八年级生物上册 八年级生物上册 植物的生长和发育课件 北京版

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1、植物的生长发育,观察方法: 由表及里,先观察外部形态,再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形。 2.剥开种皮或剖开种子,观察种子的结构。 3.在种子的剖面上滴一滴稀碘液,观察哪一部分被染成 蓝色,想想种子里储存有哪一种营养物质?,活动一: 观察种子的形态和结构,种 皮,种 孔,种 脐,种子成熟后,脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。 它是种子从母体获得营养的通道。,坚硬,保护种子,种子萌发时吸收水分和胚根伸出的部位,观察方法: 由表及里,先观察外部形态,再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形。 2.剥开种皮或剖开种子,观察种子的结构。 3.在种子的剖面上滴一滴稀碘液,观察哪一部

2、分被染成 蓝色,想想种子里储存有哪一种营养物质?,活动一: 观察种子的形态和结构,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,蚕豆种子结构,双子叶植物 如:蚕豆、花生、大豆等,胚,玉米种子结构,单子叶植物 如:玉米、水稻、小麦等,观察方法: 由表及里,先观察外部形态,再观察内部结构。 观察步骤: 1.观察种子的外形。 2.剥开种皮或剖开种子,观察种子的结构。 3.在种子的剖面上滴一滴稀碘液,观察哪一部分被染成 蓝色,想想种子里储存有哪一种营养物质?,活动一: 观察种子的形态和结构,蚕豆种子,玉米种子,提示:淀粉遇稀碘液变蓝色,现 象: 结 论:,蚕豆的子叶变蓝色,玉米的胚乳变蓝色,蚕

3、豆的子叶、玉米的胚乳储存有淀粉等营养 物质。,结构,种子,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,有,有,有,有,有,有,有,有(一片),有(两片),有,子叶,胚乳,双子叶植物,单子叶植物,胚乳,无,有,比较蚕豆种子和玉米种子结构,新植物体的幼体, 是种子的主要部分,探究种子萌发需要的外界条件,提出问题:,作出假设:,推荐器材:,影响种子萌发的外界条件有哪些?,种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。,烧杯、玻璃棒、标签、水、蚕豆种子。,活动二:,设计实验:,结论:,内部条件:种子是活的、胚是完整的, 过了休眠期,一定的水分、适宜的温度和充足的空气,设计实验:,?,外部条件:,种子萌发的条件:,活动三: 观察种子萌发的过程,想一想:,1.种子的哪一结构先发育? 2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分? 3.子叶发生了什么变化?,胚 根,种子的结构、功能和发育,胚,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,脱落,保护,贮藏营养物质,是新植株的幼体,逐渐消失,发育成茎和叶,发育成根,发育成连接根和茎的部分,为种子萌发提供营养,课堂小结,一、种子的形态和结构 二、种子的萌发,萌发的条件,萌发的过程,三、练一练,四、布置作业,谢谢,

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