《福建省宁化城东中学七年级数学《有理数的加法》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省宁化城东中学七年级数学《有理数的加法》课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,向西走5米,负有理数,0,分数,6,6,5,8,如果向东走5米表示+5米，那么-5米表示 _.,2. 有理数可分为正有理数，_和_， 也可分为_和_.,整数,3. -1 _ -3 (填“”“”).,4. 6的相反数是_，绝对值是_.,5. |-5|+|+3|=_; |-11| - |-6|=_.,温故知新,本赛季，凯旋足球队第一场比赛赢了1个球，第二场比赛输了1个球，该队这两场比赛的净胜球数是多少？,如果该队第一场比赛输1个球，第二场比赛赢1个球，那么该队这两场比赛的净胜球数为多少？,净胜球数为：（1）（1）0。,我们可以把赢1个球记作“1”，输1个球记作“1”，此队的净胜球数为（1）+（1
2、）=0。,问题情景,有理数的加法,（1）（2）（3）,-5,（2）（3）2,1,（3）3（2）,（4）（4）4,0,法则探索(一),有理数加法的运算法则,（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。,（2）异号两数相加，绝对值相等时和为0,绝对值不 等时,取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对 值减去较小的绝对值。,（3）一个数同零相加，仍得这个数。,正号（） 可以省略,第一步：确定符号 异号两数相加，取绝对值较大的数的符号。第二步：确定绝对值 用较大的绝对值减去较小的绝对值。,同号两数相加，取相同的符号， 并把两数的绝对值相加。,互为相反数的两数相加等于0,0与任何数相加，仍得这个数
3、,=2,试一试,一 、接力口答： 1、 （+4）+（-7）,试一试,2、 （-8）+（-3）,3、 （-9）+（+5）,4、 （-6）+（+6）,5、 （-7）+0,6、 8+（-1）,7、 （-7）+1,8、 0+（-10）,二、计算： （1）15+（-22） （2）（-13）+（-8） （3）（-25）+5 （4）45+（-45） （5）-23+0 （6）-13+5,练一练,（ -7 ）,（ -21）,（ -20）,（ -0 ）,（-23）,（ -8 ）,1有理数加法的运算法则：,（2）考虑两个加数的绝对值，根据法则确定和的绝对值。,2进行有理数加法运算的步骤为：,（1）判断两个加数的符号，根据法则确定和符号。,本节课的收获:,（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。,（2）异号两数相加，绝对值相等时和为0,绝对值不 等时,取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对 值减去较小的绝对值。,（3）一个数同零相加，仍得这个数。,课本 P36 习题2.4 第一题的单号题,课外作业:,制作：闫 宏 涛,RC,再 见,
