《高中地理 1.1《我国的三大自然区》课件 旧人教版选修2 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 1.1《我国的三大自然区》课件 旧人教版选修2 （26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.1我国的三大自然区,开始,结束,三大自然区的划分,退 出,三大自然区的特点,主 题,结束,主题,三大自然区的划分,我国的地势西高东低，呈三级阶梯状分布，如：图。太阳辐射和海陆分布两个因素可以把我国的自然地理环境分成三大自然区，,返 回,1.东部季风区 2.西北干旱半干旱区 3.青藏高寒区 如图。,结束,返 回,三大自然区的具体划分情况,我国的地势阶梯图,返 回,我国三大自然区的特点,返 回,东部季风区,西北干旱半干旱区,青藏高寒区,结束,东部季风区背靠内陆高原，面向大海。包括第二阶梯的黄土高原、四川盆地、云贵高原、横断山区，以及第三阶梯的沿海平原和丘陵地区。面积约占全国陆地总面积的45，人
2、口约占全国总人口的95%。其主要特点有以下五方面：,1.地形地势 2.气候 3.土壤植被 4.水文 5.人类活动,东部季风区,返 回,结束,1. 地形地势,海拔较低，大部分海拔在1000米以下，其中东部的大部分在海拔500米以下，并有众多广阔的平原。,返 回,结束,夏季受海洋季风影响显著，普遍高温多雨；冬季受北方冷气流影响，大部分地区寒冷干燥。风向和降水均随季节而有明显的变化和更替，雨季主要集中在5-9月，湿润程度较高，年降水量均大于400毫米。,2. 气 候,返 回,结束,3. 植被土壤,植被以森林为主，部分为森林草原。土壤多为在森林植被下发育的土壤，生物的种类繁多.,返 回,结束,4. 水
3、 文,河流为外流河（图），长江、黄河、珠江、辽河、海河等大河自西向东，由本区入海。地表水的补给以雨水为主要来源。,返 回,结束,返 回,我国的内流区和外流区,结束,5. 人类活动,人类对自然界的影响广泛而深刻，使自然地貌发生了巨大的变化。除极少地方外，天然植被已不复存在，栽培植物广泛分布，是我国最主要的农耕地区。.,返 回,结束,西北干旱半干旱区,主要包括第二级阶梯的内蒙古高原、塔里木盆地和准格尔盆地等地貌单元。面积占全国陆地面积的30%，人口只占全国的4%，其主要特点有以下五方面：,1.地形地势 2.气候 3.土壤植被 4.水文 5.人类活动,返 回,结束,1. 地形地势,海拔较高，但差别显
4、著。在1000米左右的高原上，既横亘有高达3000米以上的山脉，也有海拔250-500米的内陆盆地，吐鲁番盆地的艾丁湖湖面低于海平面155米。,返 回,结束,2. 气 候,因位于欧亚大陆内部，距海遥远，受夏季风影响较小，海洋湿润气流被山岭阻隔，难以深入，气候干燥。年降水量东部在400毫米以下，西部则减少到100毫米以下。气温年较差、日较差大，多大风天气。,返 回,结束,3. 植被土壤,植被大部分为沙漠，一部分为草原。土壤主要是在荒漠植被和草原植被下发育的土壤，有机质含量较低，可容性盐分含量较高。生物种类远比东部季风区少。,返 回,结束,4. 水 文,大部分地区属内流河区(图)，河流短小，平均径
5、流主要来源于暴雨形成的短暂性水流；山地径流主要由雨水和冰雪融水补给。湖泊较多，但多为咸水湖。,返 回,结束,返 回,我国的内流区和外流区,5. 人类活动,人类对自然界的影响远不如东部季风区那么广泛、深刻。水是农业发展的决定性因素，在有水可供灌溉之外，形成了不少肥沃的绿洲；草原自古是牧场，但利用不合理，往往会造成荒漠化的扩展。,返 回,结束,青藏高寒区,青藏高寒区属我国地势的第一阶梯，面积约占全国陆地面积的25%，人口仅占全国人口的1%，其主要特点有以下五方面：,1.地形地势 2.气候 3.土壤植被 4.水文 5.人类活动,返 回,结束,1. 地形地势,平均海拔在4000米以上。部分地区分布有许
6、多皑皑白雪、海波7000米乃至8000米以上的山峰。,返 回,结束,2. 气 候,由于海拔很高，空气稀薄，气温低，冻土广布，太阳辐射强烈，风力强大，由区外输入的水汽不多。,返 回,结束,3. 植被土壤,西北部属内流河区，东南部是许多大江，大河的发源地，有较多的冰川、湖泊。植被主要为荒漠、草原与高山草甸灌丛，除高原南部边缘谷地外，森林很少。动物稀少。土壤发育程度很差，土层浅薄。,返 回,结束,4. 水 文,东南部是许多大江，大河的发源地，有较多的冰川、湖泊。,返 回,结束,5.人类活动,人类对自然界的影响微弱，原始自然状态保存得比较完整。低温、空气稀薄、地形崎岖、土层粗瘠、风大、水少等对人类的生产和生活限制较大，因而人口密度也很小。土地利用以畜牧业为主，少数地区可以发展林业、农业。,返 回,结束,
