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1、八年级物理上册 物质的物理属性复习练习题1物体所含物质的多少叫_,质量是物体的_ ,它不随物体的_ _,_ _,_ _的改变而改变。2质量的国际单位是_ _,常用单位有_ , 1t= _ mg 常见物体的质量:大象2_ _,一个成年人60_ ,一只大公鸡2_, 一只苹果100 _ ,一个一元硬币5 _ _ 一张邮票50 _ 3实验室测量质量的工具是_ _。 使用方法:A。调节平衡 (1)把它放在_ _桌面上;(2)把_ _放在标尺左端的零刻度线处,调节横梁上的_ _,使横梁平衡 (注意左偏右调)。 B称量平衡 (3)将被测物体轻放在_ _盘上,估测物体的质量,将适当的砝码轻放在_ _盘上; (
2、4)从大到小增减_ _,并移动_ _,直到横梁恢复平衡; (5)物体的质量=右盘中砝码的总质量和游码所对的刻度的_ _。 4、在使用托盘天平测量物体质量的实验中: (1)测节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图甲所示;则接下来的操作应是:首先_,然后_,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。 (2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处化置如图10乙 所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是_g。5、用天平称量出100 g的水步骤如下,其顺序合理的是()(1)把天平放在水平台上 (2)调节横梁的螺母,使横梁平衡 (3)在右盘中加减砝码,并移动游码位置使天平
3、可以平衡 (4)将空杯放在左盘里 (5)右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和就是空烧杯的质量 (6)把游码放在标尺的零刻度线处 (7) 在右盘内放入100 g的砝码 (8)在左盘烧杯内加水,直到天平平衡 A(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) B(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8) C(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8) D(1)(2)(5)(4)(3)(6)(?)(8)( )6、天平的每个祛码都有一定的质量,它们的质量在下述情况中会发生变化的是( ) A.用摄子取放砝码 B.气温升高 C.掉在干净的水泥地板上砸了一下 D.生锈了( )7、下列单位换算正
4、确的是A1.32kg=1.32 kg1000=1320g B1.32kg=1.321000 kg =1320gC1.32kg=1.321000 g =1320g D1.32kg=1.321000 =1320g( )8、用托盘天平测量物体的质量测量过程中向右移动游码的作用相当于A向左调节平衡螺母 B向右调节平衡螺母 C往右盘里增加砝码 D从右盘里减去砝码( )9、关于托盘天平的使用,下列说法中正确的是A.使用天平时,应将天平放在工作台上B.使用前,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度尺中央的刻度线C.天平的右盘放置需称量的物品,左盘放置砝码;添加砝码和移动游码,
5、使指针尖对准分度尺中央的刻度线,此时所称量物品的质量等于砝码的质量与标尺上的示数之和D.可以用手直接从砝码盒中取砝码( 10、在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是A使用天平时,应将天平放在水平桌面上B调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码D观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡( )11、在用托盘天平测最质量的实验中,如果使用了沾有油污的砝码,则 A测量值比真实值偏大 B测量值比真实值偏小 C 测量鲒果仍然很准确 D测量结果偏大偏小是不能确定的12、如图所示,用已调节好的托盘天平按正确
6、的使用方法,测量某物体的质量,当天平平衡时,该物体的质量为_g;如果把该实验移到月球上进行,那么该物体的质量将_(填“增大”、“减小”或“不变”)。 甲 乙13、在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在_工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡把矿石放到天平左盘,当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平再次平衡则矿石的质量是_g14小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图l所示情况 (1)他应采取的措施是;(2)天平调节平衡后,小明按图2所示的方法来称量物体的质
7、量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误”小华所说的两个错误是: , ; (3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作在称量过程中,又出现了如图1所示的情况,他; (4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图3所示,小明所称量物体的质量是 g。15、小周用调好的托盘天平测量某物体的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50g 、5g各一个,游码的位置如图所示.则(1)该物体的质量是 g;(2)若把上述实验移到山顶上进行,测得该物体的质量将 (选填“变大”、“变小”、“不变”);(3)如图14乙是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是 .16、小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图
8、11所示。请回答下面的问题: (1)小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法。错误一:_ (填代号)正确的做法:_ _.错误二:_ (填代号)。正确的做法:_ _。(2)实验步骤的合理顺序是_(填代号) 八年级物理复习练习81 叫做这种物质的密度。密度是物质本身的 ,不会随物体的_ _,_ _,_ _ 的变化而变化。2密度公式:_ _ , 基本单位:_ _ ,常用单位:_ _。 3水的密度 水 _ _ _ _ _ g/cm3,其物理意义是 。一桶水倒去一半,此时桶中水的质量_,水的体积_,密度_。(填“变大”、“变小”或“不变”)。4单位换算(1)4t=_g ,1500mg=_
9、_kg=_ _g; (2)5mL= L= cm3= m3;(3)8.9g/cm3=_kg/m35一块冰熔化成水后,它的质量_,体积_,密度_.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)( )6、关于对密度公式=m/V的理解,下列说法正确的是 A某种物质的密度与质量成正比 B单位体积某种物质的质量越大,密度越大 C某种物质的密度与体积成反比 D单位质量某种物质的体积越大,密度越大( )7、下列关于密度的说法正确的是密度大的物体质量一定大 固体的密度一定比液体的密度大体积大的物体密度一定大 密度大的物体单位体积的质量一定大8、小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。(1)用调节好的天平称一个物体的
10、质量,当把物体放到天平左盘时,右盘中的砝码和游码所处的位置如图18甲所示,天平平衡,请你将数据记录在下表内。(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如图18乙所示,将物体体积记录在下表内。(3)按照上两步骤,小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积,并将数据记录在下表一中,请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用 “”描点,作出图像,观察图像并得出结论:。表一: 表二: (4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积,并将数据记录在表二中,请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用“”描点。观察分析做出判断:。(5)一个与D相同物质组成的物体,体积是10cm3,它的质量是g。9、
11、物体a的体积是物体b的体积的1/2,将物体a放在已调好的天平左盘,物体b放在天平的右盘,天平恰好平衡,则物体a的密度a与物体b的密度b的比值:A.2:1 B.1:2 C.4:1 D.1:410、有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是( )A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.以上答案都不对( )11、小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如上右图所示的图象根据图象提供的信息,以下说法错误的是同种物质的质量跟体积的比值与质量无关 同种物质的质量跟体积的比值与体积有关同种物质的质量跟体积的比值相同 不同物质的质量跟体积的比值不同(
12、)12.李明同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是 A不同的物质,密度一定不同 B固体的密度都比液体的密度大C同种物质在不同状态下,其密度一般不同D质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小( )13对密度定义式的下列几种理解中,正确的是A密度与物体的质量成正比 B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比 D密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关( )14杯中的某种溶液,倒掉一半后,剩下的半杯溶液的描述正确的是A、比热容减半 B、密度减半 C、质量减半 D、溶质质量分数减半( )15下列说法中的物体,质量和密度都不变的是A.被“神六”从地面带人太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去一