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1、奉新一中2015届高三上学期第二次周考物理试卷选择题（第1-8题单选每小题3分；第9-12题多选，每小题为4分，共40分）1关于电场，下列说法正确的是( ) A某点的电场强度大，该点的电势一定高 B某点的电势高，试探电荷在该点的电势能一定大 C. 某点的电场强度为零，试探电荷在该点受到的电场力一定为零 D某点的电势为零，试探电荷在该点受到的电场力一定为零2一对等量正点电荷电场的电场线（实线）和等势线（虚线）如图所示，图中A、B两点电场强度分别是EA、EB，电势分别是A、B，负电荷q在A、B时的电势能分别是EPA、EPB，下列判断正确的是( )AEAEB，AB ，EPAEB，AB ，EPA EP
2、B CEAB ，EPA EPB DEAEB，A EPBAV2V13.如图所示，一个质量为m，初速度为V2的木块A，冲到水平传送带上，传送带以速度V1(V1V2) 保持匀速运动，V1的方向与V2的方向相反。木块A在传送带上滑行一段距离后，与传送带相对静止，也以V1运动，则这段过程中因摩擦而生成的热量为（ ）A BC D4“嫦娥二号”卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，于2010年10月ll曰上午11时32分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，嫦娥二号卫星成功实施第三次近月制动，顺利进入轨道高度为l00公里的圆形环月工作轨道。已知“嫦娥二号”绕月运动的周期约为ll8分钟，月球
3、绕地球运动的轨道半径与“嫦娥二号”绕月球运动的轨道半径之比约为220，月球绕地球运动的周期为30天。利用上述数据，可估算出此时地球对“嫦娥二号”的万有引力与月球对“嫦娥二号”的万有引力的比值约为( ) A2 B0.2 C D. 5如图所示，把小车放在光滑的水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连，已知小车的质量为M，小桶与沙子的总质量为m，把小车从静止状态释放后，在小桶下落竖直高度为h的过程中，若不计滑轮及空气的阻力，下列说法中正确的是( ) A轻绳对小车的拉力等于mg Bm处于完全失重状态C小桶获得的动能为m2gh(m+M) D小车获得的动能为mgh6.如图所示，匀强电场E的区域
4、内，在O点放置一点电荷Q.a、b、c、d、e、f为以O为球心的球面上的点，aecf平面与电场平行，bedf平面与电场垂直，则下列说法中正确的是( ) Ab、d两点的电场强度相同 Ba点的电势等于f点的电势C点电荷q在球面上任意两点之间移动时，电场力一定不做功D将点电荷q在球面上任意两点之间移动时，从a点移动到c点电势能的变化量一定最大7绝缘水平面上固定一正点电荷Q，另一质量为m、电荷量为-q(qO)的滑块（可看作点电荷）从a点以初速度v。沿水平面向Q运动，到达b点时速度减为零，已知a、b间距离为s，滑块与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度为g以下判断正确的是 ( ) A滑块在运动过程中所受Q的
5、库仑力有可能大于滑动摩擦力 B滑块在运动过程的中间时刻，速度的大小等于 C此过程中产生的内能为q1DCNMAxOq2D、Q产生的电场中，a,b两点间的电势差为 8两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势随x变化的关系如图所示，其中A、N两点的电势均为零，ND段中的C点电势最高，则 ( ) AN点的电场强度大小为零BA点的电场强度大小为零CNC间场强方向向x轴正方向D将一负点电荷从N点移到D点，电场力先做正功后做负功9许多科学家在自然科学发展过程中作出了重要贡献，下列叙述中正确的是( )A牛顿发现了万有引力定律，并且通过实验亲手测出了万有引力常量B伽利略科学思
6、想的核心是把科学实验和逻辑推理结合起来，在该核心思想引领下人们打开了近代科学的大门C库仑在前人研究的基础上通过库仑扭秤实验得出了库仑定律D哥白尼提出日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律ABO10如图所示，长为L的轻杆A一端固定一个质量为m的小球B，另一端固定在光滑水平转轴O上。现让轻杆在外力作用下绕转轴。在竖直面内匀速转动，在轻杆与水平方向夹角从0900的过程中，下列说法正确的是( )A小球B受到轻杆A作用力的方向一定沿着轻杆A指向0B小球B受到的合力的方向一定沿着轻杆A指向0C小球B受到轻杆A的作用力对小球B做正功D小球B的机械能守恒 ABhv011.如图所示，高为h的光滑绝缘曲面，处于方
7、向平行于竖直平面的匀强电场中，一带电荷量为+q，质量为m的小球，以初速度v0从曲面底端的A点开始沿曲面表面上滑，到达曲面顶端B点的速度仍为v0，则 ( )A电场力对小球做功为BA、B两点的电势差为C电场强度的最小值为 D小球在B点的电势能小于在A点的电势能12.如图所示，A、B为两个带等量正电的点电荷，O为A、B连线的中点以O为坐标原点、垂直AB向右为正方向建立Ox轴下列四幅图分别反映了在Ox轴上各点的电势和电场强度E随坐标x的变化关系，其中可能正确的是（ ） A B C D二、填空题（每空2分，共20分，请将正确答案填在答题卷的相应位置）图乙13（1）图甲的螺旋测微器的读数是_ _mm；（2
8、）图乙的游标卡尺的读数是_ _mm。图甲14.用频率为50Hz的电源和落体法做“验证机械能守恒定律”实验时，某同学正确地完成操作后,选了如图所示的纸带进行研究。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，数据记录在图中（单位cm）.该同学所用重锤的质量为1kg ，并利用重锤在OB段所显示的运动来验证机械能守恒，他用AC段的平均速度表示B点对应的瞬时速度，则该过程中重锤重力势能的减少量为_ _J，动能的增加量为_ _J，(均保留3位有效数字)用这种方法验证时总是重力势能的减少量_（填“大于”、“小于”或“等于”）动能的增加量，原因是_
9、_（已知当地重力加速度g=9.80m/s2）15（8分）某兴趣小组利用拉力传感器和速度传感器“验证动能定理”。如图。他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连接，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小。在水平桌面上相距500cm的A、B两点各安装一个速度传感器，记录小车通过A、B两点的速度大小。小车中可以放置砝码。下表是他们测得的数据，其中M是小车、砝码和拉力传感器的总质量，是两个速度传感器记录的速度的平方差，可以据此计算出M的动能变化量E。F是拉力传感器受到的拉力，W是F在A、B间所做的功。（1）根据测量数据计算，表格中 ；W3= 。（2）根据表中的数据，在坐标纸
10、上标出和W3对应的数据点，并作出图线。（3）图线没有通过原点的原因可能是 。三、计算题（共5小题，共40分，解答下列各题时，应写出必要的文字说明、表达式和重要步骤。只写最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）16.（9分）如图所示，质量m=20kg的物体在恒力F=20N作用下，由静止开始沿水平面运动x=1.0m，力F与水方向的夹角=370，物体与水平面间的动摩擦因数=05，求该过程中：（sin370=0.6,cos370=0.8）（1）拉力F对物体所做的功W；（2）地面对物体的摩擦力f的大小；（3）物体获得的动能EK。17.(9分)匀强电场中的A、B、C三点构成一边长
11、为a的等边三角形，如图所示，场强方向平行于纸面具有初速度的电子在电场力作用下从B到A动能减少E0，质子在电场力作用下从C到A动能增加E0，求匀强电场的场强(不计重力)18(10分)如图所示，竖直固定放置的光滑绝缘杆上O点套有一个质量为m、带电量为 -q的小环。在杆的左侧固定一个带电量为 +Q的点电荷，杆上a、b两点与Q正好构成等边三角形。已知Oa之间距离为h1，a、b之间距离为h2，静电常量为k 。现使小环从图示位置的O点由静止释放，若通过a点的速率为。试求： (1)小环运动到a点时对杆的压力大小及方向；(2)小环通过b点的速率。奉新一中2015届高三上学期第二次周考物理答题卡选择题（40分）
12、题号123456789101112答案二填空题（每空2分，共20分）13 14. 15（1） （2）图略（3） 三计算题（9+9+10+12+10=50分）16. （9分） 17. （9分）18（10分）ABC53F19(12分) 如图，一根直杆由粗细相同的两段构成，其中AB段为长x1=5m的粗糙杆，BC段为长x2=1m的光滑杆。将杆与水平面成53角固定在一块弹性挡板上，在杆上套一质量m=0.5kg、孔径略大于杆直径的圆环。开始时，圆环静止在杆底端A。现用沿杆向上的恒力F拉圆环，当圆环运动到B点时撤去F，圆环刚好能到达顶端C，然后再沿杆下滑。已知圆环与AB段的动摩擦因数=0.1，g=10m/s
13、2，sin53=0.8，cos53=0.6。试求：拉力F的大小； 拉力F作用的时间；若不计圆环与挡板碰撞时机械能损失，从圆环开始运动到最终静止的过程中在粗糙杆上所通过的总路程。20（附加题10分）如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=0.5m的圆环，MN为其竖直直径，P点到桌面的竖直距离h=2.4m。用质量m1=1.0kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点，物块与水平桌面间的动摩擦因数=0.4，CB=0.5m，BD=2.5m，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点。现用同种材料、质量为m2=0.1kg的物块仍将弹簧缓慢压缩到C点释放，物块从桌面右端D飞离后，由P点沿切线落入圆轨道(g=10m/s2)。求：PODhABCMN（1）物块m2飞离桌面的速度大小。（2）物块m2在圆轨道P点时对轨道的压力大小。（3）物块m2的落地点与M点间的距离。
