高中语文 第五单元第15课将进酒课件 人教版第五册

上传人:san****019 文档编号:85705803 上传时间:2019-03-13 格式:PPT 页数:36 大小:496.50KB
返回 下载 相关 举报
高中语文 第五单元第15课将进酒课件 人教版第五册_第1页
第1页 / 共36页
高中语文 第五单元第15课将进酒课件 人教版第五册_第2页
第2页 / 共36页
高中语文 第五单元第15课将进酒课件 人教版第五册_第3页
第3页 / 共36页
高中语文 第五单元第15课将进酒课件 人教版第五册_第4页
第4页 / 共36页
高中语文 第五单元第15课将进酒课件 人教版第五册_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《高中语文 第五单元第15课将进酒课件 人教版第五册》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文 第五单元第15课将进酒课件 人教版第五册(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、将进酒 李 白,古代许多文人墨客都喜欢饮酒赋诗,自称“酒中仙”的李白一生写下 了许多咏酒的诗篇。李白喝酒时尽管也有愁,但所咏的诗是极其豪放的。将进酒就是其 中的一首。,李白与酒,李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。 天子呼来不上船,自称臣是酒中仙 杜甫饮中八仙歌 敏捷诗千首,飘零酒一杯 杜甫不见,李白一生嗜酒成性是出名的,因有“醉仙”之称。玩读李白诗作,就能闻到一股浓浓的酒味。诗人的将进酒有“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”。叙赠江阳宰陆调有“大笑同一醉,取乐平生年”。赠刘都史有“高谈满四座,一日倾千觞”。训岑勋见寻就元丹邱对酒相待以诗见招有“开颜酌美酒,乐极忽成醉”。月下独酌四之三有“醉后失天地

2、,兀然就孤枕,不知有吾身,此乐最为甚”。这样,学人自然将李白的死因与醉酒致命联系起来,晚唐诗人皮日休曾作李翰林诗云:“竟遭腐胁疾,醉魄归八极。”也即指出,李白是因醉酒致疾致命的,就连升天的灵魂都带着醉意。,李白与酒,关于李白的对联 酌酒花间,磨针石上; 倚剑天外,挂弓扶桑。 盛唐诗酒无双士; 青莲文苑第一家。 冠盖满京华, 斯人独憔悴。 梦李白(杜甫),不以千里遥,命驾来相招。中逢元丹丘,登岭宴碧霄。对酒忽思我,长啸临清飙。 (李白酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招),此篇虽似任达放浪,然太白素抱用世之才而不遇合,亦自慰解之词耳。(萧士贇分类补注李太白诗),一往豪情,使人不能句字赏摘。盖他人作

3、诗用笔想,太白但用胸口一喷即是,此其所长。(严羽评本李太白诗集),不见李生久,佯狂真可哀。世人皆欲杀,吾意独怜才。敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山读书处,头白好归来。(杜甫不见),痛饮狂歌空度日,飞扬拔扈为谁雄?(杜甫赠李白)读李诗者于雄快之中,得其深远宕逸之神,才是谪仙人面目。 (清沈德潜唐诗别裁),将进酒是一支劝酒歌,大约作于李白以梁园(开封)为中心的十载漫流期间。诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮酒之事。岑勋,李白称他为“相 门子”。元丹丘是当时著名的隐士,主要隐居地在嵩阳。从李白酬岑勋见寻就元丹丘对酒 相待以诗见招一诗中可以看出,李、岑、元三人曾一同在元丹丘家聚饮过,这首诗可能就 是在这次饮酒

4、宴中写的。,将进酒是汉乐府曲名,李白这首诗虽用了旧题,但跳出了前人的窠臼,自创新意,把 饮酒和对黑暗现实的批判结合起来,从而在一定程度上赋予这个历来被许多诗人歌唱过的诗 题以积极的内容。,将进酒(唐朝李白) 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,/千金裘,/呼儿将出换

5、美酒,/与尔同消万古愁。,起兴:开头用“君不见”领出,要读得从容、亲切。“黄河”一联用了比兴手法,“天 上来”极言黄河源头之高,“不复回”隐含韶光易逝之意,均须重读。“高堂”一联说及人 生, “悲白发”叹意极浓,“悲”字应重读。这两联把天地人生都说到了,境界极其阔大, 应读得很有声势,有慷慨生悲的韵味。,入题:节奏要逐渐加快。“人生”一联,“尽欢”和“空对月”须重读。“天生”联显 示诗人对未来的信心,应读得掷地有声。“会须”句要用升调读,读得豪气十足。 举杯劝酒:应读得亲切,节奏逐渐加快。,劝酒辞:须读得酣畅淋漓,再现诗人狂放不羁的个性。“钟鼓”二句是劝酒歌的主题, 也 是全诗的主旨,应读得从

6、容。“不足贵”“不复醒”用极强音读。“古来”两句以抒情方式 说明“不复醒”的理由,上句宜轻读,下句宜重读。“陈王”两句援引古人饮酒情形,用叙 述语调读,重音落在“恣欢谑”上。“主人”两句,前句宜轻读,后句诗人反客为主,直命 沽酒,宜重读。“五花马”三句当快读,“与尔同销”可两字一顿并放慢速度,“万古愁”三字要用夸张语调读。,正 音,将( qing )进酒 莫使金樽( zn )空对月 径须沽( g )取对君酌(zhu) 钟鼓馔(zhun)玉不足贵,但愿长醉不复醒 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣(z)欢谑(xu),开头四句写悲。李白和朋友开怀畅饮的颍阳离黄河不远,因此作者以黄河起兴。黄河自 西而来,如

7、从天而降,一泻千里,直奔东海。上句写大河之来,下句写大河之去,形成咏叹 味。接着四句向人们喻示时光流逝迅疾,一去不返,人生由青春至衰老不过“朝”“暮”间 事。,两个长句,既用比喻以河水一去不返喻人生易逝,又用反衬以黄河的伟大永恒 衬托生命的渺小脆弱,更从空间和时间两方面夸张。这个开端可谓悲感已极。 “人生”以下六句写欢。“人生”两句由“悲”而翻作“欢”“乐”。诗人渐趋狂放。,朋友间的聚会是人生中快事,“金樽”“对月”将饮酒诗化了,“莫使”“空”的双重否定 句式代替直陈,语气更为强烈。“天生我材必有用”是令人击节赞叹的句子,相信自己一定 能作出一番事业,对区区金钱也毫不在意。作者写了盛宴,“一饮

8、三百杯”。,“钟鼓”以下六句写愤激之情。酒宴开始,诗人的感情由欢乐转为愤激,借以渲泄心中 的不平。“钟鼓馔玉”“不足贵”是出于愤慨。“古来”两句亦属愤语。说到“惟有饮者留 其名”,便举出“陈王”曹植作代表,因为曹植是他景仰的人。他为曹植的怀才不遇抱恨终 生而叹惋,兼以自况。,“主人”句至结尾写狂放之情。 2夸张的写法。这首诗具有震撼古今的气势和力量,与夸张手法的运用不无关系。诗中 有些夸张是凭数字表现的,有些属于感觉的夸大。,讨论:诗人的思想感情有何变化?,君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回 人生得意须尽欢 天生我才必有用 钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不复醒,悲,欢乐,愤激,(基调),悲 (夸

9、张、比兴) 整句 欢 (夸张) 整句 (重点句) 愤 将进酒 激(化用) 整散结合(主旨句) 狂 放(夸张) 整散结合,按诗人感情发展的脉络背诵,找出主旨句,钟鼓馔玉不足贵, 但愿长醉不愿醒。,研究: 从下列两句诗中,你看出了诗人思想上的什么特点?,天生我材必有用 但愿长醉不复醒,矛盾,研究讨论:,比较主旨句与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”在思想内容与表达形式上的异同,讨论结果,内容上相同的是,都表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视的态度;所不同的是,前者所谓“开心颜”包含着个人对精神自由的追求,而后者所谓“长醉不复醒”显得消极一些。总起来说,前者于愤激中略见昂扬,后者于愤激中略见低沉。,在表

10、达形式上二者的不同是很明显的。前者是直白,锋芒直指“权贵”;后者是曲达,以“钟鼓馔玉”借代权贵。 之所以有上述不同,可能跟诗人创作时的心境和所选用的题材有关。梦游天姥吟留别写于初离长安之时,诗人余恨未消,又以游仙为题材,而“安能”二句有卒章显志的作用,不能不直截了当地说出诗人心中的意愿;而将进酒作于此后约七年光景,又值朋友欢聚饮酒,尽吐胸中块垒,也要跟饮酒合在一起说,因而只能采用曲达。,探究艺术手法,君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。,起 兴,探究艺术手法,“一饮三百杯” 表现豪饮 “斗酒千金”表现酒价的昂贵 “万古愁”表现愁的深广 “黄河之水天

11、上来”表现黄河源头之高 “朝如青丝暮成雪”极言人生短暂,这些夸张句有力的说明了诗人豪放的性格, 也表现了他豪放飘逸的诗风,下列对诗中的诗人形象分析不当的一项是( ):,A 诗人怀着平生之得意,又逢老友相聚,纵酒狂歌,互诉衷肠,感到无限快乐。 B 诗人大声呼喊不喝上“三百杯”誓不罢休,表现他已从悲感中突破,豪气洋溢。 C 诗人频频举杯相邀,气氛热烈,酒到高潮,情不自禁狂歌起来。 D诗人高歌后酒兴更浓,不惜宝马金裘换酒畅饮,活现慷慨爽快之态。,A,下列诗句与“黄河之水天上来”所写意境不同的一句是( ):,A 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 B 黄河万里触山动,盘涡毂转秦地雷。 C 黄河西来决昆仑

12、,咆哮万里触龙门。 D 黄河落天走东海,万里泻入胸怀间。,A,蜀道难和将进酒这两首诗都感情热烈奔放,风格豪放飘逸,这种浪漫主义风格是如何具体体现出来的呢?,蜀道难把想象、夸张和神话融为一体进行写景抒情,从蚕丛开国说到五丁开山,从六龙回日写到子规夜啼,天马行空般驰骋想象,创造出博大雄浑的艺术境界。诗人寄情于笔下的飞流激湍、奇峰险壑,语言雄放,句式参差错综,韵律富于变化,把大自然、神话、历史和现实熔为一炉,且激情奔放,气势雄浑而富有变化。,将进酒大量运用大胆的夸张,借以表达用平常语言不足以表达的激情,造成喷薄而出、一泻千里的震撼人心的效果,诗歌的开头,借助想象,写黄河从天而降,东走大海,又将人生由青春至衰老的全过程说成是朝暮间事,把本来短暂的说得更短暂,浪漫色彩极浓。诗中屡用极言其多的数量词“千金”“三百杯”“斗酒十千”“千金裘”“万古愁”,表现出豪迈的诗情。全篇大起大落,节奏疾徐尽变,语言参差,如大河奔流,有气势,亦有曲折,纵横捭阖,跌宕起伏。,再见,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号