《广东省珠海市金海岸中学八年级数学《20.1.2数据的代表：中位数和众数》课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省珠海市金海岸中学八年级数学《20.1.2数据的代表：中位数和众数》课件 人教新课标版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20.1.2数据的代表,中位数和众数,小明所在小组9名同学的成绩分别为： 36 50 83 84 87 88 90 91 93,平均数可以很好的反映一组数据的集中程度，是数据的代表，但平均数容易受极端值的影响。,将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数。,3 4,中位数是一个位置代表值。如果已知一组数据的中位数，那么可以知道，小于等于或大于等于这个中位数的数据各占一半。,4.5 7.5,解：先将样本数据按照由小到大的顺序排列： 124 129 136 140 145 146 148 154 158 165 175 180 则这组
2、数据的中位数是 （146148）147 所以样本数据的中位数是147.,由中样本数据的结论，可以估计，在这次马拉松比赛的总体成绩中，约有一半的选手的成绩慢于147分，约有一半的选手的成绩快于147分，故成绩为142分钟的选手比一半以上选手的成绩要好。,经理,第二天，阿冲上班了。,阿冲,阿冲在公司工作了一周后,平均工资确实是每月2000元,你看看公司的工资报表.,你欺骗了我，我已经问过公司的职员了，没有一个人是超过2000元的,经理,阿冲,该公司员工的月薪如下：,问题1：请大家仔细观察表格中的数据，讨论该公司的月平均工资是多少？经理是否欺骗了阿冲?,问题2：平均月工资能否客观地反映员工的实际收入
3、？,问题3：再仔细观察表中的数据，你们认为用哪个数据反映一般职员的实际收入比较合适？,探究,一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数。,5 6 3 2 3 2 3 4 1 2 3 5 7,当一组数据中多个数据出现的次数一样多时，这几个数据都是这组数据的众数。,解：由表可以看出，在鞋的尺码组成的一组数据中，23.5是这组数据的众数，即23.5码的鞋销量最大，因此可以建议多进23.5码的鞋。,你能根据上面的数据为这家鞋店提供进货建议吗？,小结,中位数、众数的定义。（注意：确定中位数时要分数据个数是奇数个还是偶数个；众数的个数可能不止一个。）,中位数、众数的作用：中位数也是用来描述数据的集中趋势的，它是一个位置代表值。如果知道一组数据的中位数，那么可以知道，小于或大于这个中位数的数据约各占一半。众数也常作为一组数据的代表，用来描述数据的集中趋势。当一组数据有较多的重复数据时，众数往往是人们所关心的一个量。,布置作业,第150页第5、6题,
