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1、单元整合,真题体验 1(2009全国，21)1787年费城会议制定的美利坚合众国宪法 规定：合众国不得授予贵族爵位。这反映了美国宪法的主要原则 是( ) A民主主义 B平等主义 C自由主义 D共和主义 解析：本题考查分析历史材料的能力。注意材料中的关键信息： 不得授予贵族爵位。这一规定的特殊用意是防止个别野心家实行 君主制，从而危及共和政体，故这一规定反映了美国宪法的共和 主义原则。A、B、C三项虽然也都是美国1787年宪法的原则，但 与题干材料不符。 答案：D,2(2006天津文综，15)议会是资本主义政治体制的重要组成部 分。以下有关议会的正确叙述是( ) A英国“光荣革命”确立了议会的权
2、威，并形成两党制 B美国宪法规定总统向国会负责 C法国大革命爆发后制宪议会成为最高行政和立法机关 D孟德斯鸠主张议会和君主共同享有立法权 解析：本题考查近代议会制，考查准确描述和阐释历史事物特 征的能力。A项错，英国两党制雏形的形成是在斯图亚特王朝复 辟时期，而不是1688年的光荣革命；B项错，美国宪法规定美国 是总统制国家，总统既是国家元首，又是政府首脑，不必向国 会负责；D项错，孟德斯鸠认为君主只享有行政权，不享有立法 权，立法权应该由人民集体享有。 答案：C,突破方法 1结合前面列表，掌握英、法、美、德四国的政体的比较。 2资产阶级代议制 (1)核心：经选举产生的代表组成议会，它形式上代
3、表人民行使 国家权力。 (2)本质：资产阶级力图通过立法机构的设置把国家的主要权 力立法权掌握在自己手中，以限制君主或总统等滥用行政 权力，并通过立法维护资产阶级的利益。 (3)主要模式：英国议会制君主立宪制、美国与法国总统制共和 制、德国二元制君主立宪制。 能力提升：解答概念型选择题的常用方法有以下几种： (1)背景法。历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史时间 和历史空间，联系所学知识，直接选取合适的答案。,(2)定性法。就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定，即分析“该概念是什么”。凡是与题目所考查的概念性质不同的选项就要被淘汰。比如，题干提供的是政治制度方面的概念，而某选项的阐释却是经济方面的内容，明显可以排除。 (3)定量法。就是对历史概念的时间、适用范围等量度上的界定，即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用”。 (4)理论法。运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等辩证关系原理，阶级分析法等基本原理可以迅速解答。 (5)史论结合法。运用唯物史观、辩证法的相应理论与观点对题干与备选项进行分析，再结合相关历史知识进行印证，从而找出最符合题意的选项。 真题体验可以用第5种方法解决。,
