句子就应 与之保持一致。本题捕

15、捉文段中能够体现情境的词语，“,坟地”“破碎”“枯水”“寂静”，可以看出，此段文字的语 境是凄清的，而所给的备选项中，A项中“五彩的屏障”表 现的是色彩艳丽，C项中“巨大的屏障”表现的是宏伟壮观， D项中“白帆闪着透明的羽翼”表现的是轻快自如，均与所 给文段的情境相悖，只有B项中的“没有太阳”“冷”“萎 落”“瘦削”才能与所给文段的语境相符合。,答案 B,例8 下列句子中括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是 ( ) 鲁大海四凤同母异父的哥哥，他身体魁伟，(a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，)两颊微微陷下去。 天山连绵几千里，(a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，)处处有丰饶的物产。 A.a a B.a b C.b a