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1、2014-2015学年度 江苏如皋市高三第一学期期初调研测试政治试卷考试时间：100分钟 满分：120分第卷（选择题共66分）一、单项选择题:本大题共33小题.每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1. “我是谁？我从哪里来？要到哪里去？”有人将此称为三大哲学问题。这表明 A. 对人类起源的思考从根本上决定了哲学的产生B. 哲学是系统化、理论化的世界观C. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D. 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界2. 亚里斯多德认为，哲学应追求“头等智慧”。这一观点的实质是 A. 主张哲学应当凌驾于具体科学之上B. 主张把哲学看作“
2、科学之科学”C. 强调哲学只是哲学家的事情D. 强调哲学应是对自然、社会和思维知识的概括和总结3. 历史建筑在城市改造中“不小心”成了“记忆”，是时下国内一些地方城市发展中的常见现象。而在国外，常见有着数百年历史的城门、古堡横在马路中间，他们的理念是：“既然我们还没想清楚该怎么办，那就留给后人处理好了”。从中西方对古建筑的不同态度可以看出 A. 国外推崇守旧主义，是回避矛盾的唯心主义B. 中国的城市建设主张历史虚无主义，在发展中解决矛盾C. 不同的哲学决定了不同的世界观D. 世界观不同，人们处理问题的方式方法也就不同4. 反者道之动，弱者道之用。天下万物生于有，有生于无。下列与此哲学观点相近的
3、是 A. 理生万物，理主动静，未有此气，先有此理B. 君子喻于义，小人喻于利C. 人的理性为自然界立法D. 己欲立而立人，己欲达而达人5“万物皆有思想”的论调违背的哲理是A有了人脑就有了意识 B意识不仅能够反映事物的现象，而且能够反映事物的本质C意识是人脑特有的机能 D意识的内容来自于客观事物 6. 马克思主义哲学是科学世界观与方法论的统一。由此可以推断，马克思主义哲学 正确反映了物质世界的本质和规律来自实践，又经过实践的反复检验是无产阶级用来改变世界的学问归根到底源于德国古典哲学，主要是黑格尔和费尔巴哈的哲学A. B. C. D. 7. “人脑产生意识如同肝脏分泌胆汁一样”，该观点暴露出近代
4、形而上学唯物主义的局限性是 A. 机械性 B. 形而上学性C. 历史观上的唯心主义 D. 认为原子是世界的本原8. 孟子说：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”从哲学角度看，孟子的这一主张 A. 属于古代朴素唯物主义B. 属于否认意识能动作用的唯意志主义C. 把人的主观精神夸大为世界的本原D. 把客观精神作为世界的主宰和本原9. 世界的真正统一性在于它的物质性。证明此命题需要的条件是 自然界是客观物质的人类社会是客观物质的人的意识是人脑这一物质器官的产物意识是自然界和人类社会发展的产物A. B. C. D. 10. 人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能把握事物的本质和规律；不仅能反映当
5、前的对象，而且能追溯过去，推测未来，能创造一个幻想的世界。所以，人的意识也即思维着的精神被称为“地球上最美的花朵”。人们如此评价意识，主要是强调意识活动具有 A. 主观目的性 B. 自觉选择性C. 主动创造性 D. 直接现实性11. 成语具有极强的表现力，是中国语言的精华，蕴含着宝贵的文化财富和哲学思想。下列对成语的哲学寓意揭示正确的有 田忌赛马 抓住时机促成质变围魏救赵 把握事物联系的多样性邯郸学步 从实际出发必须反对经验主义和教条主义拔苗助长 促进事物发展需要充分发挥主观能动性A. B. C. D. 12. “忍”是一种境界，右侧漫画对“忍”的理解告诫人们 必须透过现象看到本质要区分必然与
6、偶然联系必须坚持真理挑战权威真理是具体的有条件的A. B. C. D. 13.“ 日中则昃，月盈则食，天地盈虚，与时消息，而况人乎！”易丰中的这一观点蕴含的主要哲理是 A. 运动是永恒的、无条件的和绝对的B. 运动是静止的特殊状态C. 事物的发展总是一个循环往复的过程D. 事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一14. 人们用“顺藤摸瓜、顺水推舟、庖丁解牛、因风吹火”等词语来形容做事情需要 A. 发挥主观能动性 B. 尊重客观规律性C. 树立全局观念 D. 承认世界的物质性15. 科学家焦耳曾多次做实验，试图发明永动机，经过多次失败后，他得出“要科学，不要永动机”的结论。永动机不可能造成，其必然
7、性在于 A. 事物总有相对静止的状态B. 主观能动性的发挥要受到客观规律性的制约C. 离开物质谈运动是荒谬的唯心主义D. 永动机属于旧事物，最终会走向灭亡16. 当前，谢师宴成了人们的议论焦点。赞成者认为，谢师宴加深了师生情、亲友情，是一种有效的人际交往方式。反对者认为，谢师宴大量耗费时间，造成惊人浪费，助长了社会陋习，当属革除之列。人们之所以对谢师宴持不同看法，是由于 人们的立场和角度不同，导致对同一客观对象的不同认识认识对象有选择特性，能向认识主体传递不同的价值信号价值观不同，人们对事物的认识和评价就必然会有所不同认识有超越自我的力量，总是在实践基础上形成不同反映A. B. C. D. 1
8、7. 中国教育科学研究院专家表示，未来高考应当由科目知识测试转向综合能力的测试，不设标准答案。虽然标准答案的存在提高了阅卷的可操作性与客观性，但它固化了人们的思维，挫伤了学习的兴趣。不设标准答案，可以最大限度拓展学生发挥的空间，鼓励批判性思维，促进创新型人才的培养。不设标准答案的改革思路体现的认识论道理是 A. 每个具体事物发展的永恒性要求认识的多样性B. 认识的发展需要不断克服片面性甚至错误C. 矛盾主次方面辩证关系的原理要求抓主流D. 真理总是在实践基础上不断被推翻和超越18. 青藏高原上的疯草植株高大，色彩鲜亮，形成草原上靓丽的景观。疯草外观虽美，却含有大量毒素，是十足的牲畜“杀手”。西
9、藏科研人员在研制疯草解毒药的同时，积极开展疯草脱毒试验，将其改造成优质草，抵御草原荒漠化。疯草的华丽转身表明 A. 优点和缺点是事物矛盾的双方B. 矛盾双方在一定条件下向其对立面转化C. 矛盾主要方面决定了事物的发展方向D. 变废为宝是事物发展的一般过程19. 微公益就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多。个人付出微小代价，就能对别人有所帮助。不起眼的微公益却能形成社会巨大的正能量，这表明 A. 有量变就必然引起质变B. 整体功能等于所有部分功能的总和C. 质变是量变的必然结果D. 一心向善是推动社会进步的决定力量20. 改革要加强顶层设计，探索为政府、企业和社会组织的合作交流提供新的互动
10、空间，促进三方资源共享、优势互补和良性合作，从而发挥出“1+1+13”的集聚效应。顶层设计能产生集聚效应，是因为 A. 顶层设计规定了系统内部结构的优化趋向B. 顶层设计所形成的自在事物的联系突出了系统的整体性C. 顶层设计巩固了事物内部结构天然具有的有序性D. 顶层设计使系统内部要素不再具有排他性21. 2014年5月6日，一个国际科研小组表示，在南极阿德利企鹅身上发现H11N2型禽流感病毒，这种新型病毒或许已经存活并演化数十年，但不会导致企鹅患病，也没有表现出传染给人或者其他哺乳动物的症状，接下来还需要对此进一步进行跟踪研究。科学家发现新型禽流感病毒这一事实表明 A. 事物始终处于由低级到
11、高级的发展过程中B. 新事物必然战胜旧事物C. 事物经过辩证的否定实现质的飞跃D. 认识的发展具有反复性、无限性和上升性22. 成功的学生大多是相似的，比如他们都刻苦、有毅力、肯专研。相反，不成功的学生则各不相同，比如有的学得浮躁、有的缺少目标、有的疏于总结。对比不同的学生群体，可以看出 A. 矛盾普遍性是特殊性的前提B. 矛盾既有其普遍性，又有其特殊性C. 矛盾特殊性通过普遍性来表现D. 矛盾特殊性寓于普遍性之中23. 右侧漫画对高考改革的启示是 A. 必须坚持具体问题具体分析B. 要坚持用联系的观点看问题C. 要善于抓住事物的主要矛盾D. 要预见到事物发展的曲折性24. 学校里的高低分排序
12、，到了校园外，几年后顺序便会打乱重排。若从哲学角度审视学校的考试排名现象，可以发现 A. 没有绝对的差生，只有尚未发掘的潜能B. 必须用发展的观点看待人和事C. 不同事物的发展遵循不同的规律D. 事物的运动具有偶然性，是杂乱无章的25. 过去说到老虎，人们马上想到森林里百兽之王威风凛凛的画面。可而今，随着“大老虎”被立案审查，老虎已然成了“腐败”的代名词，说到大、小老虎，人们想到的就是大大小小的腐败分子。社会事件让“老虎”的意象彻底改变。下列说法正确的是 A. “老虎”的意象以时间、地点、条件为转移B. “老虎”意象的变化源于人的意识的变化C. “老虎”的意象是人们主观想象的结果D. “老虎”
13、意象的变化体现了认识的反复性26. 养生专家认为，多吃蔬菜、水果有利于健康。但如果将此结论挪到食肉动物身上，可能会遭到肉食动物的普遍反对。因为这样做 A. 否认了矛盾具有普遍性B. 否认了事物联系的条件性C. 夸大了运动的绝对性D. 抹煞了发展的普遍性27. 在习近平主席完成对拉美国家的访问，并取得令人瞩目的成果之后，2014年 7月25日，日本首相安倍晋三跟进中南美五国作访，继续实施“俯瞰地球仪外交”以“围堵中国”的战略。有日本媒体表示，安倍的“围华”举措到头来只会让日本反陷孤立境地。日本媒体的评论表明 A. 矛盾双方具有同一性B. 矛盾双方具有斗争性C. 矛盾双方必然会向对立面转化D. 矛
14、盾双方的同一以差别和对立为前提28. 要将改革可能造成的损失降到最低限度，必须遵循一个原则：先试点后推广。坚持这一原则的辩证法依据是A. 先有矛盾的个性，后有矛盾的共性B. 矛盾的个性表现共性并优于共性C. 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提D. 矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的29. 2014年7月5日，习近平主席访问韩国期间，韩国总统朴槿惠说：“我还听说您因为工作太忙而感慨时间都去哪儿了”。“时间都去哪儿了”成为流行语。这说明 A. 相对于自然，人的力量是极其渺小的B. 按规律办事可以提高时间的利用率C. 社会意识的产生有其物质原因D. 正确认识能够指导实践30. 2014年5月4日，习近平主席在北京大学纪念五四青年节讲话时指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”从中，我们可以体会到 A. 部分对整体具有决定性作用B. 价值观决定着人生道路的选择与人生理想的实现C. 投身于为人民服务的实践就能拥有幸福人生D. 价值观是人生的
