江苏省连云港市田家炳中学 高中生物 关注癌症课件 苏教版必修1

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1、普通高中生物新课程 高中生物教材 必修1,生物必修1,一、癌细胞的形成 二、癌细胞的特征 三、我国的癌症防治,第三节 关注癌症,第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡,全球每年新增癌症病例,我国癌症死亡人数不断增加,1、外因:致癌因子,紫外线、X射线等,烟草、亚硝酸盐、黄曲霉毒素等,肝炎病毒等,一、癌细胞的形成,2、内因:原癌基因与抑癌基因的变异,原癌基因:,其很多产物都是细胞生长、增殖和分化的调控因子。,其产物也是正常细胞增殖过程中的一类调控因子。,抑癌基因:,(主要调节细胞周期,控制细胞的生长和分裂的进程),(主要是阻止细胞不正常的增殖),(1)原癌基因与抑癌基因的作用,(2)细胞癌变的一种理

2、论,致癌因子,(不能正常产生),(高度表达),材料分析 台湾有一个“癌症家族”,三代十五人生活在癌症阴影里,其中已有10人确定患有癌症。 经“台大”医院基因分析检验后证实,子孙满堂的李某因为基因变异,成为“遗传性非息肉性大肠直肠癌”患者。在他证实患有肠癌后,他的3个孩子随后全数患上癌症,几年之内他的孙子中又有多人确认罹患胃癌、肠癌等不同癌症。,“癌症家族”是怎么回事?,二、癌细胞的特征:,材料分析 “海拉细胞”来自名叫海拉的一位女癌症患者。这位患者已死去近四十年,但从她身上取下的癌细胞却在实验室一代代地传了下来,成为研究癌症的材料。 上述材料说明癌细胞具有什么特征?,1、能无限增殖,正常细胞生

3、长到彼此接触时,分裂活动就会停止下来,而癌细胞并不因为相互接触而停止分裂。,2、具有浸润性和扩散性,细胞膜上糖蛋白等物质的减少,使得癌细胞彼此之间的粘着性减小,易于浸润周围健康组织,通过血液和淋巴转移至其他部位并增殖。,正常细胞之间的识别主要是通过细胞表面特异性蛋白的相互作用实现的,进而形成特定的组织和器官。而癌细胞往往冲破细胞识别作用的束缚,逃避机体的免疫监视。,3、能够逃避免疫监视,4、形态结构发生显著变化,三、我国的癌症防治,采取早期发现、早期诊断、早期治疗相结合综合防治措施。,1、癌症的预防原则:,2、 “癌症的三级预防”策略:,(1)一级预防:,防止和消除环境污染,公共场所禁止吸烟可

4、预防肺癌; 饮用水净化处理可预防肝癌; 对经常接触致癌因子的职工定期体检; 定期监测存在致癌物或可疑致癌物的地点。,(2)二级预防:,防止致癌因子影响,改善营养素、改进食物的烹调和保存方法等可降低胃癌的发生率; 不采用霉变的大豆、大米、花生、玉米、高粱制作食品,可以避免黄曲霉毒素侵入人体; 不吃烧焦的鱼肉食品,可避免摄入氨甲基衍化物等致癌物; 多吃大豆和豆制品,可减少患结肠癌的危险。,(3)三级预防:,高危人群早期检出,早期发现、早期诊断、早期治疗是重要的预防肿瘤的原则,也是开展癌症筛查、对高危人群的监测以及自我监护的有效措施。 高危人群包括癌症高发地区的、有明显家族史的、因职业而接触致癌源的人群。,3、癌症的主要治疗方法:,指用放射线治疗癌症,指运用药物治疗的方法,切除癌症原发病灶,另外:基因治疗,(速度快,对早期及对放疗、化疗不敏感的病灶治疗效果较好),癌细胞的无限增殖,返回,浸润性和扩散性的原因,返回,扁平梭形,球形,返回,有问题下课后 继续探讨!,生物必修1,

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