江苏省高三生物 第12讲 免疫调节专题作业

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1、江苏省启东中学高三生物 第12讲 免疫调节专题作业【核心知识】1免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫,前者包括人体的皮肤、黏膜等组成的第一道防线,以及体液中的杀菌物质和吞噬细胞等组成的第二道防线。后者主要是指由骨髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫器官,淋巴细胞和吞噬细胞等免疫细胞,以及体液中的各种抗体和淋巴因子等,借助于血液循环和淋巴循环而共同组成人体的第三道防线。 2在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是免疫细胞。它是由造血干细胞分化、发育而来的。部分细胞随血液进入胸腺发育成T细胞,部分细胞在骨髓发育成B细胞。 3骨髓、胸腺、脾和淋巴结等免疫器官,淋巴细胞和吞噬细胞等免疫细胞,以及体液中的各种抗体和淋巴因

2、子等,共同组成人体的免疫系统,这是构成特异性免疫的物质基础。 4抗原是指能使机体产生特异性免疫反应的物质,具有异物性、大分子性、特异性。一种抗原只能与相应抗体或效应T细胞发生特异性结合,这种特异性取决于抗原决定簇。 5抗体是机体受抗原刺激,由浆细胞产生的,并能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。包括凝集素和抗毒素。抗体主要分布于血清,也分布于乳汁中。 6在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间,既各自有其独特作用,又可以相互配合,共同发挥免疫效应。 7当免疫功能失调时,可引起疾病,如免疫功能过强时,会引起过敏反应和自身免疫病。免疫功能过低时会引起免疫缺陷病。 8过敏反应是指已免疫的

3、机体在再次接受相同抗原的刺激时,所发生的组织损伤或功能紊乱。其特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞;也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。预防过敏反应的主要措施是找出过敏源,尽量避免再次接触该过敏源。 9艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症,是由HIV引起的,其病毒能够攻击人体免疫系统,特别是T细胞。 【巩固练习】一、单选题1、在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入马的体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别属于A非特异性免疫、抗原B特异性免疫、抗体C非特异性免疫、抗体D特异性免疫、抗原2、下列属于人体第一道防线的是胃液对病菌的杀灭作用唾液中溶菌酶对病原

4、体的分解作用吞噬细胞的内吞作用呼吸道纤毛对病菌的外排作用皮肤的阻挡作用效应T细胞与靶细胞接触抗毒素与细菌外毒素结合A B C D3、在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的细胞是 AT细胞 BB细胞 C吞噬细胞 D红细胞4、示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况, 下列叙述错误的是 是A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以看出,HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁可以看出,HIV可能对实验药物b敏感5、若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是:A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T细胞合成

5、并分泌淋巴因子C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B细胞增殖分化形成记忆细胞6、下列有关特异性免疫的叙述中,正确的是 A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用B.效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激C.在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞7、用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后 A.使小鼠产生过敏反应 B.产生的抗体不能与该病毒结合C.小鼠体内产生针对该病毒的效应B细胞D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体8、人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内

6、可引起的免疫反应是 A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子 D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体9、如果给人注射灭活的甲型流感病毒,可预防甲型流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是 A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞,能使靶细胞裂解B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素10、人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体,合理解释的是 A.病毒表面往往存在多种蛋白质分子B.病毒基因在细胞内能高效复制C.病毒表面往往

7、存在多个同种蛋白质分子D.病毒基因在细胞内能高效表达11、下列关于免疫调节的叙述错误的是()。A体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于特异性免疫B免疫系统具有防卫、监控和清除的功能C自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致D浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质12、以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是 AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗目前还没有根治AIDS的特效药A. B. C. D.13、切除

8、胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为 A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降14、甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,如图为甲型H1N1流感病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段示意图,下列有关叙述错误的是 ()A病原体进入细胞的方式体现了细胞膜具有选择透过性B经过细胞中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原C图中是吞噬细胞;是T细胞,它在胸腺中成熟D物质最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具 有识别功能15、下列过程发生在人体内环境中的是 A.神经递质与受体结合 B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮

9、酸C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D.胰岛细胞合成胰岛素二、多选题16、下列关于免疫调节的叙述,正确的是A神经调节和体液调节都与机体免疫有关B浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞CHIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力17下列有关T细胞和效应T细胞的叙述,不正确的是()。AT细胞是由骨髓中的造血干细胞在胸腺中发育形成的BT细胞只分布在淋巴中,能识别并呈递抗原C效应T细胞能增殖、分化并分泌淋巴因子DT细胞与细胞免疫密切相关,与体液免疫无关18高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,相关免疫细胞所起作用,正确的是()。A禽流感病毒H5

10、N1侵入机体后,T细胞细胞周期变短B浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C病毒侵入细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒D同种病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒19病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示,下列相关小鼠正确的是()。A吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生BB细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应CT细胞缺陷小鼠体内淋巴细胞的种类减少,但仍能产生少量浆细胞D正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞对靶细胞的杀伤作用20下列物质或结构中,具有特异性识别功能的有()。三、非选题21、有关免疫问题。(1)

11、抗原的化学成分多为 。当 细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的 细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因 反应而脱落,这是 细胞所起的作用。(3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 ;表示对抗原X的抗体产生量是曲线 ,其特点是 ,这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 。22、下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请

12、据图回答问题。(1)图中为 细胞,为 细胞。(2)与功能上的区别是 ,由分化为的过程中,细胞核内的 通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为 的模板。(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为 。(4)过程表示 ,过程表示 。23、某位35岁的男性感染了禽流感病原体,下表显示了该感染者两个星期内体温和体内相应抗体水平的变化情况,请据表回答下列问题:日期日一二三四五六日一二三四五六体温()373736.836.836.53737.538.539.539373736.937抗体水平变化无无无无无低低中高高中低低低(1)机体感染禽流感病原体后的发热源于产热增多和散热不畅,调节机体产热的激素有 和

13、,维持体温恒定的调节方式是 。(2)请完成下列图解(该图解表示人体首次对禽流感病毒进行体液免疫产生抗体的具体过程)禽流感病毒吞噬细胞 B细胞 抗体记忆细胞YX(3)当禽类被禽流感病毒感染后,首先会通过_免疫作用阻止病毒通过血液循环而散播,然后通过_免疫作用来消灭已侵入细胞内部的病毒。24自艾滋病被发现那天起,科学家就通过国际合作致力于研制让健康人免于感染的疫苗。2009年9月24日,美国和泰国研究人员共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“联合疫苗”。这种“联合疫苗”是由两种疫苗组成,其中一种负责刺激免疫系统,使其做好攻击艾滋病病毒的准备;第二种则担当“助攻手”,负责增强免疫反应。下图为人体免疫的部分过程

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