《河北省藁城市尚西中学九年级物理全册 18.4 焦耳定律练习（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省藁城市尚西中学九年级物理全册 18.4 焦耳定律练习（无答案）（新版）新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 焦耳定律过关训练：1标有“220V 40W”电热器安装在220V的电路中，工作100s后，所消耗的电能是 J，通过电热器的电流是 A，产生的热量是 J。2下列电器中，不属于电热器的是 （ ）A电饭锅 B.电熨斗C.电风扇 D.电烤炉3家庭电路使用的电炉，电炉丝与导线是串联的，当电炉丝发热发红时，连接导线却不热，这是因为 （ ）A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大B.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小C.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大4.下列研究方法中属于控制变量法的是( )A研究焦耳定律时，可以通过观察烧瓶中液体温度的高低来判断电阻产生热量的多少
2、B在电流、通电时间一定时，研究电阻产生的热量与电阻的关系 C通过电流做功的多少来量度消耗电能的大小 D比较电流表和电压表的异同点5.如图所示是探究在通电时间一定时，电流产生热量与哪些因素有关的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同下列选项是关于此实验的一些描述，其中正确的是 （ ）双选A在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系B在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系C在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高D在乙图中，相同时间内，电流越大，温度计的示数升高得越多6把两条电阻丝串联后接到电源上，发出热量较多的一定是（）A电流较强的
3、B电压较大的 C电阻较小的 D以上三个都对7有一电阻丝中的电流是I，产生的热量是Q，若通电时间不变，而使电流增大到2I，则产生的热量是（）AQ/2 BQ/4C2QD4Q8一台标有“220V，1000w”的电熨斗，在正常使用时，10min内能产生的热量是（）A3.6106J B6105J C104J D3.6105J9下列用来防止电热危害的是（）A供取暖用的电热器 B电热取暖器的散热片 C电熨斗金属外壳D电视机上的散热孔10有两条电阻丝，其阻值R1R2要利用它们将一壶水煮开，采用图中的哪种连接方式用电时间最短（）ABCD11.电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关李明同学要通过实验探究电
4、功跟电压的关系，他选用的器材如图所示其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值 （1）请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连接完整（2）他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是 使R1、R2两端的电压不同。（3）在这个实验中，李明是通过观察比较 温度计示数的变化来比较电流做功多少的电流通过电阻丝 R1做的功多（填R1或R2）（4）“水比较容易获得，为什么不用水代替煤油？”对此合理的解释是（ ）C（填字母）A煤油有颜色便于观察B煤油密度较小 C煤油比热容较小（4）由这个实验可以得到的结论是： 在电流一定、通电时间一定时，电压越高，电流做的功越多12一个电热器电阻丝的电阻
5、为121，接在220V的电路中，要产生3.6105J的热量，需通电多少分钟？13.学自制一台电烘箱。电烘箱的电阻丝通过的电流时5A的时候，每分钟可产生6.6104J的热量。求这台电烘箱的电功率和电阻丝的电阻？13.一只额定功率为450W的电饭锅，在220V的额定电压下使用，每分钟产生多少焦耳的热量？体验中考：1（2013宜宾）在如图所示的电器中，属于利用电流热效应工作的是（ ）A电脑B电风扇C电熨斗D洗衣机2. (2013年湖南郴州)标有“220V 4W”字样的电风扇、电视机、电烙铁、节能灯速正常工作相同时间，产生热量最多是A电风扇 B电视机 C电烙铁 D节能灯3（2013齐齐哈尔）对于我们所
6、学的电学知识，下列说法正确的是 （ ）双选A电视机的后盖有很多孔，是为了通风散热B电冰箱冷藏室内的灯泡和电动压缩机是串联的C给蓄电池充电的过程是将化学能转化为电能D高压输电铁塔最上面的两条导线是用来防雷的4(2013湖北鄂州)如图所示，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同。下列选项正确的是( ) A在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系B在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系C在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高D乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系5(2013湖北宜昌)超导现
7、象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。如果某种超导材料能应用于实际，最适合用来制作（ ）A保险丝 B电炉丝 C电动机线圈 D变阻器的电阻丝6、 (2013四川泸州)如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A、B、C内都盛有质量和初温均相等的液体，其中A、B烧瓶中装的是水，C烧瓶中装的是煤油，A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为RA、RB、Rc且RA=RcRB。当合上开关S通电一定时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾)，A、B、C瓶中温度计示数分别为TA、TB、TC。对三支温度计示数的判断，下列说法正确的是(均不计热损失，比热容C水C煤油)：（ ）ATATBTC BTATC TB CTC TATB
8、 D TATB TC 7(2013江苏常州)将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路，R1R2=25通电一段时间后，R1、R2产生的热量之比为（ ） A25 B52 C425 D2548（2013宿迁）在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（1）为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫 转换法若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用 煤油（选填“煤油”或“水”），理由是 。实验次数电流/A通电时间/s电阻/温度升高量/10.330101.520.630106.0（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流 越大，其产生的热量 越多（3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中 B（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶 串联（选填“串联”或“并联”）
