《3.1《曹刿论战》每课一练 沪教版九年级下 (4).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.1《曹刿论战》每课一练 沪教版九年级下 (4).doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、曹刿论战 左传一、文学常识 本文选自左传 ，左传相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写编年体史书，保留了我国自公园前722年以后200多年间的许多史料。 二、语音：刿（u） 孚（f）辙（zh） 轼（sh） 遂（su） 盈（yn） 靡（m） 玉帛（b） 鄙（b） 又何间（jin）焉 小惠未徧（bin） 弗（f）敢专也 三、通假字： 小惠未徧，民弗从也 徧：同“遍”，遍及、普遍 四、古今异义词：1、小大之狱 古义：案件。 今义：监牢。2、牺牲玉帛 古义：古代是指牛、羊之类用于祭祀的祭品。今义：为人民、为正义事业而献出自己的生命。 3、齐师伐我 古义：讨伐，攻打。 今义：砍伐。 4、又何间焉 古义：
2、参与。 今义：中间，隔开，不连接，空间，时间 5、肉食者鄙 古义：目光短浅。 今义：轻视，看不起。 6、弗敢加也 古义：虚夸，以少报多。 今义：增加。 7、虽不能察 古义：即使。 今义：虽然。 8、再而衰 古义：第二次，两次。 今义：表示事情或行为重复。9、必以信 古义：言语真实。 今义：书信 。10、忠之属也 古义：尽力做好本分的事。 今义：忠诚。11、可以一战 古义：可以用来。 今义：能愿动词，表示可能或能够。五、词类活用 1、神弗福也 名词用作动词，赐福 2、一鼓作气 名词用作动词，击鼓。六、重点字词解释：何以战：凭借什么作战。以：用、凭。 对曰：回答。 衣食所安，弗敢专也：养；/不；/
3、独占。 小信未孚：为人所信服。虽不能察：弄清楚。 齐师败绩：溃败。 公将驰之：驱车追赶齐军。下视其辙：车轮滚过地面留下的痕迹。 遂逐齐师：就，于是。/追击。既克，公问其故：已经。/战胜。/原因，缘故。 一鼓作气：振作。 彼竭我盈：充满。这里指士气正旺盛。 难测也，惧有伏焉：推测，估计；/埋伏。望其旗靡：倒下。七、理解性背诵：1、曹刿论战中反映战前政治准备，表现“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。（“忠之属也”具体指什么？） 2、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。 3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；4、 本文中
4、出现的一个成语是：一鼓作气。5、“曹刿请见”的原因是： 肉食者鄙，未能远谋。6、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是惧有伏焉。（限四个字） 7、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？*小大之狱，虽不能察，必以情 8、本文叙述了战前的政治准备取信于民；有利于转入反攻的阵地长勺；鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时，鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。这可以说是政治上取信于民，军事上后发制人。八、回答下列问题。 1、文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公什么？“未可”“可矣”表现了曹刿什么？ “将鼓”“将驰”表现了鲁庄公急躁冒进；“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹，从容不迫。2、曹刿分析取胜的原因有两
5、条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？ 彼竭我盈。辙乱旗靡。3、如何评价曹刿这一人物形象？ 他是一个深谋远虑的军事家，论战表现出他的勇气，作战“下视其辙”“登轼而望”，充分体现了他谨慎和丰富的军事经验。4、曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。 鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。曹刿认为取信于民是获胜的保证。 5、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请找出其中一例，分析这样写的好处。 战前：鲁 浅陋 ； 曹 有远谋 /战时：鲁
6、不作调查，急躁冒进； 曹 实地调查，抓准时机 /战后：鲁 茫然不知 曹 细说原委/ 通过对比，突出曹刿指挥作战的军事才能。 6、曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。 答：（1）政治方面：认为取信于民是作战的先决条件。 （2）军事方面：善于把握进攻和追击的时机。（或：适时出击，适时追击） 7、谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。 为下文写庄公作铺垫衬托曹刿的远见卓识 8、文章第2节主要内容是齐鲁两国长勺之战的概况。 9、文章第3节主要内容是战后曹刿论述战斗取胜的原因。 10、文章第2节通过曹刿的言行表现了他的品质或才能是胸有成竹、指挥从容、善于把握战机。 1
7、1、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？ 作战中善于把握战机，注意观察敌情，做到知己知彼。 12、就曹刿和鲁庄公的对话，联系全文，说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。 只有尽心尽职才能取信于民，只有取信于民，得到人民的支持，才是战争取胜的基本条件。 13、曹刿给你留下印象最深的一点是什么？请结合文章内容略作分析。 （1）有爱国心与责任感。 祖国被侵伐时，立即“请见”，去参与“肉食者谋之”的事，并主动要求作战。 （2）对作战的条件有深刻的见解。 把国君“忠”其事，取信于民作为取胜的先决条件，有“远谋”，其见解显然高于“肉食者” （3）有很高的说服他人的说话技巧。 与地位相当的乡人说话，直接解答
8、疑虑，简洁明快。与国君商讨问题，循循善诱，启发、分析，促其领悟。 14、用自己的话说说，曹刿否定了“公”前两次的回答，这是因为“公”把战争取胜的希望第一次寄托于近臣的拥护，第二次寄托于神灵的保佑。 九、开放性试题 1、根据上文有关内容，发挥合理想像，在“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过（可以运用文中原有的字词灵活组合或用自己的话叙述）。 如：公鼓之，齐师士气已竭。 2、“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语，但却有人常常把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。想一想，你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。 （合理解释“鼓”和“作”的意思） 3、学习这篇文章之后，你能从曹刿或鲁庄公身
9、上获得什么启示或明白什么道理？（结合文章说理由）从曹刿身上获得启示：可从远见、爱国、责任感等方面说 从鲁庄公身上获得启示主要是从纳谏、领导与人民的关系方面说。 （2）夫大国，难测也深不可测（高深莫测、莫测高深、心怀叵测、居心叵测、天有不测风云） （3）望其旗靡望风披靡（所向披靡、所向风靡、望风而靡）6、有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢？ 本题是开放题，可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题，能自圆其说即可。从“有功”方面答：鲁庄公知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿的意见，作为决策者，有一定的功劳。也可从“无能”方面答：鲁庄公是
10、个平庸的国君，作为统治者目光短浅，不能深谋远虑，他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上、军事上的无能，完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把“有功”“无能”结合起来答。 7、文中曹刿的形象，令人敬佩。请写出中国近代史（18401949）上，你最敬佩的一位爱国将领，并用一句话加以评价。 爱国将领： 评价： 8、读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢？请联系生活实际简要谈谈你的看法。 鲁国获胜的主要启示有：（1）获胜的根本是取信于民，获得人民的支持。 （2）战争中要善于分析敌情，把握战机。（3）统治者应善于听取并采纳群众的意见 9、选文阐明了弱国在对强国的战争中所应采取的战略战术原则是什么？请再举出一个我国历史上以弱胜强的著名战例。 所应采取的战略战术原则是：政治上取信于民，军事上后发制人。历史上以弱胜强的著名战例：官渡之战、赤壁之战、淝水之战、成皋之战、昆阳之战。
