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1、黑龙江省大庆市让胡路区2016-2017学年高二生物上学期期中试题（含解析） 时间：90分钟 分值：100分 一、单项选择题（每题1分，共计50分）1当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现什么症状( )A能看懂文字，但不能听懂别人谈话B不能看懂文字，但能听懂别人谈话C能听懂别人谈话，但自己不会讲话D能够讲话，但看不懂文字【答案】C【解析】大脑皮层的S区为运动性语言中枢，损伤后病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话，C正确。【考点定位】脑的高级功能【名师点睛】学生对人脑的高级功能混淆不清人脑的高级功能2关于下丘脑功能的叙述，正确的是( ) 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢可参
2、与水平衡的调节 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A. B. C. D.【答案】D (3)作为效应器的分泌功能水盐平衡体温调节(4)作为神经中枢：下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢等。从图中可以看出，下丘脑是内分泌系统的总枢纽，同时也受大脑皮层的调控。下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是( ) A B C D【答案】C 为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取的实验措施是 ()A切除发育正常的小狗的甲状腺体 B向甲
3、状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗D用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗【答案】D【考点定位】动物激素的调节在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，一免疫反应和所用的蛇毒分别是( ) A特异性免疫，抗体B特异性免疫，抗原C非特异性免疫，抗原D非特异性免疫，抗体【答案】B【解析】题中已明确交代，将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，蛇毒就是抗原；蛇毒对于家兔是过去从没有接触过的外源性物质，因此这种免疫反应属于特异性免疫，B正确。【考点定位】免疫调节【名师点睛】学生对非特异性免疫和特异性免疫理解不清非特异性免疫和特异性免疫免疫类
4、型非特异性免疫特异性免疫形成生来就有后天接触病原体之后获得特点无特异性有特异性组成第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成图21表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是()图21A BC D【答案】B如图为反射弧简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为()在k中兴奋传导是单一方向的在l中兴奋传导是单一方向的在m中兴奋传导是单一方向的以上说法都对【答案】B【解析】兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为在l突触处中兴奋传导是单一方向的，B正确。【考点定位】神经调节
5、【名师点睛】学生对于兴奋在神经元之间的传递理解不清兴奋传递的过程(3)传递特点：单向传递，只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。原因是神经递质贮存于突触前神经元内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明：()A、不同的神经纤维是以不同的递质传递 B、不同神经元之间的递质可能不同C、所有的神经之间的递质可能相同 D、麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊【答案】B【考点定位】神经调节汶川大地震后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变
6、化正确的是()A胰高血糖素和抗利尿激素均减少B胰高血糖素和抗利尿激素均增多C胰高血糖素增多，抗利尿激素减少D胰高血糖素减少，抗利尿激素增多【答案】B【解析】一个人如果长时间不喝水、不吃饭，体内血糖浓度会降低，体内水分减少，在这种情况下为维持血糖稳定胰高血糖素分泌会增多，为维持渗透压的稳态抗利尿激素分泌增多，B正确；【考点定位】动物的激素调节【名师点睛】学生对于血糖平衡的调节理解不清10植物主根的根尖与侧根在生长上也存在顶端优势。科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA、IBA、2,4D对侧根形成的影响，结果如下表。相关叙述正确的 ()A.该实验中各种生长素类似物对侧根的生长
7、表现出两重性B生长素类似物可由植物的产生部位运送到作用部位C该实验过程中涉及的自变量、无关变量均不止一种D侧根的生长只受生长素的影响，与其他激素无关【答案】C【考点定位】植物激素的调节11决定反射时间长短的主要因素是()A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性【答案】C【解析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢因此，决定反射时间长短的主要因素是反射弧中突触数目的多少，C正确。【考点定位】神经调节12做膝跳反射实验时，若实验前告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现会弱一些,原因
8、是()A.反射弧发生变化B.传出神经受阻 C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节作用。【答案】D【解析】反射弧结构没有发生变化，A错误；传出神经没有受阻，B错误；感受器正常，没有受到抑制，C错误；大脑是高级中枢，对低级中枢有调节作用，所以实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，D正确。【考点定位】脑的高级功能【名师点睛】学生对于神经系统的分级调节理解不清大脑皮层在神经系统的分级调节中的作用大脑皮层是神经系统中最高级的神经中枢，其中包括躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、嗅觉中枢和语言中枢等。大脑皮层中的高级中枢可以控制脊髓中的低级中枢，例如排尿中枢受大脑皮层的控制
9、。但是，大脑皮层对低级中枢的控制也是相对的，一定条件下会失去对低级中枢的控制。13下列有关神经调节的叙述中错误的是()神经系统控制激素的分泌，另一方面激素控制神经系统的调节反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径【答案】A【考点定位】神经调节14如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B,C处用电流计测其电位变化，电流计指针() A.不动B.向左摆 C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动【答案】D【解析】根据题意和图示分析可知：在M处给以电刺激，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向
10、的，所以兴奋能传导到B、C处又由于神经纤维MB段距离长于MC段，所以兴奋先传导到C，使电流计指针发生摆动；后传导到B，使电流计指针又发生一次方向相反的摆动，D正确。【考点定位】神经调节【名师点睛】学生对于兴奋传导与电流表指针偏转问题分析理解不清兴奋传导与电流表指针偏转问题分析(1)在神经纤维上刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。刺激c点(bccd)，b点和d点同时兴奋，电流表指针不发生偏转。(2)在神经元之间刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流表发生两次方向相反的偏转。刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋
11、，d点可兴奋，电流表只发生一次偏转。15在淡水养鱼，对雌鱼催情进行人工繁殖时，生产上常取鱼的某一腺体，将其研碎，注射到同种鱼体内，该腺体是()A垂体 B下丘脑 C精巢 D肾上腺【答案】A【考点定位】内分泌腺及其分泌的激素【名师点睛】学生对于内分泌腺及其分泌的激素理解不清主要内分泌腺及其分泌的激素16某人，不能准确完成用左手食指交替指点右手中指和鼻尖的动作，那么他受损的部位最可能是()大脑小脑脑干下丘脑【答案】B17某一种病有如下特征：“多饮而渴不止，多食而饥不止，多溲（尿）而膏浊不止”。此病与下列什么腺体异常有关()A甲状腺B胃腺C胰腺D胰岛【答案】D【解析】甲状腺分泌甲状腺激素，A错误；胃腺
12、属于外分泌腺，主要分泌消化液，B错误；胰腺有内分泌部和外分泌部，内分泌部主要指胰岛，可以分泌胰岛素和胰高血糖素，外分泌部主要分泌胰液进入肠道，C错误；胰岛特指胰腺的内分泌部，可以分泌胰岛素，D正确。【考点定位】血糖平衡的调节18在海象的繁殖季节，雄海象用口咬开雌海象颈部皮肤，并向其伤口注入一种液体。此后雌海象开始出现求偶、交配行为，雄海象注入的液体中一定含有()A激素B性激素C递质D精液【答案】B【解析】精液是由雄性生殖器官产生的，而雄海象是由口注入的，不会是精液，根据注入液体后雌海象的表现，应该含有性激素，促使雌海象出现发情现象，B正确。【考点定位】动物激素的功能19图22为人体生命活动调节
13、示意图，下列有关叙述中，错误的是()图22A.饭后血糖升高时，可以通过“刺激ACD”，促进胰岛素的分泌B.体内的甲状腺激素可以完成H过程C.寒冷时，可以通过“刺激ACD”，使肾上腺素分泌增加D.当手被针刺时，可以通过“刺激ACD”，使手缩回【答案】D【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用【名师点睛】学生对于体温调节理解不清寒冷环境下的体温调节20肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对病毒免疫过程的说法中，正确的是()AEV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B效应T细胞能通过释放抗体攻击被EV71入侵的细胞C患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应
14、的记忆细胞会迅速产生抗体消灭该病毒D患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除该病毒【答案】D 21某大学的新生在军训长途行军时，好多同学脚底部长了泡，泡破后，流出的浅黄色液体来源于()A血浆B组织液C淋巴D细胞外液【答案】B【解析】皮肤受到摩擦后，表皮层和真皮层会分离而产生空隙，组织液就会渗入到空隙中，形成淡黄色的液体，B正确。【考点定位】内环境的组成22如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上，并做不同的处理。一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用af表示。下列有关叙述错误的是() 甲 乙 丙 丁A若向光侧的生长素会被分解，则ab、cdB若生长素由向光侧移向背
