高考语文专题突破 语言表达简明、得体复习课件

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1、,(一)双音节敬辞 (1)“令”字一族 用于对方的亲属或有关系的人。如令尊,尊称对方的父 亲;令堂,尊称对方的母亲;令郎,尊称对方的儿子; 令爱,尊称对方的女儿;令兄,尊称对方的兄长;令弟, 尊称对方的弟弟;令侄,尊称对方的侄子;令阃,尊称 别人的妻子;令亲,尊称对方的亲戚。,(2)“拜”字一族 用于自己的行为动作涉及对方。如拜读,指阅读对方的 文章;拜辞,指告辞对方;拜访,指访问对方;拜服, 指佩服对方;拜贺,指祝贺对方;拜识,指结识对方; 拜托,指托对方办事情;拜望,指探望对方。,(3)“奉”字一族 用于自己的动作涉及对方时。如奉达,告诉、表达 ( 多用于书信);奉复,回复(多用于书信);

2、奉告,告诉; 奉还,归还;奉陪,陪伴;奉劝,劝告;奉送、奉赠, 赠送;奉托,拜托。,(4)“惠”字一族 用于对方对待自己的行为动作。如惠存,请保存(多用于 送人相片、书籍等纪念品时题的上款);惠临,指对方到 自己这里来;惠顾,来临(多用于商店对顾客);惠允,指 对方允许自己(做某事);惠赠,指对方赠予(财物)。,(5)“恭”字一族 表示恭敬地对待对方。如恭贺,恭敬地祝贺;恭候,恭 敬地等候;恭请,恭敬地邀请;恭迎,恭敬地迎接;恭 喜,祝贺对方的喜事。,(6)“垂”字一族 用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。如垂爱,称对 方对自己的爱护(多用于书信);垂青,称别人对自己的重 视;垂问、垂询,

3、称别人对自己的询问;垂念,称别人 对自己的思念。,(7)“贵”字一族 称与对方有关的事物。如贵干,问人要做什么;贵庚, 问人年龄;贵姓,问人姓;贵恙,称对方的病;贵子, 称对方的儿子(含祝福之意);贵国,称对方国家;贵校, 称对方学校。,(8)“高”字一族 称与别人有关的事物。如高见,高明的见解;高就,指 人离开原来的职位就任较高职位;高龄,称老人(多指六 十岁以上)的年龄;高寿,用于问老人的年龄;高足,称 呼别人的学生;高论,称别人的议论。,(9)“大”字一族 尊称对方或称与对方有关的事物。如大伯,除了指伯父 外,也可尊称年长的男人;大哥,可尊称与自己年龄相仿 的男人;大姐,可尊称女性朋友或

4、熟人;大妈、大娘,尊 称年长的妇女;大爷,尊称年长的男子;大人,称长辈(多 用于书信);大驾,称对方;大师傅,尊称和尚;大名,称 对方的名字;大庆,称老年人的寿辰;大作,称对方的著 作;大札,称对方的书信。,(10)“敬”字一族 用于自己的行动涉及别人。如敬告,告诉;敬贺,祝贺; 敬候,等候;敬礼,表示恭敬(用于书信结尾);敬请,请; 敬佩,敬重佩服。 (11)“请”字一族 用于希望对方做某事。如请问,用于请求对方回答问题; 请坐,请对方坐下;请进,请对方进来。,(12)“屈”字一族 如屈驾,委屈大驾(多用于邀请人);屈就,委屈就任(多用 于请人担任职务);屈居,委屈地处于(较低的地位);屈尊

5、, 降低身份俯就。 (13)“光”字一族 表示光荣,用于对方光临。如光顾,称客人来到(多用于 商家欢迎顾客);光临,称宾客到来。,(14)“俯”字一族 公文书信中用来称对方对自己的行动。如俯察,称对 方或上级对自己理解;俯就,用于请对方同意担任职务; 俯念,称对方或上级体念;俯允,称对方或上级允许。 (15)“华”字一族 称与对方有关的事物。如华诞,称对方生日;华堂, 称对方的房屋;华翰,称对方的书信;华宗,称人同姓。,(16)“叨”字一族 如叨光,沾光(受到好处,表示感谢);叨教,领教(受到指 教,表示感谢);叨扰,打扰(受到款待,表示感谢)。 (17)“雅”字一族 用于称对方的情意或举动。

6、如雅教,称对方的指教;雅意, 称对方的情意或意见;雅正,把自己的诗文书画等送给人 时请对方指正批评。,(18)“玉”字一族 用于对方的身体或行动。如玉体,称对方身体;玉音, 尊称对方的书信、言辞(多用于书信);玉照,称对方的 照片;玉成,成全。 (19)“芳”字一族 用于对方或与对方有关的事物。如芳邻,称别人的邻居; 芳龄,称对方的年龄(多用于年轻女子);芳名,称对方的 名字(多用于年轻女子)。,(20)“贤”字一族 用于平辈或晚辈。如贤弟,称自己的弟弟或比自己年龄 小的男性;贤侄,称侄子。 (21)“赐”字一族 如赐教,指别人指教自己;赐膳,指别人用饭食招待自 己;赐复,请别人给自己回信。,

7、(22)“候”字一族 如候光,等候光临;候教,等候指教。 (23)“明”字一族 如明教,高明的指教(多用于书信);明鉴,即明察, 旧时常用来称颂人见识高明。,(24)“台”字一族 如台端,称对方(多用于机关、团体等给个人的函件); 台甫,用于问人的表字;台驾,称对方;台鉴,书信套 语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信。 (25)“借”字一族 如借光,客套话,用于请别人给自己方便或向人询问;借 问,用于向人打听事情。,(二)表示敬意的成语 (1)高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。 (2)不吝赐教:用于自己向别人征求意见或请教问题。 (3)鼎力相助:大力相助(表示请托或感谢时用)。 (

8、4)洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地 听人讲话(多用于请人讲话时说的客气话)。,(5)高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 (6)大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈 就于低下职位,不能充分发挥其才能。 (7)率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。 (8)虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常 谦虚。 (9)虚左以待:空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛 指留出位置恭候他人。虚,空着;左,古时以左位为尊。,1.下列句中加点词语使用恰当的一项是 ( ) A.在飞往香港的航班上,我偶然遇到了阔别十年的老同 学李晨,听说他早已结婚生子,事业有成,便问:“

9、犬 子是否也继承了你古怪机灵、热情好客的性格?” B.我们两家学校一直是友好关系单位,近日为扩充兄弟学 校的图书馆存书量,我们学们便惠赠了他们5000册科技 方面的图书。,.,. .,.,. .,C.近日,同事小王诗兴大发,赋诗一首赞中华,但总感 觉还有不足,便拿来让我雅正。 D.鉴于金融经济的影响日益复杂化,还望贵集团领导不吝 赐教,我们将洗耳恭听。,. .,. .,. .,解析:A项“犬子”只能用于指“自己的儿子”,此处可 用“令郎”;B项,“惠赠”是指对方赠予(财物),此处 语境为我们向对方赠予,应用“赠送”;C项,“雅正” 指把自己的诗文书画等送给人时请对方指正批评,而此 处是小王拿诗

10、来让我指正,故使用不当;D项,“不吝赐 教”用于自己向别人征求意见或请教问题,符合语境, 使用恰当。,答案:D,2.下列加点词语使用恰当的一项是 ( ) A.季羡林先生虽然驾鹤西去,但是其高足已遍布华夏,继 续为中华民族的复兴贡献着力量。 B.你的个人网站不能闭门造车,应当多向我们垂询一下。 C.我和祖国同岁,今天同祝六十华诞。 D.我们是患难与共的兄弟,你现在身处困境,我怎能不 鼎力相助?,. .,. .,. .,. . . .,解析:A项,“高足”用于称呼别人的学生,符合语境;B项,“垂询”称别人对自己的询问,不能用于自己对别人,故此项使用不当;C项,“华诞”称对方生日,此处称“祖国”可以

11、,但不能用于自己;D项,“鼎力相助”指大力相助(表示请托或感谢时用),不能用于自己对别人的帮助,故使用不当。,答案:A,(一)双音节谦辞 (1)“家”字一族 用于对别人称比自己的辈分高或年纪大的亲戚。如家父、 家尊、家严、家君,称父亲;家母、家慈,称母亲;家 兄,称兄长;家姐,称姐姐;家叔,称叔叔。 (2)“舍”字一族 用于对别人称比自己辈分低或年纪小的亲戚。如舍弟,称 弟弟;舍妹,称妹妹;舍侄,称侄子;舍亲,称亲戚。,(3)“小”字一族 谦称自己或与自己有关的人或事物。如小弟,男性在朋友 或熟人之间谦称自己;小儿,谦称自己的儿子;小女,谦 称自己的女儿;小人,地位低的人自称;小生,青年读书

12、人自称(多见于早期白话);小可,谦称自己(多见于早期白 话);小店,谦称自己的商店。,(4)“老”字一族 用于谦称自己或与自己有关的事物。如老粗,谦称自己 没有文化;老朽,老年人谦称自己;老脸,年老的人指 自己的面子;老身,老年妇女谦称自己。 (5)“敢”字一族 表示冒昧地请求别人。如敢问,用于问对方问题;敢请, 用于请求对方做某事;敢烦,用于麻烦对方做某事。,(6)“愚”字一族 用于对自己或与自己有关的事物的谦称。如愚兄,向比 自己年轻的人称自己;愚见,称自己的见解。也可单独 用“愚”谦称自己。 (7)“拙”字一族 用于对别人称自己的东西。如拙笔,谦称自己的文字或 书画;拙著、拙作,谦称自己

13、的文章;拙见,谦称自己的 见解。,(8)“敝”字一族 用于谦称自己或跟自己有关的事物。如敝人,谦称自己; 敝姓,谦称自己的姓;敝处,谦称自己的房屋、处所; 敝校,谦称自己所在的学校。 (9)“鄙”字一族 用于谦称自己或跟自己有关的事物。如鄙人,谦称自己; 鄙见,谦称自己的见解;鄙意、鄙见,谦称自己的意见。,(二)表示谦虚的成语 (1)笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。 (2)拋砖引玉:谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高 明的、成熟的意见等等。 (3)蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的 字画挂到自己家里。,(4)敬谢不敏:指恭敬地表示没有能力或不能接受(表

14、示推辞做 某事的客气话)。敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没 有才能。 (5)忝列门墙:表示自己愧在师门。忝,表示辱没他人,自己 有愧。 (6)信笔涂鸦:形容字写得很潦草。,(7)一孔之见:比喻狭隘片面的见解。 (8)才疏学浅:见识不广,学问不深。 (9)德薄才疏:品行和才能都很差。薄,浅;疏,空虚。 (10)挂一漏万:提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少, 遗漏掉的很多,很不完备。挂,列举;漏,遗漏。,(11)不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称 自己的请求)。 (12)姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情, 说给别人时常用此语以示保留)。 (13)恭敬不如从命:多用在

15、对方对自己客气,虽不敢当, 但不好违命。,(14)不足挂齿:事情轻微,不值得一提。足,值得;挂齿, 放在嘴上说。 (15)东涂西抺:常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。 (16)区区此心:形容微不足道的一点心意或想法。区区, 微小、微薄。,(17)愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会 有一次是正确的。也作“愚者一得”。 (18)班门弄斧:在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖 弄本领。班,指古代的巧匠鲁班。 (19)聊表寸心:略微表示一下心意。聊,略微;寸心,微 薄的心意。,1.下列加点的词语使用恰当的一项是 ( ) A.我十分羡慕地对朋友说:“家父真是英明,提前就将你 的工作安排好了。

16、改天有空,我一定去你家拜访请教。” B.大家对小李同志发表的愚见有什么看法,都赶紧说说, 一会我们将会把其整理成文件,上报高层领导审批。 C.朋友几个一块去我的新家参观,朋友王伦一边赞叹,一 边说:“今天一来,真是蓬荜生辉。” D.现奉上拙作一部,请老师斧正。,. .,. .,. .,. .,. .,解析: A项,“家父”用于对别人称自己的父亲,此处应用“令尊”;B项,“愚见”是谦词,不能用于别人;C项,“蓬荜生辉”用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画挂到自己家里,此处朋友自己说出来,不恰当;D项,“拙作”谦称自己的文章,“斧正”敬辞,用于请人改文章,均使用正确。,答案:D,2.下列加点的词语使用恰当的一项是 ( ) A.这段时间你屈就我们车间主任,带来的效果就是我们 车间生产效率提上去了。 B.经常光顾其他系的自习室是我们这些大学生的爱好。 C.虽然我是这个团队中最年轻的,但是我有激情、有智慧, 凡事都会

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