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1、第四单元 九年级全一册,山东人民版,第11课时 公平、正义-人们永恒的追求,第11课时 公平、正义 人们永恒的追求,山东人民版,第11课时 考点聚焦,考点聚焦,山东人民版,第11课时 考点聚焦,山东人民版,第11课时 考点聚焦,山东人民版,第11课时 考点聚焦,山东人民版,第11课时 考点聚焦,山东人民版,第11课时 考点聚焦,山东人民版,第11课时 考点聚焦,山东人民版,第11课时 要点探究,要点探究,山东人民版, 探究点一 我们向往公平,例1 “公平正义”是永恒的主题，是社会稳定的基础，也是我们改革的出发点和归宿。为此，“公平正义”成为“十二五”规划的主旋律。这样强调“公平正义”，是因为(
2、 ) A维护公平正义是精神文明建设的根本任务 B实现公平正义能满足人们的各种期望 C维护公平正义是我国现阶段的根本任务 D社会稳定和发展需要公平正义,第11课时 要点探究,山东人民版,解析 D 本题主要考查的是公平正义的意义。因为社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”新人，所以A错误；实现公平正义能满足人们的各种期望的说法太绝对，排除B；我国现阶段的根本任务是大力发展社会生产力，因此C也错误。,第11课时 要点探究,山东人民版,例22011十堰 2010年12月24日，教育部发布教育部关于修改和废止部分规章的决定，取消了小学管理规程第十二条中关于收取借读费的规定。对此项修改认识正确的是(
3、 ) A这项修改会大幅减少学校的收入 B这项修改会大大加重学校的负担 C. 这项修改会影响教师的教学积极性 D这项修改有利于促进教育公平,第11课时 要点探究,山东人民版,解析 D 借读费对于学生来讲是不公平的，取消借读费有利于促进教育的公平发展，A、B、C的认识都是错误的，没有认识到国家取消借读费的真正意义。,第11课时 要点探究,山东人民版, 探究点二 为正义高歌,例3 对漫画中的这种“看客”现象，认识正确的是( ) A他们见义不为，见死不救，是犯罪行为，应该受到法律的严惩 B他们缺乏正义感，应该受到谴责 C“事不关己，高高挂起”的做法值得推广 D反映了社会时时处处都存在不和谐的现象,第1
4、1课时 要点探究,山东人民版,解析 B 本题考查如何做一个正义的人这一知识点。“看客”的行为虽然是见义不为、见死不救的表现，但不一定构成违法犯罪，因此A错误；“事不关己，高高挂起”的做法是我们必须批判的，因此C错误；“社会时时处处都存在不和谐的现象”说法太绝对，因此D错误。,第11课时 要点探究,山东人民版,例42011菏泽 在公交车上，放学回家的中学生小强发现有小偷正在偷乘客的东西。小强心想，此事和自己无关，悄悄地把头扭向一边。 判断：( ) 理由：_,解析 本题考查学生对正义感的理解。小强对非正义行为视而不见的做法是缺乏正义感和社会责任感的表现，作答时围绕这两方面分析即可。,错误,小强的做法放纵了不法行为，是缺乏正义感的表现,
