《3.1《曹刿论战》每课一练 沪教版九年级下 (4).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3.1《曹刿论战》每课一练 沪教版九年级下 (4).doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、曹刿论战 左传一、文学常识 本文选自左传 ,左传相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写编年体史书,保留了我国自公园前722年以后200多年间的许多史料。 二、语音:刿(u) 孚(f)辙(zh) 轼(sh) 遂(su) 盈(yn) 靡(m) 玉帛(b) 鄙(b) 又何间(jin)焉 小惠未徧(bin) 弗(f)敢专也 三、通假字: 小惠未徧,民弗从也 徧:同“遍”,遍及、普遍 四、古今异义词:1、小大之狱 古义:案件。 今义:监牢。2、牺牲玉帛 古义:古代是指牛、羊之类用于祭祀的祭品。今义:为人民、为正义事业而献出自己的生命。 3、齐师伐我 古义:讨伐,攻打。 今义:砍伐。 4、又何间焉 古义:
2、参与。 今义:中间,隔开,不连接,空间,时间 5、肉食者鄙 古义:目光短浅。 今义:轻视,看不起。 6、弗敢加也 古义:虚夸,以少报多。 今义:增加。 7、虽不能察 古义:即使。 今义:虽然。 8、再而衰 古义:第二次,两次。 今义:表示事情或行为重复。9、必以信 古义:言语真实。 今义:书信 。10、忠之属也 古义:尽力做好本分的事。 今义:忠诚。11、可以一战 古义:可以用来。 今义:能愿动词,表示可能或能够。五、词类活用 1、神弗福也 名词用作动词,赐福 2、一鼓作气 名词用作动词,击鼓。六、重点字词解释:何以战:凭借什么作战。以:用、凭。 对曰:回答。 衣食所安,弗敢专也:养;/不;/
3、独占。 小信未孚:为人所信服。虽不能察:弄清楚。 齐师败绩:溃败。 公将驰之:驱车追赶齐军。下视其辙:车轮滚过地面留下的痕迹。 遂逐齐师:就,于是。/追击。既克,公问其故:已经。/战胜。/原因,缘故。 一鼓作气:振作。 彼竭我盈:充满。这里指士气正旺盛。 难测也,惧有伏焉:推测,估计;/埋伏。望其旗靡:倒下。七、理解性背诵:1、曹刿论战中反映战前政治准备,表现“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。(“忠之属也”具体指什么?) 2、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。 3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡;4、 本文中
4、出现的一个成语是:一鼓作气。5、“曹刿请见”的原因是: 肉食者鄙,未能远谋。6、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是惧有伏焉。(限四个字) 7、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么?*小大之狱,虽不能察,必以情 8、本文叙述了战前的政治准备取信于民;有利于转入反攻的阵地长勺;鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时,鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。这可以说是政治上取信于民,军事上后发制人。八、回答下列问题。 1、文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公什么?“未可”“可矣”表现了曹刿什么? “将鼓”“将驰”表现了鲁庄公急躁冒进;“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹,从容不迫。2、曹刿分析取胜的原因有两
5、条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句? 彼竭我盈。辙乱旗靡。3、如何评价曹刿这一人物形象? 他是一个深谋远虑的军事家,论战表现出他的勇气,作战“下视其辙”“登轼而望”,充分体现了他谨慎和丰富的军事经验。4、曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。 鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。曹刿认为取信于民是获胜的保证。 5、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写,请找出其中一例,分析这样写的好处。 战前:鲁 浅陋 ; 曹 有远谋 /战时:鲁
6、不作调查,急躁冒进; 曹 实地调查,抓准时机 /战后:鲁 茫然不知 曹 细说原委/ 通过对比,突出曹刿指挥作战的军事才能。 6、曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。 答:(1)政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。 (2)军事方面:善于把握进攻和追击的时机。(或:适时出击,适时追击) 7、谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。 为下文写庄公作铺垫衬托曹刿的远见卓识 8、文章第2节主要内容是齐鲁两国长勺之战的概况。 9、文章第3节主要内容是战后曹刿论述战斗取胜的原因。 10、文章第2节通过曹刿的言行表现了他的品质或才能是胸有成竹、指挥从容、善于把握战机。 1
7、1、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能? 作战中善于把握战机,注意观察敌情,做到知己知彼。 12、就曹刿和鲁庄公的对话,联系全文,说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。 只有尽心尽职才能取信于民,只有取信于民,得到人民的支持,才是战争取胜的基本条件。 13、曹刿给你留下印象最深的一点是什么?请结合文章内容略作分析。 (1)有爱国心与责任感。 祖国被侵伐时,立即“请见”,去参与“肉食者谋之”的事,并主动要求作战。 (2)对作战的条件有深刻的见解。 把国君“忠”其事,取信于民作为取胜的先决条件,有“远谋”,其见解显然高于“肉食者” (3)有很高的说服他人的说话技巧。 与地位相当的乡人说话,直接解答
8、疑虑,简洁明快。与国君商讨问题,循循善诱,启发、分析,促其领悟。 14、用自己的话说说,曹刿否定了“公”前两次的回答,这是因为“公”把战争取胜的希望第一次寄托于近臣的拥护,第二次寄托于神灵的保佑。 九、开放性试题 1、根据上文有关内容,发挥合理想像,在“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过(可以运用文中原有的字词灵活组合或用自己的话叙述)。 如:公鼓之,齐师士气已竭。 2、“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语,但却有人常常把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。想一想,你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。 (合理解释“鼓”和“作”的意思) 3、学习这篇文章之后,你能从曹刿或鲁庄公身
9、上获得什么启示或明白什么道理?(结合文章说理由)从曹刿身上获得启示:可从远见、爱国、责任感等方面说 从鲁庄公身上获得启示主要是从纳谏、领导与人民的关系方面说。 (2)夫大国,难测也深不可测(高深莫测、莫测高深、心怀叵测、居心叵测、天有不测风云) (3)望其旗靡望风披靡(所向披靡、所向风靡、望风而靡)6、有人说,“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢? 本题是开放题,可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题,能自圆其说即可。从“有功”方面答:鲁庄公知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的意见,作为决策者,有一定的功劳。也可从“无能”方面答:鲁庄公是
10、个平庸的国君,作为统治者目光短浅,不能深谋远虑,他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上、军事上的无能,完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把“有功”“无能”结合起来答。 7、文中曹刿的形象,令人敬佩。请写出中国近代史(18401949)上,你最敬佩的一位爱国将领,并用一句话加以评价。 爱国将领: 评价: 8、读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢?请联系生活实际简要谈谈你的看法。 鲁国获胜的主要启示有:(1)获胜的根本是取信于民,获得人民的支持。 (2)战争中要善于分析敌情,把握战机。(3)统治者应善于听取并采纳群众的意见 9、选文阐明了弱国在对强国的战争中所应采取的战略战术原则是什么?请再举出一个我国历史上以弱胜强的著名战例。 所应采取的战略战术原则是:政治上取信于民,军事上后发制人。历史上以弱胜强的著名战例:官渡之战、赤壁之战、淝水之战、成皋之战、昆阳之战。